人教鄂教版（2024）四年级上册科学第五单元第14课《声音的传播》
一、填空题
1．（2023四上·通道期中）大量实践证明，声音在真空中 传播，声音的传播需要有介质，如固体、液体和 。
【答案】不能；气体
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】 声音的传播需要介质，能够在固体、液体和气体中进行传播，但不能够在真空中进行传播。
2．（2023四上·怀来期末）声音是以 的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生 ，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的，声音的传播方向是 的。
【答案】波；振动；四面八方
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止，声音是通过介质传播的。声音是以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的，声音的传播方向是四面八方的。声音其实是一种能量，我们看不见。摸不着，但是我们的耳朵能感受到声音。
3．（2021四上·富县期中）声音的传播方向是向着 的。
【答案】四面八方
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播是向四面八方的，声音传播图中遇到障碍物会回传。
4．（2019四上·嘉兴期末）如图所示：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气声音会越来越 （填“大”或“小”）。由此我们可以得出结论：声音的传播需要 。
【答案】小；介质
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音可以在固液气中传播，将空气抽了以后，声音会越来越小。
5．（2022三上·杞县期末）声音的传播要通过一定的物质，声音可以在 、 和固体中向各个方向传播。
【答案】气体；液体
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】考查声音的传播，声音可以在固体、液体、气体中进行传播。
二、判断题
6．（2024四上·福田期末）小智在玻璃钟罩里悬吊一个闹铃，从外面可以听到闹铃声。抽走玻璃钟罩里的空气，外面就听不到闹铃声。松开阀门，让空气进入钟罩内，外面又能听到闹铃声。这说明：声音的传播需要借助周围的物质，声音不能在真空中传播。（ ）
【答案】正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音可以在气体、液体和固体中进行传播，但是声音在真空中不能传播。玻璃钟罩里悬吊一个闹铃，从外面可以听到闹铃声。用抽气机逐渐抽出罩内的空气时，玻璃罩内是（接近）真空的，虽然闹钟仍在响，却不能从玻璃罩传出来了，因为声音的传播需要介质，真空是不能传声的。
7．（2024三下·法库期中）所有的声音，我们都能够听见。 ( )
【答案】错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。在月球上，由于没有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也听不到声音、不能互相通话，必须要使用无线电设备。题干表述错误。
故答案为：错误。
8．（2024四下·安丘期末）声音是一种能量，所以在真空状态下，声音也能传播。( )
【答案】错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是一种能量，由物体振动产生的，有声音产生就一定会有物体振动，振动停止后，声音就会慢慢消失。物体的声音的传播需要介质，在真空中无法传播，所以有声音振动，人不一定能听到声音。题目说法错误。
9．（2023四下·庆云期中）声音的传播方向是向前的。（ ）
【答案】错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。声音是以波的形式向着四面八方传播的。
10．（2020四上·龙华月考）声音的传播需要借助其他物质。（ ）
【答案】正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质。
三、单选题
11．（2023四上·定州期中）关于声音的传播，下列说法正确............................（ ）
A．声音传播和我们看物体I样，遇到墙壁的阻挡就停止传播了
B．不论我们在校园的那个位置，都可以听到铃声，说明声音可以向四面八方传播
C．声音在铁轨中的传播速度小于在空气中的传播速度
【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】A.声音传播和我们看物体一样，遇到墙壁的阻挡就停止传播了，说法错误，声音可以在固体中传播。
B.不论我们在校园的那个位置，都可以听到铃声，说明声音可以向四面八方传播，说法正确。
C.声音在铁轨中的传播速度小于在空气中的传播速度，说法错误，声音在不同介质中传播速度不同。固体中传播的速度最快，液体中次之，气体中传播的最故声音在铁轨比在空气中传播速度快。
12．（2024四下·黄岛期中）有经验的铁路工人往往将耳朵贴在铁轨上倾听，判断远方是否有火车驶来，这主要是因为（ ）
A．声音可以在固体中传播
B．声音可以向四面八方传播
C．声音在固体中传播的速度比在空气中传播的速度快
D．声音可以在空气中传播
【答案】C
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。有经验的铁路工人往往将耳朵贴在铁轨上倾听，判断远方是否有火车驶来，这主要是因为声音在固体中传播的速度比在空气中传播的速度快。
13．（2024四下·城阳期中）游泳运动员在训练时，在水中训练也可以听到教练的指导声音说明 ( )
A．水可以传播声音 B．空气可以传播声音
C．运动员听力特别好 D．水池墙壁可以传播声音
【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】 运动员在水中时，能听到岸上教练员的指令，说明液体(水)也能传播声音，因为声音可以在气体、液体、固体中传播。
14．（2023四上·萧山期中）古代战士们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无敌方军队的到来。下列说法正确的是（ ）。
A．马蹄声只能沿着地面传播
B．大地传播声音的能力比空气传播声音的能力强
C．通过地面听到的声音比空气传播过来的要轻
【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音在不同介质中的传播速度一般是不同的。物体的弹性好，声音在其中传播的速度就快。一般来说在固、液、气三种物态中，固体的弹性最好，气体最差，因此声音在固体中传播得最快，在气体中传播最慢。古代，战士们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无敌方军队的到来，是因为声音在固体中传播的速度比空气中要快。B选项符合题意。
15．（2023四上·通道期中）下列关于声音的传播的描述，正确的是（ ）。
A．声音沿着一个方向传播
B．老师讲课的声音传播到我们耳朵中，没有依靠任何物质
C．敲锣时，要使锣停止发声，可用手按住锣面
【答案】C
【知识点】声音的产生；声音的传播
【解析】【分析】 声音是由物体振动产生的，锣发声是由锣振动产生的。敲锣时，要使锣停止发声，可以用手按住锣面，让锣面停止振动。
四、综合题
16．（2023四上·新会期末）(二)资料卡：声音的传播
听诊器是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。医生常用听诊器听患者的心肺声音。
鱼洗，古代中国盥(guan)洗用具，金属制。其形似现在的脸盆。盆底装饰有鱼纹，称“鱼洗”。鱼洗奇妙的地方是盆内盛水，用手快速有节奏地摩擦盆边两耳，盆会像受击撞一样 振动起来，盆内水波荡漾，能看到水珠在水面上跳动，同时还能听到“滋滋”的声音，当手停止搓动后，仍能在一段时间内看见这种现象。
（1）医生用听诊器听患者的心肺声音，主要是通过什么传声：（ ）
A．固体 B．气体 C．液体
（2）关于鱼洗的制作，利用的原理说法正确的是：（ ）
A．固体振动在液体中传播的共振原理
B．液体单振原理
C．气体单振原理
（3）根据资料卡，可以判断声音可以在什么中传播（ ）
A．固体、气体、液体 B．气体、液体、真空 C．固体、液体、真空
（4）鱼洗振动越快，盆内水波发出的声音是：（ ）
A．越高 B．越低 C．越美妙
（5）妍妍往鱼洗水表面滴加-层植物油，发现不管放置多长时间，油都漂浮在水面，而在“天宫课堂”第二课中，水油混合搅拌后出现的现象是：（ ）
A．油沉到水底 B．油依然漂浮在水面 C．油和水不再分层
【答案】（1）A
（2）A
（3）A
（4）A
（5）C
【知识点】声音的产生；声音的传播；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】（1）医生使用的听诊器，是通过固体进行声音传导的。
（2） 当两手搓双耳时，产生两个振源，振波在水中传播，互相干涉，使能量叠加起来，所以这些能量较大的水点，会跳出水面。
（3）声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播，声音不能在真空中传播。
（4）鱼洗振动越快，盆内水波发出的声音越高。
（5）在地面上，受重力影响，密度不同的水和油会出现分层现象。而在太空中，水和油分离的现象显然不同。王亚平老师将装有水和油的小瓶用力摇晃后，水油并没有分层，而是依然混合在一起。
五、简答题
17．（2023四上·袁州期末）宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么
【答案】外太空是真空环境，没有声音传播需要的介质，所以宇航员需要借助电子通信设备才能沟通。
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】物体的声音的传播需要介质，在真空中无法传播，外太空是真空环境，没有声音传播需要的介质，声音无法传播，所以宇航员需要借助电子通信设备才能沟通。
18．（2022四上·修水期末）声音是怎样从一个地方到达另一个地方的？
【答案】以声波的形式，通过固体、液体、气体传播。
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。声音可以在气体、固体、液体中传播。
19．（2018-2019学年粤教版小学科学4年级上学期期末模拟卷 ）听诊器是靠什么来传播声音的？
【答案】解：听诊器是靠连接的胶管来传递声音的
【知识点】声音的传播
【解析】【解答】听诊器上有橡胶管，因为声音在固体中传播较为清晰，所以声音是通过橡胶管进行传播的。
【分析】声音的传播需要介质，在真空中声音无法传播。
20．（2018四上·未央期末）这幅图中描绘了“伏罂而听”的故事，这个故事的讲什么？故事中蕴涵着什么科学道理？
【答案】“伏罂而听”的故事讲的是人趴在地上，耳朵对着坛子，通过倾听从地下传来的挖掘声来确定敌人的方位。故事中蕴涵的科学道理是挖掘声通过土壤和岩石这些固体四面八方传播，传到坛子后引起坛壁的振动，又引起坛内空气的振动，空气的振动声音传到了人的耳朵。
【知识点】声音的产生；声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，可以在固体、液体和气体中传播，在固体中传播的速度最快。
1 / 1人教鄂教版（2024）四年级上册科学第五单元第14课《声音的传播》
一、填空题
1．（2023四上·通道期中）大量实践证明，声音在真空中 传播，声音的传播需要有介质，如固体、液体和 。
2．（2023四上·怀来期末）声音是以 的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生 ，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的，声音的传播方向是 的。
3．（2021四上·富县期中）声音的传播方向是向着 的。
4．（2019四上·嘉兴期末）如图所示：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气声音会越来越 （填“大”或“小”）。由此我们可以得出结论：声音的传播需要 。
5．（2022三上·杞县期末）声音的传播要通过一定的物质，声音可以在 、 和固体中向各个方向传播。
二、判断题
6．（2024四上·福田期末）小智在玻璃钟罩里悬吊一个闹铃，从外面可以听到闹铃声。抽走玻璃钟罩里的空气，外面就听不到闹铃声。松开阀门，让空气进入钟罩内，外面又能听到闹铃声。这说明：声音的传播需要借助周围的物质，声音不能在真空中传播。（ ）
7．（2024三下·法库期中）所有的声音，我们都能够听见。 ( )
8．（2024四下·安丘期末）声音是一种能量，所以在真空状态下，声音也能传播。( )
9．（2023四下·庆云期中）声音的传播方向是向前的。（ ）
10．（2020四上·龙华月考）声音的传播需要借助其他物质。（ ）
三、单选题
11．（2023四上·定州期中）关于声音的传播，下列说法正确............................（ ）
A．声音传播和我们看物体I样，遇到墙壁的阻挡就停止传播了
B．不论我们在校园的那个位置，都可以听到铃声，说明声音可以向四面八方传播
C．声音在铁轨中的传播速度小于在空气中的传播速度
12．（2024四下·黄岛期中）有经验的铁路工人往往将耳朵贴在铁轨上倾听，判断远方是否有火车驶来，这主要是因为（ ）
A．声音可以在固体中传播
B．声音可以向四面八方传播
C．声音在固体中传播的速度比在空气中传播的速度快
D．声音可以在空气中传播
13．（2024四下·城阳期中）游泳运动员在训练时，在水中训练也可以听到教练的指导声音说明 ( )
A．水可以传播声音 B．空气可以传播声音
C．运动员听力特别好 D．水池墙壁可以传播声音
14．（2023四上·萧山期中）古代战士们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无敌方军队的到来。下列说法正确的是（ ）。
A．马蹄声只能沿着地面传播
B．大地传播声音的能力比空气传播声音的能力强
C．通过地面听到的声音比空气传播过来的要轻
15．（2023四上·通道期中）下列关于声音的传播的描述，正确的是（ ）。
A．声音沿着一个方向传播
B．老师讲课的声音传播到我们耳朵中，没有依靠任何物质
C．敲锣时，要使锣停止发声，可用手按住锣面
四、综合题
16．（2023四上·新会期末）(二)资料卡：声音的传播
听诊器是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。医生常用听诊器听患者的心肺声音。
鱼洗，古代中国盥(guan)洗用具，金属制。其形似现在的脸盆。盆底装饰有鱼纹，称“鱼洗”。鱼洗奇妙的地方是盆内盛水，用手快速有节奏地摩擦盆边两耳，盆会像受击撞一样 振动起来，盆内水波荡漾，能看到水珠在水面上跳动，同时还能听到“滋滋”的声音，当手停止搓动后，仍能在一段时间内看见这种现象。
（1）医生用听诊器听患者的心肺声音，主要是通过什么传声：（ ）
A．固体 B．气体 C．液体
（2）关于鱼洗的制作，利用的原理说法正确的是：（ ）
A．固体振动在液体中传播的共振原理
B．液体单振原理
C．气体单振原理
（3）根据资料卡，可以判断声音可以在什么中传播（ ）
A．固体、气体、液体 B．气体、液体、真空 C．固体、液体、真空
（4）鱼洗振动越快，盆内水波发出的声音是：（ ）
A．越高 B．越低 C．越美妙
（5）妍妍往鱼洗水表面滴加-层植物油，发现不管放置多长时间，油都漂浮在水面，而在“天宫课堂”第二课中，水油混合搅拌后出现的现象是：（ ）
A．油沉到水底 B．油依然漂浮在水面 C．油和水不再分层
五、简答题
17．（2023四上·袁州期末）宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么
18．（2022四上·修水期末）声音是怎样从一个地方到达另一个地方的？
19．（2018-2019学年粤教版小学科学4年级上学期期末模拟卷 ）听诊器是靠什么来传播声音的？
20．（2018四上·未央期末）这幅图中描绘了“伏罂而听”的故事，这个故事的讲什么？故事中蕴涵着什么科学道理？
答案解析部分
1．【答案】不能；气体
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】 声音的传播需要介质，能够在固体、液体和气体中进行传播，但不能够在真空中进行传播。
2．【答案】波；振动；四面八方
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声停止，声音是通过介质传播的。声音是以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的，声音的传播方向是四面八方的。声音其实是一种能量，我们看不见。摸不着，但是我们的耳朵能感受到声音。
3．【答案】四面八方
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播是向四面八方的，声音传播图中遇到障碍物会回传。
4．【答案】小；介质
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音可以在固液气中传播，将空气抽了以后，声音会越来越小。
5．【答案】气体；液体
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】考查声音的传播，声音可以在固体、液体、气体中进行传播。
6．【答案】正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音可以在气体、液体和固体中进行传播，但是声音在真空中不能传播。玻璃钟罩里悬吊一个闹铃，从外面可以听到闹铃声。用抽气机逐渐抽出罩内的空气时，玻璃罩内是（接近）真空的，虽然闹钟仍在响，却不能从玻璃罩传出来了，因为声音的传播需要介质，真空是不能传声的。
7．【答案】错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是由物体振动产生的，空气是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。在月球上，由于没有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也听不到声音、不能互相通话，必须要使用无线电设备。题干表述错误。
故答案为：错误。
8．【答案】错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是一种能量，由物体振动产生的，有声音产生就一定会有物体振动，振动停止后，声音就会慢慢消失。物体的声音的传播需要介质，在真空中无法传播，所以有声音振动，人不一定能听到声音。题目说法错误。
9．【答案】错误
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是由物体振动而产生的，振动停止，发声也停止。声音是以波的形式向着四面八方传播的。
10．【答案】正确
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质。
11．【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】A.声音传播和我们看物体一样，遇到墙壁的阻挡就停止传播了，说法错误，声音可以在固体中传播。
B.不论我们在校园的那个位置，都可以听到铃声，说明声音可以向四面八方传播，说法正确。
C.声音在铁轨中的传播速度小于在空气中的传播速度，说法错误，声音在不同介质中传播速度不同。固体中传播的速度最快，液体中次之，气体中传播的最故声音在铁轨比在空气中传播速度快。
12．【答案】C
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音在各种物质中的传播速度一般是不一样的，在固体中的传播速度＞在液体中的传播速度＞在气体中的传播速度。有经验的铁路工人往往将耳朵贴在铁轨上倾听，判断远方是否有火车驶来，这主要是因为声音在固体中传播的速度比在空气中传播的速度快。
13．【答案】A
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】 运动员在水中时，能听到岸上教练员的指令，说明液体(水)也能传播声音，因为声音可以在气体、液体、固体中传播。
14．【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音在不同介质中的传播速度一般是不同的。物体的弹性好，声音在其中传播的速度就快。一般来说在固、液、气三种物态中，固体的弹性最好，气体最差，因此声音在固体中传播得最快，在气体中传播最慢。古代，战士们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无敌方军队的到来，是因为声音在固体中传播的速度比空气中要快。B选项符合题意。
15．【答案】C
【知识点】声音的产生；声音的传播
【解析】【分析】 声音是由物体振动产生的，锣发声是由锣振动产生的。敲锣时，要使锣停止发声，可以用手按住锣面，让锣面停止振动。
16．【答案】（1）A
（2）A
（3）A
（4）A
（5）C
【知识点】声音的产生；声音的传播；声音的高低的影响因素
【解析】【分析】（1）医生使用的听诊器，是通过固体进行声音传导的。
（2） 当两手搓双耳时，产生两个振源，振波在水中传播，互相干涉，使能量叠加起来，所以这些能量较大的水点，会跳出水面。
（3）声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中传播，声音不能在真空中传播。
（4）鱼洗振动越快，盆内水波发出的声音越高。
（5）在地面上，受重力影响，密度不同的水和油会出现分层现象。而在太空中，水和油分离的现象显然不同。王亚平老师将装有水和油的小瓶用力摇晃后，水油并没有分层，而是依然混合在一起。
17．【答案】外太空是真空环境，没有声音传播需要的介质，所以宇航员需要借助电子通信设备才能沟通。
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】物体的声音的传播需要介质，在真空中无法传播，外太空是真空环境，没有声音传播需要的介质，声音无法传播，所以宇航员需要借助电子通信设备才能沟通。
18．【答案】以声波的形式，通过固体、液体、气体传播。
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。声音可以在气体、固体、液体中传播。
19．【答案】解：听诊器是靠连接的胶管来传递声音的
【知识点】声音的传播
【解析】【解答】听诊器上有橡胶管，因为声音在固体中传播较为清晰，所以声音是通过橡胶管进行传播的。
【分析】声音的传播需要介质，在真空中声音无法传播。
20．【答案】“伏罂而听”的故事讲的是人趴在地上，耳朵对着坛子，通过倾听从地下传来的挖掘声来确定敌人的方位。故事中蕴涵的科学道理是挖掘声通过土壤和岩石这些固体四面八方传播，传到坛子后引起坛壁的振动，又引起坛内空气的振动，空气的振动声音传到了人的耳朵。
【知识点】声音的产生；声音的传播
【解析】【分析】声音的传播需要介质，可以在固体、液体和气体中传播，在固体中传播的速度最快。
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