2.1 我们的地球模型 分层练习（含答案）

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六年级科学上册（教科版）
1.我们的地球模型（分层练习）
基础作业
一、知识展示台
1.地球的结构由___________、___________、___________组成。
2.地球表面主要由___________和___________构成。
3.在地球仪表面，有许多纵横交错的弧线，其中连接两极的线叫___________，指示___________方向；与之相交的线叫___________，指示___________方向；中间最大的纬线圈是___________，它把地球平分成___________两个半球。
4.地球内部结构就像一个煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球的___________。
5.为了方便观察地球，人们按照一定的比例缩小，制作了地球的模型——___________。
6.科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的数据或假设。制作出初步的模型，并根据新的数据，不断加以___________。
二、对错判别处
1.人们为了美观，把地球仪都做成倾斜的样子。（ ）
2.地球围绕太阳运转。（ ）
3.制作地球结构模型时，最内部用红色橡皮泥表示地幔。（ ）
4.地球仅是人们制作的地球模型。（ ）
三、选择大乐园
1.在地球仪或地图上，用来表示海洋的颜色， 一般用（ ）。
A.白色
B.蓝色
C.绿色
2.观察地球仪，我发现地球上（ ）面积最大。
A.陆地
B.海洋
C.冰川
3.地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球的（ ），蛋白相当于地球的（ ），蛋黄相当于地球的（ ）。
A.地核
B.地幔
C.地壳
4.随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确地计算出地球形状的各种数据。证明地球是一个略扁的（ ）。
A.方形
B.凸体
C.球体
5.关于下面三个地球模型的说法，不正确的是（ ）。
A.三个模型表达的地球知识相同
B.都有地球的基本特征，能用科学研究
C.制作方法和材料不同
6.下列关于地球模型的说法，不正确的是（ ）。
A.制作地球模型的作用是为了美观
B.地球模型有助于我们认识地球
C.地球模型能将我们看不到的地球内部构造展示出来
7.下列关于地球海陆分布的说法中，正确的是（ ）。
A.地球上海陆分布很不均匀
B.地球上海陆分布比较均匀
C.地球上海陆分布非常均匀
优化提升
四、巧妙连连看
经线 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈
纬线 连接南北两极的半圆
地轴 地球自转轴
北极 地轴南端与地球表面的交点
南极 地轴北端与地球表面的交点
五、科学探究室
观察地球仪，回答下列问题。
1.地球仅是人们为了便于认识地球。仿造地球的形状.按照一定的比例缩小，制作的地球的___________。
2.地球仪上蓝色代表___________，颜色越深代表深度越___________（选填“大”或“小”）；白色代表___________；黄色代表___________，颜色越深地势越___________（选填“高”或“低”）。
3.仔细观察，地球仪上的水城有哪些？
4.地球上的水资源主要集中在___________。陆地面积和海洋面积相比，___________的面积大。
六、综合探究区
制作一个简易地球仪，在空格内填上相关内容。
1.在一个乒乓球上确定相对应的___________，然后在两极处钻出小孔。
2.根据两极在乒乓球上画出___________线、南北回归线和若干___________线、___________线。
3.两出___________和海洋。
4.用一个铁丝穿过乒乓球上的___________，支起乒乓球，然后像地球仅那样适当___________。
参考答案
一、
1.地核 地幔 地壳 2.海洋 陆地 3.经线 南北 纬线 东西 赤道 南北 4.地壳 5.地球仪 6.修正
二、
1.× 2.√ 3.× 4.√
三、
1.B 2.B. 3.C B A 4.C 5.A 6.A 7.A
四、
五、
1.模型 2.海洋 大 冰川 陆地 高 3.河流、湖泊、海洋、冰川。 4.海洋 海洋
六、
1.南北两极 2.赤道 经 纬 3.陆地 4.两极 倾斜
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