人教版物理八年级下册（新）11.3 动能和势能 课件（共27张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版物理八年级下册（新）11.3 动能和势能 课件（共27张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2016-01-07 14:08:57 | ||
图片预览
文档简介
课件27张PPT。温故知新功的计算公式:W=FS做功包括两个必要因素有力作用在物体上物体在力的方向上通过距离{功率的物理意义：功率表示物体做功的快慢的物理量。什么是功率： 功与做功所用的时间之比叫做功率。 在数值上等于单位时间内所做的功。 功用W表示，做功所用的时间用t表示，P表示功率，则功率的表达式是：焦/秒(J/S)单位：瓦特 符号：W1W=1J/S千瓦 符号：KW 1KW=103W 1MW=106W飞机与小鸟
1962年11月，赫赫有名的“子爵号”飞机正在美国马里兰州伊里奥特市上空平稳地飞翔，突然一声巨响，飞机从高空栽下来。后来发现酿成这场空中悲剧的罪魁祸首就是在空中慢慢翱翔的天鹅。
1991年10月6日，海南省海口市乐东机场，海军航空兵的一架“014”号飞机刚腾空而起，突然“砰”的一声巨响，机体猛然一颤，飞行员发现左前三角挡风玻璃完全破碎，追究原因还是一只迎面飞来的小鸟。小小飞鸟为何能击落飞机呢?思 考新民晚报(本报讯)５月２９日晚６时，从沈阳开往上海的１９５次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线１０３Ｋ区段时，突然从列车左翼车窗飞出一个馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁上，当场将其击昏．
为什么小小的馒头能把人砸伤?第３节：动能和势能高举的重锤 能把地面 砸陷流动的水 能把石头 冲走拉圆的弓 能把箭 弹射开一、能量 物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。能量的单位 :
焦耳 简称焦,符号是 J一个物体能够做的功越多，
这个物体的能量就越大。流水推竹排前进风吹帆船前进运动物体由于 而具有的能量动能探究:动能的大小与什么因素有关质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大。运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。结论： 用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？想想议议高山上的大石块举高的重锤受到重力并处在一定高度物体由于
而具有的能量重力势能 物体的质量越大，位置越高，重力势能越大。发生弹性形变物体由于_______ _而具有的能弹性势能 物体的弹性形变越大，弹性势能越大。 重力势能和弹性势能是常见的两种势能小结1、能量:物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。
2、动能:物体由于运动而具有的能。动能的大小与物体的质量和速度有关。探究方法：控制变量法 转换法下列物体具有什么形式的能：
（1）水平行驶的汽车：___________
（2）正在爬坡的汽车：___________
（3）山顶上的石头：___________
（4）山顶上滚下的石头：___________
（5）天花板上的吊灯： ___________
（6）天花板上摇摆的吊灯：___________
（7）拉长的橡皮筋：___________
（8）下落的雨滴：___________
动能动能和重力势能重力势能动能和重力势能重力势能动能和重力势能动能和重力势能弹性势能学以致用
1.火车进站时做减速运动，它的动能 ；
停止后，它的动能= 。
2.一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 。减小0减小我知道3.为什么大飞机“害怕”小飞鸟？答:当鸟与飞机相对而行时，虽然鸟的速度不快，但是飞机飞行的速度很快，这样对于飞机来说，鸟的速度就十分快了。速度越快，小鸟的动能也越大，撞击的力量就会越强。 4.为什么小小的馒头能把人砸伤？答:因为馒头虽小，但运动速度很大，具有较大的动能 1.一个物体能够做功，我们就说它具有 ；一个物体能够做的功越多，表示这个物体的 越大。
2.下列物体具有哪种能：
A.拉长的弹簧 。
B.水库大坝上游的水 。
C.桌子上的茶杯 。
D.正在爬坡的汽车 。
E.在空中飞行的小鸟 。能具有的能量弹性势能重力势能重力势能动能和重力势能动能和重力势能检测练习1.下列物体具有何种形式的机械能:
升空的火箭: ;
正在下落的雨滴: ;
被拉长的橡皮筋: .2.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞得快。练一练动能、重力势能动能、重力势能弹性势能燕子3.洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面。在此过程中，它的动能 ，这是因为 。
4.“跳远”是一项常见的体育活动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做是为了（ ）
A、增大跳远运动员的惯性
B、减小跳远运动员的惯性
C、减小跳远运动员的势能
D、增大跳远运动员的动能减少速度不变，质量减少D6.—物体沿斜面匀速下滑，物体的 ( )
A．动能增加，势能减小
B．动能、势能都减小
C．动能不变，势能减小
D．动能、势能都增加 5. 唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的 能.动C 7.绷床表演中演员从高空跳下落在绷床上，又被弹起，绷床的弹性势能最大的时刻是 ；演员的重力势能最大的时刻是 。人在蹦床上处于最低处时人在空中最高处时8 判断下列说法正确的是( )。
A．速度大的球一定比速度小的球动能大
B．同一辆车运动速度越大动能就越大
C．子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就
比火车动能大
D．平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变B9 一架沿竖直方向上升的直升机，它具有( )。
A．动能???????? ?B．重力势能
C．弹性势能??? ?D．动能和重力势能D10 某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（ ）。
A．动能变大，重力势能变大
B．动能变小，重力势能变小
C．动能不变，重力势能不变
D．动能变小，重力势能变大D11、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,让三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中,如图所示,在此实验中,我们是通过观察
来比较各铁块重力势能的大小?
若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hA hB,
若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系是mA mc.
实验得出的结论是：物体重力势能的大小
与 有关。木桩陷入沙坑的深度<<物体的质量和被举的高度12.下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞行的子弹的一些数据： 分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是 。
你这样判断的依据是
.物体的速度牛的质量较大，但速度较慢，动能并不大；子弹尽管质量不大，但速度大，动能大。图 7－2－2 所示的是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验：图 7－2－2 (1)用质量不同的 A、B 两个小球(mA＞mB)碰撞静止在同一
水平面上的纸盒．实验中控制小球的高度相同，是为了控制两
球到达底端时______相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离
的大小，可以比较 A、B 两个小球的______的大小． (2) 将甲、乙实验比较可知，小球动能的大小与小球的
________有关；将甲与丙两实验比较可知，小球动能的大小与
小球的________有关．
(3) 本次实验采用了物理学最常用的一种实验方法，叫
________________．
速度动能速度质量控制变量法 为了探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用
带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了
如图 7－2－3 所示的实验．图 7－2－3(1) 实验中通过观察________________________ 来判断物体重力势能的大小． (2) 要探究重力势能大小与高度的关系应选择图________
和图________进行分析比较．
(3)图乙和图丙探究的问题是________________________．
小方桌陷入沙中的深浅甲乙高度相同时，重力势能与质量的关系
1962年11月，赫赫有名的“子爵号”飞机正在美国马里兰州伊里奥特市上空平稳地飞翔，突然一声巨响，飞机从高空栽下来。后来发现酿成这场空中悲剧的罪魁祸首就是在空中慢慢翱翔的天鹅。
1991年10月6日，海南省海口市乐东机场，海军航空兵的一架“014”号飞机刚腾空而起，突然“砰”的一声巨响，机体猛然一颤，飞行员发现左前三角挡风玻璃完全破碎，追究原因还是一只迎面飞来的小鸟。小小飞鸟为何能击落飞机呢?思 考新民晚报(本报讯)５月２９日晚６时，从沈阳开往上海的１９５次列车经过上海铁路分局管辖的沪宁线１０３Ｋ区段时，突然从列车左翼车窗飞出一个馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁上，当场将其击昏．
为什么小小的馒头能把人砸伤?第３节：动能和势能高举的重锤 能把地面 砸陷流动的水 能把石头 冲走拉圆的弓 能把箭 弹射开一、能量 物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。能量的单位 :
焦耳 简称焦,符号是 J一个物体能够做的功越多，
这个物体的能量就越大。流水推竹排前进风吹帆船前进运动物体由于 而具有的能量动能探究:动能的大小与什么因素有关质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大。运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。结论： 用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？想想议议高山上的大石块举高的重锤受到重力并处在一定高度物体由于
而具有的能量重力势能 物体的质量越大，位置越高，重力势能越大。发生弹性形变物体由于_______ _而具有的能弹性势能 物体的弹性形变越大，弹性势能越大。 重力势能和弹性势能是常见的两种势能小结1、能量:物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。
2、动能:物体由于运动而具有的能。动能的大小与物体的质量和速度有关。探究方法：控制变量法 转换法下列物体具有什么形式的能：
（1）水平行驶的汽车：___________
（2）正在爬坡的汽车：___________
（3）山顶上的石头：___________
（4）山顶上滚下的石头：___________
（5）天花板上的吊灯： ___________
（6）天花板上摇摆的吊灯：___________
（7）拉长的橡皮筋：___________
（8）下落的雨滴：___________
动能动能和重力势能重力势能动能和重力势能重力势能动能和重力势能动能和重力势能弹性势能学以致用
1.火车进站时做减速运动，它的动能 ；
停止后，它的动能= 。
2.一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 。减小0减小我知道3.为什么大飞机“害怕”小飞鸟？答:当鸟与飞机相对而行时，虽然鸟的速度不快，但是飞机飞行的速度很快，这样对于飞机来说，鸟的速度就十分快了。速度越快，小鸟的动能也越大，撞击的力量就会越强。 4.为什么小小的馒头能把人砸伤？答:因为馒头虽小，但运动速度很大，具有较大的动能 1.一个物体能够做功，我们就说它具有 ；一个物体能够做的功越多，表示这个物体的 越大。
2.下列物体具有哪种能：
A.拉长的弹簧 。
B.水库大坝上游的水 。
C.桌子上的茶杯 。
D.正在爬坡的汽车 。
E.在空中飞行的小鸟 。能具有的能量弹性势能重力势能重力势能动能和重力势能动能和重力势能检测练习1.下列物体具有何种形式的机械能:
升空的火箭: ;
正在下落的雨滴: ;
被拉长的橡皮筋: .2.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞得快。练一练动能、重力势能动能、重力势能弹性势能燕子3.洒水车沿街道匀速行驶，将水洒向路面。在此过程中，它的动能 ，这是因为 。
4.“跳远”是一项常见的体育活动。跳远运动员在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳，这样做是为了（ ）
A、增大跳远运动员的惯性
B、减小跳远运动员的惯性
C、减小跳远运动员的势能
D、增大跳远运动员的动能减少速度不变，质量减少D6.—物体沿斜面匀速下滑，物体的 ( )
A．动能增加，势能减小
B．动能、势能都减小
C．动能不变，势能减小
D．动能、势能都增加 5. 唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条大河蕴藏了大量的 能.动C 7.绷床表演中演员从高空跳下落在绷床上，又被弹起，绷床的弹性势能最大的时刻是 ；演员的重力势能最大的时刻是 。人在蹦床上处于最低处时人在空中最高处时8 判断下列说法正确的是( )。
A．速度大的球一定比速度小的球动能大
B．同一辆车运动速度越大动能就越大
C．子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就
比火车动能大
D．平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变B9 一架沿竖直方向上升的直升机，它具有( )。
A．动能???????? ?B．重力势能
C．弹性势能??? ?D．动能和重力势能D10 某同学骑自行车上坡时，速度越来越慢，则车和人的（ ）。
A．动能变大，重力势能变大
B．动能变小，重力势能变小
C．动能不变，重力势能不变
D．动能变小，重力势能变大D11、在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中,让三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中,如图所示,在此实验中,我们是通过观察
来比较各铁块重力势能的大小?
若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是hA hB,
若A、C两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系是mA mc.
实验得出的结论是：物体重力势能的大小
与 有关。木桩陷入沙坑的深度<<物体的质量和被举的高度12.下表中给出了一头牛慢步行走和一颗飞行的子弹的一些数据： 分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是 。
你这样判断的依据是
.物体的速度牛的质量较大，但速度较慢，动能并不大；子弹尽管质量不大，但速度大，动能大。图 7－2－2 所示的是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验：图 7－2－2 (1)用质量不同的 A、B 两个小球(mA＞mB)碰撞静止在同一
水平面上的纸盒．实验中控制小球的高度相同，是为了控制两
球到达底端时______相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离
的大小，可以比较 A、B 两个小球的______的大小． (2) 将甲、乙实验比较可知，小球动能的大小与小球的
________有关；将甲与丙两实验比较可知，小球动能的大小与
小球的________有关．
(3) 本次实验采用了物理学最常用的一种实验方法，叫
________________．
速度动能速度质量控制变量法 为了探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用
带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了
如图 7－2－3 所示的实验．图 7－2－3(1) 实验中通过观察________________________ 来判断物体重力势能的大小． (2) 要探究重力势能大小与高度的关系应选择图________
和图________进行分析比较．
(3)图乙和图丙探究的问题是________________________．
小方桌陷入沙中的深浅甲乙高度相同时，重力势能与质量的关系