冀人版科学三年级上册17 浮力 （课件）(共16张PPT)

(共16张PPT)
17 浮力
冀人版三年级上册
曹冲称象
浮力
科学原理
先猜想物品在水中的沉浮情况，用“↑”或“↓”表示出来。
为什么有些物体能漂浮在水面？
将手平放在水面，慢慢向下移动，手有什么感觉？
探究与发现
将漂浮在水面的泡沫块压入水中，手又有什么感觉？
有个向上推的力。
有力阻碍泡沫板向下，能感到有向上推的力。
结论：
1、当物体放入水中时，它就受到了水对它向上托起的力，这就是浮力。
2、由于浮力的作用，有些物体可以漂浮在水面上。
探究浮力
土豆不能浮在水面，它在水中受浮力吗？
受
利用弹簧测力计读出土豆在自然状态下和在水中的两次示数
实验目的：土豆在水中也受到浮力
实验注意事项：
1、弹簧测力计归零，读数时要平视。
2、认真观察，填好实验记录单。
3、被测物体完全浸入水。
4、不要让物体接触盆底。
实验材料：土豆、细绳、弹簧测力计、水槽、水
活动探究
（ ）N
（ ）N
受
利用弹簧测力计读出土豆在自然状态下和在水中的两次示数
浸没在水中的物体变轻了。
浸没在水中的物体受水的浮力。
活动探究
（ ）N
（ ）N
结论：
浸没在水中的土豆会受到水的浮力。
浮力是直接施加在物体上的力。
让土豆浮起来
将土豆放入水中，土豆会下沉。怎样让土豆在水中浮起来？

改变物体的形状
课堂小结：
与水接触的物体都会受到水对它向上托起的力，这就是浮力，浮力是直接施加在物体上的力。
子标题
生活中有哪些应用浮力的例子？
应用与拓展
浮力在生活中的应用
救生圈
浮桥
热气球