人教版五年级上册数学第3课时 用字母表示数课件 (共18张PPT)

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简易方程
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第3课时 用字母表示数（3）
义务教育人教版五年级上册
一、找出相等的式子，用线连起来。
二、根据运算定律或性质，在 里填上适当的数或字母。
1.a+12+b= + +12
2.7·（a+b）=7· +7·
4.8·a·125= · ·a
3.55m+45m= ·( + )
a
b
a
b
m
55
45
8
125
探究新知
知识点：用字母表示两步计算的数量关系
(教材P58 例4)
一大杯果汁1200 g，从中倒出3小杯。如果每小杯果汁xg，你能用含有字母的式子表示大杯里的果汁还剩多少克吗？
根据这个式子，当x等于200时，果汁还剩多少克？
x＝200，1200－3x＝1200－3×200＝600
一小杯果汁x g，3小杯果汁总共3xg。
还剩(1200-3x)g。
1200－3x
想一想:式子中的字母可以表示哪些数？
表示500g行吗？
当x=500时，3x=1500，实际上大杯子里面只有1200g果汁，与实际情况不符合，所以x不能表示500。
1200-3x
0＜x≤400
观察对比复习题和例题，今天我们学习的用含有字母的式子表示数量关系与前面学的有什么不同？
运水果。
1.用式子表示剩下水果的箱数。
2.当n=3时，用上面的式子求出剩下的箱数。
3.式子中的n能表示哪些数？
480－60n
480－60n
=480－60×3
=300（箱）
n能表示1，2，3，4，5，6，7，8。
提升训练
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业