2.3设计轴对称图案 苏科版初中数学八年级上册同步练习(含详细答案解析)

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名称 2.3设计轴对称图案 苏科版初中数学八年级上册同步练习(含详细答案解析)
格式 docx
文件大小 943.5KB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2024-08-07 10:50:34

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2.3设计轴对称图案 苏科版初中数学八年级上册同步练习
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,点,,都在方格纸的“格点”上,请找出“格点”,使点,,,组成一个轴对称图形,这样的点共有 ( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
2.下列四个图形中,既能通过平移变换得到,又能通过旋转变换得到,还能通过轴对称变换得到的是( )
A. B. C. D.
3.如图,方格纸中的个顶点分别在小正方形的顶点格点上,这样的三角形叫格点三角形,则图中与全等的格点三角形的个数为不含 ( )
A. B. C. D.
4.如图,在由小正三角形组成的网格中,已有个小正三角形被涂黑,还需涂黑个小正三角形,使它们与原来被涂黑的小正三角形组成的图案恰有条对称轴,则的最小值为 ( )
A. B. C. D.
5.图的图案是由图中五种基本图形中的两种拼接而成,这两种基本图形是( )
A. B. C. D.
6.下列图案中,不是利用轴对称设计的图案有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
7.将如图所示的两张全等的含角的直角三角形纸片拼接成一个新图形,且新图形拼接处的两条边完全重合,则拼成的新图形是轴对称图形不考虑拼接痕迹的方法有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
8.如图所示的图案中,有条对称轴的轴对称图形是( )
A. B. C. D.
9.如图,在的正方形格纸中,有一个以格点为顶点的,在格纸中能画出与成轴对称且也以格点为顶点的三角形不包括本身,这样的三角形共有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
10.如图所示,在正方形网格中,已有三个小正方形被涂黑,将剩余的白色小正方形再任意涂黑一个,则所得黑色图案是轴对称图形的情况有( )
A. 种
B. 种
C. 种
D. 种
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
11.
如图,在的正方形网格中,已有两个小正方形被涂灰,再将网格中其余小正方形任意涂灰一个,使整个图案构成一个轴对称图形的方法有 种;
如图,在的正方形网格中,已有三个小正方形被涂灰,再将网格中其余小正方形任意涂灰一个,使整个涂灰部分组成的图案构成一个轴对称图形的方法有 种.
12.在如图所示的方格纸上画有条线段,若再画条线段,使图中的三条线段组成一个轴对称图形,则这条线段的画法最多有 种.
13.如图是汽车牌照在水中的倒影,则该车牌照上的数字是 .
14.如图,桌面上有,两个球,若要将球射向桌面的任意一边,使得一次反弹后击中球,则在如图所示的个点中,可以瞄准的点有 个.
三、解答题:本题共6小题,共48分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
图、图均是的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段,的端点均在格点上.在图、图给定的网格中以,为邻边各画一个四边形,使第四个顶点在格点上.要求:
所画的两个四边形均是轴对称图形;
所画的两个四边形不全等.
16.本小题分
如图是的方格纸,请用三种不同的方法在除阴影之外的方格中任意选择一个涂黑,使得涂黑后整个阴影部分构成的图形是轴对称图形.
17.本小题分
图中的大等边三角形是由个相同的小等边三角形拼成的,将其部分涂黑,如图、图所示,它们都具有如下特征:
涂黑的部分都是三个小等边三角形;
涂黑的部分都是轴对称图形.
请在图、图中分别设计一个新图案,使设计的图案也具有以上两个特征.
18.本小题分
我国民间建筑的门窗图案中蕴含着数学之美.图的窗格图案是以图为基本图案经过运动得到的.图是图放大后的部分,虚线给出了画图提示.
根据图将图补充完整;
在图的正方形中,用圆弧和线段再设计一幅美丽的轴对称图案.
19.本小题分
如图,在的网格中,由个数相同的白色方块与黑色方块组成一幅图案.请按下列要求设计图案注:与原图案不相同;黑、白方块各半且色彩“对称”:
在图中设计一个轴对称图案,要求只有一条对称轴;
在图中设计一个轴对称图案,要求不止有一条对称轴.
20.本小题分
认真观察图中的四个图中阴影部分构成的图案,其中每个小正方形的边长为,回答下列问题:
请写出这四个图案都具有的两个特征.
特征
特征 .
请在图中设计一个你心中最美丽的图案,使它也具备你所写出的上述特征.
答案和解析
1.【答案】
【解析】分析
此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确掌握轴对称图形的定义是解题关键.直接利用轴对称图形的定义可得符合题意的答案.
详解
解:如图所示:
点、、、组成一个轴对称图形,这样的点共有个.
故选D.
2.【答案】
【解析】解:、只能通过旋转得到,本选项不符合题意;
B、只能通过轴对称得到,本选项不符合题意;
C、只能通过旋转变换得到,本选项不符合题意;
D、可以通过平移变换得到,也可以通过旋转变换和轴对称变换得到,本选项符合题意.
故选:.
根据平移变换的性质,旋转变换的性质判断即可.
本题考查作图应用与设计作图,平移变换,旋转变换等知识,解题关键是理解平移变换的性质,旋转变换的性质,属于中考常考题型.
3.【答案】
【解析】提示:在图中画出格点,使得≌,根据正方形有条对称轴,可画出以下个图:

将绕这个方格纸的中心对角线的交点顺时针分别旋转,,,可画出以下个图:

4.【答案】
【解析】略
5.【答案】
【解析】解:根据图结合轴对称图形的特征,可以判断是由两个图形拼接而成,故选B.
6.【答案】
【解析】解:根据轴对称图形的定义可知,只有第四个图是轴对称图形,
故选:.
根据轴对称图形的定义一一判断即可.
本题考查利用轴对称设计图案,轴对称图形的定义,解题的关键是理解轴对称图形的定义,属于中考常考题型.
7.【答案】
【解析】解:如图所示,拼成的新图形是轴对称图形不考虑拼接痕迹的方法有种,
故选:.
根据轴对称图形的定义即可得到结论.
本题考查了利用轴对称设计图案,熟练掌握轴对称的性质是解题的关键.
8.【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查了利用轴对称设计图案,如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.
根据轴对称图形的概念逐个选项判断即可求解.
【解答】
解:、都只有一条对称轴;
C、不是轴对称图形;
D、有条对称轴.
故选:.
9.【答案】
【解析】解:如图所示,与成轴对称且也以格点为顶点的三角形有个:
故选C
依据大正方形的对称轴,即可画出与成轴对称且也以格点为顶点的三角形.
本题考查轴对称图形的定义与判断,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.
10.【答案】
【解析】【分析】
此题考查轴对称图形问题,关键是根据题意得出涂黑一个格共种可能情况.根据题意,涂黑一个格共种可能情况,结合轴对称的意义,可得到轴对称图形的情况数目.
【解答】
解:根据题意,涂黑每一个空格都会出现一种可能情况,共出现种可能情况,
其中,涂左上角和右下角的方框所得到的黑色图案组成的图形不是轴对称,故一共有种情形,
故选:.

11.【答案】【小题】
【小题】

【解析】 略

如图,涂灰中任意一个均满足题意.
12.【答案】
【解析】【分析】
根据轴对称的性质画出所有线段即可.
本题考查的是利用轴对称设计图案,熟知轴对称的性质是解答此题的关键.
【解答】解:如图所示,共有条线段.
故答案为:.
13.【答案】
【解析】略
14.【答案】
【解析】提示:如图,可以瞄准的点有个.
15.【答案】解:如图、图所示.

【解析】略
16.【答案】解:如图所示答案不唯一,下列解法供参考.

【解析】略
17.【答案】解:如图所示答案不唯一.

【解析】略
18.【答案】【小题】解:如图所示.
【小题】解:如图所示答案不唯一.

【解析】 本题主要考查了利用轴对称设计图案,解题的关键是掌握轴对称的性质;根据轴对称的基本性质,将图补充完整即可.
本题主要考查了利用轴对称设计图案,解题的关键是掌握轴对称的基本性质;根据轴对称的基本性质,在图的正方形中,用圆弧和线段设计一幅美丽的轴对称图案即可.
19.【答案】【小题】解:如图所示答案不唯一.
【小题】解:如图所示答案不唯一.

【解析】 本题主要考查了利用轴对称设计图案,轴对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形的概念;根据题目要求,轴对称图形的概念,在图中设计一个轴对称图案,且该轴对称图案只有一条对称轴即可.
本题主要考查了利用轴对称设计图案,轴对称图形,解题的关键是掌握轴对称图形的概念;根据题目要求,轴对称图形的概念,在图中设计一个轴对称图案,且不止有一条对称轴即可.
20.【答案】解:都是轴对称图形面积都是合理即可
答案不唯一,只要画出一个满足条件的图案即可如图所示.

【解析】解:都是轴对称图形面积都是合理即可
答案不唯一,只要画出一个满足条件的图案即可如图所示.
本题考查了轴对称图形的特征.
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