长方体认识课件(共20张PPT)人教版五年级下册数学

(共20张PPT)
长方体和正方体
第 1 课时 长方体认识
人教版五年级下册
一、引入新课
平面图形
立体图形
二、探究新知
长方体
面的认识
长方体一共有6个面。
前面
后面
下面
上面
左面
右面
相对的面完全相同
棱的认识
棱
12条棱
相对的棱长度相等
棱的认识








8个顶点
顶点的认识
两个相对的面是正方形的长方体
活动要求：
1、测量纸盒左右面上8条棱的长度分别是多少？
2、组长记录数据并派小组代表汇报测量结果。
3、测量时间3分钟
发现：
（1）长方体有____个面。
（2）每个面是什么形状的？
__________________________
（3）哪些面是完全相同的？
___________________
6
每个面是长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形）
相对的面完全相同。
（4）长方体有____条棱。
（5）哪些棱长度相等？
___________________
（6）长方体有____个顶点。
12
相对的棱长度相等。
8
三、达标检测
1.图形分类。



④
⑤
⑥
上面的图形中，平面图形有：______；立体图形有：______。
①②③
④⑤⑥
（2）长方体相对的棱长度相等。 （ ）
（3）长方体的6个面一定都是长方形 （ ）
（4）长方体相对的面大小相同。 （ ）
（1）凡是有6个面、12条棱、8个顶点
的物体都是长方体。 （ ）




2.判断对错。
1、这节课你有什么收获？
面
棱
顶点
有6个面，都是长方形
（特殊情况相对的两个面是正方形），
相对的面完全相同。
有12条棱，相对的棱长度相等。
8个顶点
四、课堂小结
1、这节课你有什么收获？
四、课堂小结
2、作业布置：
感谢聆听！