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21.2解一元二次方程
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列关于的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )
A. B. C. D.
2.用配方法解方程,配方正确的是( )
A. B.( C. D.
3.若n(n≠0)是关于x的方程x2+mx+n=0的根,则m+n的值为( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
4.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.一元二次方程的解是( )
A., B.,
C., D.
6.已知为实数,,则代数式的值为( )
A.2 B.3 C. D.3或
7.若关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是( )
A. B.且 C.且 D.
8.关于的一元二次方程的一个根为,则另一根为( ).
A. B. C. D.
9.用配方法解方程,下列配方正确的是( )
A. B. C. D.
10.若x1,x2是一元二次方程x2-2x=3的两个根是,则x1x2的值是( )
A.3 B.-3 C.2 D.-2
11.已知一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为( )
A. B. C. D.
12.已知是一元二次方程的一个根,则该方程的另一个根是( )
A. B.0 C.2 D.4
二、填空题
13.已知方程,如果设,那么原方程可化为关于的整式方程是 .
14.一元二次方程的两个实数根中较大的根为 .
15.若关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围为 .
16.已知x1,x2是方程x2﹣5x+6=0的两根,则x22+5x1+6的值为 .
17.若x=1是关于x的一元二次方程的一个实数根,则另一实数根为
三、解答题
18.先化简,再求值: ,其中是方程的一个根.
19.如图1,在平面直角坐标系中,已知点的坐标为,点的坐标为,且满足,过点作轴于点,连接.
(1)求四边形的面积;
(2)如图1,点为线段上的一点,连接,且,求点的坐标;
(3)如图2,已知射线是第一象限的角平分线,点为射线上的一点,点为平面上的一点,且四边形为菱形.
①在图2中,请借助直尺和圆规作出菱形;
②求点的坐标.
20.【探究学习】
把一个二次式通过添项或拆项的方法得到完全平方式,再利用“”这一性质解决问题,这种解题方法叫作配方法.配方法在我们今后的学习中有着广泛的应用.
例如:求的最小值.
解:,因为,所以,所以当时,即当时,有最小值,最小值为3.
【解决问题】
(1)当为何值时,代数式有最小值?最小值为多少?
(2)如图1所示的是一组邻边长分别为,的长方形,其面积为;如图2所示的是边长为的正方形,其面积为,,请比较与的大小,并说明理由.
(3)如图3,物业公司准备利用一面墙(墙足够长),用总长度的栅栏(图中实线部分)围成一个长方形场地,且边上留两个宽的小门,设的长为,当为何值时,长方形场地的面积最大?最大值是多少?
21.某口罩厂计划在一定时间内生产240万个口罩,后因为防控需要,不但需要增产,而且要提前4天完成任务.经测算,每天需要多生产8万个口罩.问原计划每天生产多少万个口罩?
22.定义:已知,是关于x的一元二次方程的两个实数根,若,且,则称这个方程为“限根方程”.如:一元二次方程的两根为,,因为,,所以一元二次方程为“限根方程”.
请阅读以上材料,回答下列问题:
(1)判断一元二次方程是否为“限根方程”,并说明理由;
(2)若关于x的一元二次方程是“限根方程”,且方程的两根、满足,求k的值.
23.(1)解方程
(2)已知关于x的方程.
①求证:方程总有两个不相等的实数根;
②如果方程的一个根为x=3,求k的值及方程的另一根.
24.若a2+b2=c2,则我们把形如ax2+cx+b=0(a≠0)的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”.
(1)当a=3,b=4时,写出相应的“勾系一元二次方程”;
(2)求证:关于x的“勾系一元二次方程”ax2+cx+b=0(a≠0)必有实数根.
参考答案:
1.D
2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
7.C
8.C
9.B
10.B
11.D
12.B
13.
14.x=1.
15.
16.25
17.2
18.,1
19.(1)12
(2)
(3)①略;②
20.(1)时,代数式有最小值,最小值为;
(2)当时,;当时,
(3)当时,长方形场地的面积最大,最大值为
21.原计划每天生产10万个口罩
22.(1)此方程为“限根方程
(2)2
23.(1)y1=4,y2=2;(2)①略;② k=2,方程的另一根为x=1.
24.(1)3x2±5x+4=0;(2)略
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