教科版科学三年级下册太阳、地球和月球 3.3影子的秘密 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
3
下
科
学
影子的秘密
影子的变化是怎么产生的？
聚焦
太阳（光源）
阳光下的物体（遮挡物）
探索
产生影子
想一想，下面的材料分别代表什么
寻找多种方法，改变物体的影子；
01
将不同实验方法和影子的变化画在白纸上；
02
分析实验现象，得出实验结论
03
实验
实验步骤
1.不要玩手电筒，更不要把手电筒对准眼睛！
实验
2.小组成员分工合作，有序实验。
温馨提示
3.实验完后整理好器材，坐直端正。
实验
实验结论
影子的长短与光源照射的角度有关，斜射的程度大，影子就长。
影子方向与光源的位置相反
影子的形状和光源照射物体的侧面形状有关
影子产生的条件：光源、遮挡物和接收影子的屏
探索
手影游戏
小组成员共同创作，比一比谁表演的手影更有趣
1.
光源、遮挡物、屏是影子产生的条件
研讨
影子是怎样产生的？
屏
遮挡物
光源
2.
影子的方向随着光源的位置而变化。
影子的长短，与光源的照射角度有关。
影子的形状，与遮挡物的侧面形状有关。
研讨
影子可以发生变化吗？
3.
研讨
太阳位置与影子的变化有什么关系？
太阳：东—偏南—西
影子：西—偏北—东
太阳最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长。
本课小结
随堂练习
选一选
1.关于影子产生的说法，正确的是（ ）
A.有物体就一定有影子
B.有光就一定有影子
C.有光源、遮挡物和屏才会有影子
C
2.如下图，改变被照射物体的远近，影子的（ ）会发生变化
A.大小 B.形状 C.方向
A
随堂练习
选一选
3.如下图，改变木块的摆放，影子的（ ）会发生变化
A.大小 B.形状 C.方向
B
拓展