(共15张PPT)
猫
教学目标:
1.有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。
2.了解大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱,体会作者如何把猫的特点写具体并表达出对猫的喜爱之情。
3.仔细观察事物,学习课文的写法,围绕总起句写一段具体的话。
4.激起热爱生活的情趣,激发课外观察动物的兴趣。
13.猫
部编版四年级下册_语文
初读课文
朗读课文,说说老舍爷爷笔下的猫有哪些特点?
文中关键词句
画一画 画出描写作者喜欢猫的句子。
品一品 仔细体会句子中的情感。
读一读 有感情地读出所勾画的语句。
自学提示
(1)“可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”
(2)“它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。”
(3)“用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,在稿纸上踩印几朵小梅花。”
交流展示
我爱花,所以也爱养花。我只把养花当做生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。我天天照管它们,像好朋友似的关切它们。在我工作的时候,我总是写几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆。
——《养花》老舍
小猫白玉似的毛色上,黄斑错落得非常明显,当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候,望去真是美丽。每当附近四邻或路过的人,见了称赞说“好猫”的时候,妻脸上就现出一种莫可言说的得意,好像是养着一个好儿子,或是好女儿。阿吉、阿满两个孩子从学校一回来就用带子逗它玩,或是捉迷藏似的在庭间追赶它。我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这个小动物作种种的遐想。
——选自夏丏尊的《猫》
它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。脸一半儿白,一半儿黑,两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪呀闪,见我低下头看它,它也一个劲儿地盯着我。一条全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。嘴张得很大,露出几颗嫩白的小齿,咪咪地叫着,那几根细鱼骨头似的白胡须,傲傲地动着。
——选自周而复的《猫》
让我们细观察吧,事物会因你的观察生动无比;
让我们勤动笔吧,习作会因你的勤奋充满灵气;
让我们爱动物吧,世界会因你的爱心融在一起;
让我们爱生活吧,生活会因你的努力充实绚丽!
【感谢聆听】