11 宇宙生命之谜 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
11 宇宙生命之谜
字词检测
谜语 高尚 氧气 倾角 揭开
字词检测
稀薄 斑点 培养 沧海一粟
干燥 沙漠 磁场 因素 海盗
字词检测
火星的大气层非常稀薄，95%是二氧化碳，氧气含量极少。
薄
bó 稀薄
báo 厚薄
微、少
与厚相对
谜语 高尚 氧气 倾角 揭开
字词检测
稀薄 斑点 培养 沧海一粟
干燥 沙漠 磁场 因素 海盗
初读感知
请同学们快速阅读课文和课文旁批，认真思考：
1.课文哪些段落是讨论：“宇宙有没有生命的”？
2.课文第1、2自然段和最后两个自然段告诉了我们什么？
3.课文是按照什么顺序介绍的？
1.课文哪些段落是讨论：“宇宙有没有生命的”？
初读感知
从第3自然段到第8自然段。
2.课文第1、2 自然段和最后两个自然段告诉了我们什么？
初读感知
第1、2自然段写的是：从古至今地球之外有没有生命一直是一个吸引人的问题。
最后两个自然段讲的是：人们至今没有在地球之外找到生命，但是仍然相信有生命存在，一直在探索宇宙生命之谜。
课文按照什么顺序介绍的？
提出问题
分析问题
探求结论
地球之外的太空中是否有生命存在
一直探索
初读感知
研读探究
探究任务：
1.科学家依据什么断定其他星球能否存在生命？
2.太阳系除地球以外的行星中，哪些行星不可能有生命存在，哪些行星可能有生命存在？
请同学们选择恰当的阅读方法，阅读课文第3~8自然段，寻找答案。
研读探究
具备的条件 水星 金星 木星、土星、天王星、海王星
1、适合的温度 温度太高 温度太高 温度过低
2、必要的水分 缺水
3、适当成分的大气 缺氧
4、足够的光和热
研读探究
朗读第5-8自然段，根据生命存在的条件，小组合作说一说：
人们对火星有哪些层次的认知？
研读探究
研读探究
远观
近观
实测
自转周期
倾角
昼夜长短
四季更替
水分极少
氧含量极少
温度低
磁场弱
无有机分子
无微生物
火星表面没有生命存在
总结提升
生命物质是否会存在于火星岩层之中呢？这有待于进一步研究。
通过学习，我们发现这篇文章很有特点，每个自然段往往有概括主要意思的一句话，所以在阅读时，找到这句话，我们就可以课纲挈领，快速理解相关段落的意思，达到阅读目的。
你还有那些阅读方法？说给大家听一听。
总结提升
阅读《宇宙大百科》《探索宇宙的奥秘》，进一步探索宇宙的奥秘。