统编版2024-2025学年语文四年级上册第四单元检测试卷（无答案）

四年级上册第四单元检测试卷
测试时间：90分钟 满分：100分 成 绩 ：
一．给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)
四 肢(zhī zī) 遭受(zāo zhāo) 花 圃(fǔpǔ) 措施(chuò cuò)
石浆(jiāng jiàng) 混乱(hún hùn) 饶恕(nù shù) 歌 颂(shòng sòng)
二．看拼音，写词语。(10分)
dì wáng yě shòu fǔtóu fān shēn xuè yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tiě huán jìng pèi jì rán hěn xīn bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三 把下列词语补充完整，再完成练习。(12分)
( )云( ) 雾 ( ) 机 ( ) 算 ( )( )不入 ( )( ) 神 通
( )头( )臂 ( )( )不息 神通( )( ) ( )( )不平
1. 与画“——”词语一样含有数字的四字词语还有
2. 读了“ ”这个词语，我想起了《 》中的人物 0
3.《三国演义》中的诸葛亮 ,是智慧的代名词。蚩尤长着铜头铁额，能 。(选词填空)
四 选择正确答案的序号填入括号中。(5分)
1.下列加点字的读音都不相同的一项是 ( )
A. 少年 缺少 多少 B. 还有 归还 还钱
C. 心脏 脏话 内脏 D.凶恶 恶心 可恶
2. 下列字形完全正确的一项是 ( )
A. 浑 沌 咔 嚓 身 躯 赞 叹 不 已 B. 驱 服 劈 开 下 降 缓 缓 上 升
C. 严 历 奔 跑 坚 利 世 世 代 代 D. 锁 链 窟 窿 熄 灭 溺 而 不 返
3. 下列词语中，用来表示“上气不接下气，形容十分慌张或恼怒”的一项是 ( )
A. 狼狈不堪 B. 气急败坏 C. 暴跳如雷 D. 恼羞成怒
4.“人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……”句中省
略号的作用是 ( )
A. 表示列举的省略。 B. 表示语意含蓄。
C. 表示声音的延长。 D. 表示引文的省略。
5. 下列说法中，正确的一项是 ( )
A. 我国的神话故事有许多，如《羿射九日》《共工触山》等。
B.《精卫填海》选自《山海经》,课文赞扬了精卫甘于奉献的精神。
C. 赫拉克勒斯是古希腊神话中的火神。
D.《普罗米修斯》 一文按照时间的顺序，讲述了普罗米修斯“盗”取火种的故事。
五 按要求完成句子练习。( 6 分 )
1. 今天的劳动没有白费，我感到很幸福。(改为反问句)(1分)
2. 刑天虽然失去了脑袋，可是雄心不死，他的身体找不到脑袋，就
,继续向天空发出愤怒的吼叫。(展开想象，在横线上补充出神奇有趣的内容)(1分) 3. ( )女娲补好了天，( )人们又过上了幸福的生活。(在括号里填入合适的关 联词，再用所填的关联词写一句话)(2分)
4. 盘古撑在天和地之间。(改为比喻句)(1分)
5. 普罗米修斯勇于献身的精神令我激动。(用修改符号在原句上修改病句)(1分)
六.根据课文内容填空。( 9 分 )
1. 女娃游于东海， ,故为 ,常 ,以理
2.《嫦娥》是 代诗人 的作品。默写全诗：
3. 学了本单元的课文，我认识了 的盘古、 的精卫、 的普罗 米修斯、 的宙斯、 的赫拉克勒斯和 的女娲。 其中，我最喜欢 ,因为
七．名著阅读。(2分)
古希腊神话为读者打开了一扇认识古希腊乃至欧洲文化的窗口，给人类留下了丰富的精神 遗产。除了课文中出现的，你还知道古希腊神话中的哪些神 请写出4个。
八 阅读课文片段，完成练习。(11分)
盘古开天地(节选)
又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云；他 发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带 来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他 的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。
1. 根据意思从选文中找出相应的词语。(2分)
(1)水流奔腾而不停止。
(2)精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
( ) ( )
2. 用“——”画出选文第2自然段的中心句，它的作用是 。(2分) 3. “他的整个身体”在选文第2自然段中具体指的是(2分)
A. 气 息 声 音 眼 睛 四 肢 躯 干 汗 水
B. 气 息 眼 睛 四 肢 血 液 汗 毛 汗 水
C. 气 息 声 音 眼 睛 四 肢 躯 干 血 液 汗 毛 汗 水
4.选文中的省略号省略了什么内容 请你展开想象写一写。(2分)
5. 盘古用他的身体化作万物，你觉得他是一个怎样的人 你想对他说什么 (3分)
九．阅读短文，完成练习。(11 分)
瑶姬的故事
① 很久很久以前，瑶池宫里住着西王母的女儿，名叫瑶姬。
② 一天，她离开了仙宫，到东海遨游。她看到大海的暴风狂涛给人间带来了严重的灾难，心 里很( )。她决心改变这一切。她来到巫山上空，恰巧看到十二条蛟龙正在兴风作浪，危害百 姓。瑶姬不禁( )。她变作一条矫健的游龙，在天空中盘旋。不一会儿，浓云布满天空，扑向 蛟龙。刹那间，惊雷滚滚，地动山摇。待到风平浪静，十二条蛟龙的尸体已化作十二座大山，堵住 了巫峡，阻塞了长江。漫出来的江水，淹没了田园和城郭。发生了这样的事，瑶姬感到十分 ( ),原想为民除害，结果反而给百姓带来了更大的灾害。
③ 正当瑶姬苦恼不已的时候，治水英雄大禹从黄河赶到长江治理洪水。瑶姬急忙派遣六位 神通广大的侍臣帮助大禹开山凿石。他们或用闪电轰，或拿巨雷劈，不久就将巫山打开一道豁 口，使江水顺流而下。瑶姬看在眼里，非常( )。
④ 水患虽已得到治理，瑶姬却并未离去。她天天站在高崖上凝目远眺，派遣几百只神鸟，叫 它们飞翔在峡谷的上空，让行船跟随神鸟的指引，平安渡过三峡。日复一日，年复一年，瑶姬渐渐 化身为许多峰峦中的一座山峰，静静地守护着一代又一代老百姓。
1. 下列词语依次填入短文中的括号内，最合适的一项是(2分) ( )
A.难受 大怒 高兴 不安 B. 不 安 难 受 高 兴 生 气
C. 不安 难受 生气 高兴 D. 难 受 大 怒 不 安 高 兴
2. 根据短文内容填空。(2分)
下决心帮助人们→ →派 遣神鸟，让行船平安渡过三峡→化身为一座山峰
3. 用“——”画出短文中你认为最神奇的内容，并说一说神奇在哪里。(3分)
(
(
)
)4. 下列对洪水退后，瑶姬并未离去的原因分析正确的一项是(2分)
A. 她对瑶池宫里的生活已经非常厌倦，想要留在人间生活。
B. 水患终于得到治理，她想站在高处受人们敬仰。
C. 她很担心峡谷里的行船不能平安渡过三峡。
5. 请你用一句话赞美瑶姬。(2分)
十 习作。(30分)
孙悟空会七十二变，哈利 ·波特拥有神奇的魔法，蜘蛛侠拥有超人的力量……假如你也拥有 超凡的力量，你会去做什么事呢 展开想象，写一写你拥有超凡的力量后最想做的事情。题目自 拟，不少于400字。