(共14张PPT)
第一课:义务教育课程表准实验教科书 （岭南版） 七年级美术下册 第三单元第一课 《肌理与应用》
肌理画创作
会城茶坑学校
陈永坚
2015年4月15日
教学目标
了解材质、肌理，能成为独特的美术语言。
培养同学们动脑、动手，大胆想象、勇于创新的精神。
锻炼同学们的组织能力和活动能力。
教学要点
重点：肌理表现与绘画的结合表现。
难点：肌理与绘画的结合效果。
兴趣点:
A、各种肌理的独特视觉感受。
B、举办宣传海报创作展览。
肌理是物体表面的纹理。肌理的美表现为纹理排列的秩序美、节奏美和韵律美。在平面造型艺术中，利用自然肌理和人造肌理能丰富作品的表现力。
1、基本要求：创作一幅肌理图。
2、较高要求：在肌理图的基础上，结合个人的艺术语言，绘画一幅肌理画。
3、个性探究：挖掘生活中的废旧材料，变废为宝，设计制作肌理画。
作业要求
教学评价建议
评价内容：作品是否表现出个性、感受，是否确当的利用色彩及材质的特点强化构思的创意。
评价方式：采取交流、自评、互评的方式。
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