(共23张PPT)
书
戴
嵩
画
牛
徐悲鸿《群马》
黄胄《驴》
齐白石《虾》
欣赏名画 明确目标
书戴嵩画牛
正确流利地朗读课文。
清楚、生动、深刻地讲述文言文表达的故事。
欣赏名画 明确目标
解释课题 准确读题
书戴嵩画牛
书:书写,记述
《书湖阴先生壁》
《书王右丞诗后》
《书愤》
《书李世南所画秋景》
……
解释课题 准确读题
书:书写,记述
《书/湖阴先生壁》
《书/王右丞诗后》
《书/愤》
《书/李世南所画秋景》
书/戴嵩画牛
《题/西林壁》
《题/临安邸》
《题/破山寺后禅院》
《题/金陵渡》
因意定音 因意断句
读句子,关注标红汉字的读音。
蜀中有杜处士
chǔ
所宝以百数
shǔ
一日曝书画
pù
曝
一曝十寒
因意定音 因意断句
读句子,关注停顿。
有戴嵩/《牛》一轴,尤所爱
牛斗,力在角,尾/搐入/两股间
今乃掉尾而斗,谬/矣
明了大意 流利读文
蜀中/有杜处士,好书画,所宝/以百数。有戴嵩/《牛》一轴,尤所爱,锦囊/玉轴,常以自随。
一日/曝书画,有一牧童/见之,拊掌大笑,曰:“此画/斗牛也。牛斗,力在角,尾/搐入/两股间。今乃掉尾而斗,谬矣。”处士/笑而然之。古语有云:“耕/当问奴,织/当问婢。”不可改也。
整体感知 结合注释讲故事
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
聚焦人物 补白想象讲故事
走进牧童的内心
一日,杜处士曝锦囊玉轴画,牧童见之,想……
牧童定睛一看斗牛图,拊掌大笑,想……
杜处士笑而然之,牧童心想……
走进处士的内心
杜处士曝画时,见一牧童走近,他得意洋洋,想……
牧童大笑后,杜处士虽笑而然之,实则心潮起伏,边笑边想……
聚焦人物 补白想象讲故事
整合提纲 生动形象讲故事
蜀中有杜处士……
杜处士曝锦囊玉轴画,牧童见之,想……
杜处士曝画时,见一牧童走近,处士得意洋洋,想……
牧童定睛一看斗牛图,拊掌大笑,想……
牧童大笑后,杜处士虽笑而然之,实则心潮起伏,边笑边想……
只见杜处士笑而然之,牧童心想……
深入探究 思辨明理讲故事
古语有云:
“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
唱歌当问
( )
画画当问
( )
做工艺品当问
( )
歌手
画师
工匠
杜处士谦逊有礼、牧童生活经验丰富,连苏轼都认同他们的想法。请你仔细观察以下图片,你认同他们的观点吗?
深入探究 思辨明理讲故事
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
深入探究 思辨明理讲故事
再回到故事,你们有什么发现?
发现他们未必都是对的!
深入探究 思辨明理讲故事
大学士苏轼
德才兼备杜处士
生活经验丰富的
小牧童
为什么他们三人的观点和我们现在的不一样?问题出在哪?
深入探究 思辨明理讲故事
为什么他们三人的观点和我们现在的不一样?问题出在哪?
视域有限
时代局限
眼见
未必为实
读万卷书,
行万里路。
秀才不出门,便知天下事。
眼见为实,耳听为虚。
一切皆有可能。
事无巨细,事必躬亲。
运筹帷幄,决胜千里。
联系自己的生活,
谈谈你同意哪一种观点?
深入探究 思辨明理讲故事
深入探究 思辨明理讲故事
他们三人也曾观察、实践、请教、验证才得出了结论,只是受视域、时代所限,没能得出更全面的结论而已。
蜀中有杜处士……
杜处士曝锦囊玉轴画,牧童见之,想……
杜处士曝画时,见一牧童走近,处士得意洋洋,想……
牧童定睛一看斗牛图,拊掌大笑,想……
牧童大笑后,杜处士虽笑而然之,实则心潮起伏,边笑边想……
只见杜处士笑而然之,牧童心想……
苏轼认为古语说得对,我们应该……
作为今天的读者,我还认为……
深入探究 思辨明理讲故事
小结
深入探究 思辨明理讲故事
聚焦人物 补白想象讲故事
整体感知 结合注释讲故事
整合提纲 生动形象讲故事
小结
揭晓出处 鉴赏艺术
书戴嵩画牛
——作品出处《东坡题跋·卷五》
题跋(tí bá)
题,指写在书籍、字画、碑帖等前面的文字;
跋,指写在书籍、字画、碑帖等后面的文字,总称“题跋”。内容多为品评、鉴赏、记事等。
沉浸读文 感悟万千
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。
书戴嵩画牛