7一匹出色的马 第一课时 课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
7 一匹出色的马（第一课时）
小学语文-统编版-二年级下册-第二单元
尾巴长，鬃毛飘，
会拉车，能奔跑，
四个蹄子嗒嗒响，
帮助人们立功劳。
（猜一动物）
猜一猜
马
7 一匹出色的马
pǐ
1.标记自然段
2.圈画生字词
1
2
3
4
5
6
7
1.读准字音
2.读通句子
1
2
3
4
5
6
7
郊外 泛着 波纹 柔软 绿毯
异常 一株 拾起 请求 骑着
跨上 葱葱绿绿 恋恋不舍
jiāo
fàn
bō
wén
ruǎn
tǎn
yì
zhū
shí
qiú
kuà
cōnɡ
liàn
shě
qí
字词学习
灵活识记
　　 拾 骑 跨
郊外 泛着 波纹 柔软 绿毯
异常 一株 拾起 请求 骑着
跨上 葱葱绿绿 恋恋不舍
jiāo
fàn
bō
wén
ruǎn
tǎn
yì
zhū
shí
qiú
kuà
cōnɡ
liàn
shě
qí
字词学习
灵活识记
　　 波纹
文
一只（ ）子飞过来，不小心掉进了小（ ）的水杯里，
泛起层层波（ ）。
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
纹
蚊
纹
灵活识记
一只（蚊）子飞过来，不小心掉进了小（文）的水杯里，
泛起层层波（纹）。
　　 波纹
河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
文
蚊
纹
郊外 泛着 波纹 柔软 绿毯
异常 一株 拾起 请求 骑着
跨上 葱葱绿绿 恋恋不舍
jiāo
fàn
bō
wén
ruǎn
tǎn
yì
zhū
shí
qiú
kuà
cōnɡ
liàn
shě
qí
字词学习
字理趣识
裘
求
甲骨文
金文
篆书
楷书
“求”是“裘”的本字，是象形文字，甲骨文字形就像毛朝外的皮衣，本义即皮衣。随着汉字的演变，字义也发生了变化，演变为“追求、请求、寻求”等意思，就另造了“裘”表示“毛皮的衣服”。
郊外 泛着 波纹 柔软 绿毯
异常 一株 拾起 请求 骑着
跨上 葱葱绿绿 恋恋不舍
jiāo
fàn
bō
wén
ruǎn
tǎn
yì
zhū
shí
qiú
kuà
cōnɡ
liàn
shě
qí
字词学习
郊外 泛着 波纹 柔软 绿毯
异常 一株 拾起 请求 骑着
跨上 葱葱绿绿 恋恋不舍
jiāo
fàn
bō
wén
ruǎn
tǎn
yì
zhū
shí
qiú
kuà
cōnɡ
liàn
shě
qí
字词学习
郊外 泛着 波纹 柔软 绿毯
异常 一株 拾起 请求 骑着
跨上 葱葱绿绿 恋恋不舍
jiāo
fàn
bō
wén
ruǎn
tǎn
yì
zhū
shí
qiú
kuà
cōnɡ
liàn
shě
qí
字词学习
（ ）恋恋不舍
（ ）宿舍
shě
shè
舍
我们要搬新家了，爸爸妈妈对住了多年的职工宿舍（ ）都很恋恋不舍（ ）。
多音字
shè
shě
纹
软
异
恋
骑
跨
泛
葱
波
郊
求
毯
舍
株
拾
树叶飘飘
我会写
匹
波
纹
像
景
恋
舍
求
仔细观察，根据结构将上面的生字归类。
妹
左右结构
上下结构
求
匹
波
景
纹
像
恋
舍
独体字
半包围结构
妹
匹
波
纹
像
景
恋
舍
求
妹
结构：
部首：
书写指导：
首横稍短，“儿”大小适当，钩对准上横收笔处。
pǐ
匹
重点字书写指导
半包围
匚
独体字
叫
qiú
组词：请求 恳求 求情
巧记：“球”字丢了“王”。
书写提示：横短，竖钩挺拔在竖中线上，捺画舒展有力。
求
造句：我请求老师把这个任务交给我。
左右结构
叫
bō
组词：波纹 波浪 水波
巧记：“氵”在“皮”左起波浪。
书写提示：“氵”呈弧形分布，
“皮”撇捺舒展。
波
造句：湖面上荡漾着一圈圈的波纹。
吃
组词：波纹 皱纹
巧记：纟＋文＝纹。
书写提示：左窄右宽，
“文”的撇捺舒展。
叫
xiàng
组词：好像
巧记：一人站在大象旁。
书写提示：左窄右宽，
“象”的笔画紧凑。
像
纹
造句：妈妈的额头爬上了皱纹。
造句：天上的云好像一团团雪白的棉花。
wén
吃
mèi
组词：妹妹 姐妹 表妹
巧记：未有好开端。
妹
造句：我的妹妹是个顽皮的小孩。
书写提示：右部是“未”，
不是“末”。
　　本文写了 （谁）在 （什么时间）到 （哪里） （做什么）时发生的事。
课文我知道
　　本文写了 （谁）在 （什么时间）到 （哪里） （做什么）时发生的事。
课文我知道
春天的傍晚
“我”们一家
郊外
散步
谢谢观看