(共24张PPT)
广州市荔湾中学
广东版14册第三单元:材质与肌理
授课教师：郑晨通
肌理：肌理是指物体表面的组织纹理结构特征，即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化，肌理可分自然肌理和人造肌理。
找一找：那些是自然肌理？那些是人造肌理？
肌理美在哪里
自然肌理的秩序美
倒影
图中表现出来
的直线的交替
重复给你怎样
的感受？
自然肌理的节奏与韵律美
自然肌理的秩序美
在自然肌理中是否也有
点、线、面？他们是怎
样排列的？
叶脉是怎么长的？有
什么用？
玉米
自然肌理的秩序美
沙漠
肌理的节奏与韵律美
看了这图片，有
什么想法？
波型线是怎样重复的？
水面
除去秩序、节奏，
肌理的美还离不开
统一、变化、色彩
看水面的肌理给你
怎样的感受？
肌理的节奏与韵律美
肌理在绘画中的应用
国 画
油 画
水 彩
版画
张大千
吴冠中
肌理在服装设计中的应用
肌理在服装设计中的应用
肌理在室内设计中的应用
肌理在陶艺的应用
肌理在生活中的应用
肌理美在哪
肌理美在你的心中：只要我们善于去发现，大胆的去
创作。就可以利用肌理创作出很多很多优秀的作品。
学生肌理作业欣赏
学生肌理作业欣赏
动手小练习
请同学们利用你身边的材料，充分发挥你们的创意，设计一款环保的袋子
水影画
结束语：
只有在生活中善于发现美
就能创造出更多的美！
评价：
姓名： 日期： 课程：在生活中发现肌理
评价的内容 评价的方面的层次 分数 自我评价（语言描述）
对课题的学习是否有兴趣？ A、有兴趣
B、一般
C、不感兴趣 5
4
3
对肌理有那些新的认识？ A、有新的认识
B、感觉不明显
C、没有 5
4
3
你能和同学密切合作吗？ A、合作愉快
B、能配合
C、存在问题 5
4
3
你能否积极的提出自己的见解？ A、能
B、一般 5
4
在制作的过程中你尽力了吗？ A、非常努力
B、比较努力
5
4
自我评价报告
