24.《火烧云》课件(共28张PPT)

文档属性

名称 24.《火烧云》课件(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-08-08 09:44:11

图片预览

文档简介

(共28张PPT)
统编版三年级语文下册
第七单元 24 火烧云
欣赏多姿多彩的火烧云
红彤彤
金灿灿
半紫半黄
半灰半百合
葡萄灰
梨黄
茄子紫
.
自学提示
自由朗读课文第3自然段,想一想作者是怎样描写火烧云颜色变化的?用一个词语概括火烧云颜色变化的特点,并说说这些表示颜色的词语有什么特点?
课文导入
天边的云彩是通红的一片,像火焰燃烧一样,人们把这种云叫作“火烧云”。让我们一起跟随现代作家萧红到天空中遨游,领略大自然的壮美,感受夕阳西下时火烧云的多姿多彩!
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
表示颜色的词语——颜色多
连用四个“一会儿”构成排比句——变化快
细读第3自然段,思考:作者是怎样写火烧云颜色变化极多的?
运用大量的颜色进行描写
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在前边跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
变化快
“大狗”领着“小狗”跑,生动有趣。
~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
变化快
与庙门前狮子的对比更加体现了火烧云所变的大狮子的形象。
~~~~~~~~~~~~~~~~~
. . . .
紫檀色 喂猪 笑盈盈 必定
胡须 红彤彤 金灿灿 跪坐
骑马 秒表 庙门 模样 凶 猛 接着 威武 镇静 揉一揉
字词识记
【火烧云】 日出或日落时出现的红霞。
【笑盈(yíng)盈】 形容满面笑容的样子。
【模糊】 不分明;不清楚。
【凶猛】(气势、力量)凶恶强大。
词语解释
【一模(mú)一样】 形容完全相同,没有什么两样。【威武】 力量强大;有气势。
【镇静】 情绪稳定或平静。
词语解释
【沉静】(性格、心情、神色)安静;平静。
【恍恍惚(hū)惚】(记得、听得、看得)不真切;不清楚。
词语解释







游戏

葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
为什么作者用顿号而不用“和”来连接?
顿号使句子读起来更轻更短,更能体现出火烧云变化的迅速。
火烧云的颜色还有什么特点?
变化快。
你觉得还会有哪些呢?仿照文中表示颜色的词语说一说。
ABB式:黄澄澄、绿油油。
以常见的食物来描述颜色:番茄红、葡萄紫。
两种不同颜色组合:半红半紫、半青半黄。
结合前面几个自然段,说一说:火烧云有什么特点?

大狗、小狗
大狮子
跪、站、伸,模糊了
凶猛,不见了
威武,找不着了
千姿百态 变化极快
写法小结
天空出现什么动物;
这动物是什么样子的;
这动物的样子发生了什么变化。
看到 + 想到
读一读,写一写
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
小狗看到主人伤心,一会儿跑到主人跟前摇摇尾巴,一会儿趴在主人腿上舔舔,一会儿在地上打滚儿,一会儿扑到主人怀里撒娇,总想让主人开心起来。
请同学们根据提示练习背诵。
这地方的火烧云( ),一会儿( )的,一会儿( ),一会儿( ),一会儿( )。( )、( )、( ),这些颜色天空都有。还有些( )、( )的颜色。
变化极多
红彤彤
金灿灿的
半紫半黄
半灰半百合色
葡萄灰
梨黄
茄子紫
说也说不出来
见也没见过
你还见过什么样的火烧云呢?发挥想象说一说吧。
一会儿,天空出现一只小白兔,正在一蹦一跳地向前寻找胡萝卜。忽然小白兔停下了,长耳朵却不见了,过了两三秒钟,那只小白兔也不见了。
突然天空出现了一只猴子,跟《西游记》里的孙悟空一模一样,手拿金箍棒,像是要去打妖怪似的。“孙悟空”不断变换着身姿,变着变着,就什么也不像了……
细读第4~6自然段,思考:火烧云除了颜色变化极多,还有什么特点?从哪里可以看出来?
火烧云在短短的时间内就有三种形状的变化,可见它还有形状变化多而且快的特点。
一会儿,天空出现一匹马
忽然又来了一条大狗
接着又来了一头大狮子
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
恍恍惚惚:神志不清、迷惘的状态。
为什么会有“恍恍惚惚”的感受?
因为天空云朵变化得太快,一会儿像这个,一会儿像那个,又什么也不像,什么也看不清,所以才会觉得“恍恍惚惚的”。
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
火烧云太美了,要是时间长一点该多好啊!……
遗憾、不舍
无比喜爱
拓展延伸
火烧云预测天气
火烧云可以预测天气,民间流传的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”,就是说,火烧云或火烧天如果出现在早晨,天气可能会变坏;出现在傍晚,第二天准是个好天气。
这篇课文描写了火烧云上来和下去的过程中,红霞飞舞,瞬息万变,让人目不暇接的奇妙景观,表达了作者对自然美景的喜爱与赞美。我们也懂得了美无处不在,只要睁大好奇的眼睛,就会发现:美就在身边。
主题归纳
1.背诵课文第3—6自然段。
2.完成分层作业。
布置作业