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【核心素养】四年级上册科学2.10《岩石和矿物》分层练习
1. 科学观念
- 学生能够形成对岩石和矿物的基本概念,了解它们的分类、特征和形成过程。
- 认识到岩石和矿物在地球系统中的重要地位,以及它们与人类生活和社会发展的密切关系。
2. 科学思维
- 通过观察、比较、分类等方法,对不同类型的岩石和矿物进行分析和归纳,培养逻辑思维能力。
- 能够提出关于岩石和矿物的问题,并基于已有知识和经验进行合理的推测和假设,然后通过实验、调查等方式进行验证。
3. 探究实践
- 学生亲自参与岩石和矿物的观察、采集、实验等活动,掌握科学探究的基本方法和步骤。
- 学会运用适当的工具和技术来收集、处理和分析数据,培养实践操作能力和解决实际问题的能力。
4. 态度责任
- 培养对大自然的好奇心和敬畏之心,激发对科学探究的兴趣和热情。
- 意识到合理开发和保护岩石和矿物资源的重要性,树立可持续发展的观念,增强社会责任感。
一、快乐填空。(5题)
1.花岗岩主要是由 、 和云母三种矿物组成的。
2.所有的岩石都是由 组成的。
3.岩石都由一种或几种矿物组成,花岗岩主要由石英、长石、 三种矿物组成。
4.地质学家认为化石常存在于沉积层中,在进一步研究和资料比对后,初步判断它是花岗岩。花岗岩主要由长石、 和 三种矿物组成。
5.某种岩石由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成,推测它可能是 ;研究后得知它主要由云母、长石和石英三种矿物组成,这三种矿物中肉红色的矿物可能是 ,硬度最硬的是 。
二、选择乐园。(5题)
1. 下列属于岩石的是( )。
A. 砖头 B. 水泥块 C. 大理石
2. 岩石在生活中随处可见,下列不是岩石的是( )。
A. 雨花石 B. 鹅暖石 C. 玻璃
3. 鉴别岩石时,我们可以通过观察( )来确定。
A. 颜色、纹理 B. 气味 C. 声音
4. ( )可以用来切割玻璃。
A. 花岗岩 B. 金刚石 C. 石灰岩
5. 下面矿物中,有金属光泽的是( )。
A. 石英 B. 长石 C. 云母
一、判断题,对的打√,错的打ⅹ。(5小题)
1. 所有的岩石都是由一种矿物组成的。( )
2. 岩石很坚固,永远不会改变模样。( )
3. 不同的矿物有不同的特点。( )
4. 石英具有玻璃光泽。( )
5. 大理岩可以用来做建筑材料。( )
二、综合题(2题)
1. 说说你知道的三种常见的岩石,并描述它们的特点。
2. 矿物的颜色和条痕有什么区别?
1.科学实验课上同学们观察了花岗岩、砂岩、大理岩三种岩石·根据问题完成下列各题。
(1)这三种岩石中颗粒最松散的是( )。
A.花岗岩 B.砂岩 C.大理岩
(2)大理岩的特征是常有美丽的 。(选填:斑点、小孔、层理、条纹)
(3)这三种岩石中呈花斑状、很坚硬的岩石是( )。
A.花岗岩 B.砂岩 C.大理岩
参考答案
【基础训练】
一、快乐填空
1.【答案】石英;长石
2.【答案】矿物
3.【答案】云母
4.【答案】石英;云母
5.【答案】花岗岩;长石;石英
二、选择乐园
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】C
【能力培养】
判断题
1.【答案】错误
2.【答案】错误
3.【答案】正确
4.【答案】正确
5.【答案】正确
二、综合题
1.【答案】花岗岩:颜色较杂,有黑色、白色、肉红色等,质地坚硬。石灰岩:通常呈灰色或白色,有层理,遇盐酸会冒泡。砂岩:主要由砂粒胶结而成,颜色多样。
2.【答案】 矿物的颜色是指矿物在自然光下呈现的颜色,而条痕是矿物在白色无釉瓷板上摩擦留下的痕迹的颜色。条痕可以消除假色、减弱他色、突出自色,更准确地反映矿物的颜色。
【拓展提高】
1.【答案】(1)B
(2)条纹
(3)A
核心素养
基础巩固
能力提升
拓展提高
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