5 搭石 同步练习（无答案）

5 搭 石
一、读句子，根据拼音写词语。
1. lǎn duò( )的人终将一事无成。
2. 每年xùn qī( ), 山洪暴发，溪水猛涨。
3.这项运动考验píng héng( ) 能力，肢体xié tiáo( )性要好。
二、给加点的多音字注音并选择正确的解释( 填序号)。
间：①中间，两段时间或两种事物相接的地方；②在一定的地方、时间或人群的范围之内；
③ 房间，屋子；④嫌隙，隔阂(hé);⑤ 不连接，隔开；⑥挑拨使人不和。
1.挑拨离间( ): 2. 春满人间( ):
3.黑白相间( ): 4.亲密无间( ):
三、词语的理解与运用。
1. 在括号里填入合适的叠词。
北方的气候四季分明，春天鲜花( ),夏天树木( ),秋天落叶( ),
冬天白雪( ),每一个季节都是一幅美丽的画。
2. 选择合适的关联词填空。
不但……而且……只有……才……因为……所以……虽然……但是……
( )青年“上心”,内容“赏心”,传统文化( )会“上新”。( )《国家宝 藏》的主创团队平均年龄不超过30岁，( )他们的创意新颖。正是( )有了青 年人的“上心”制作，( )传统文化才得到了创新表达。
四、按要求完成句子练习。
1. 妈妈今天在菜市场买了哈密瓜、西瓜、苹果、南瓜等水果。(用修改符号在原句上修改病句)
2. 搭石，构成了家乡的一道美丽的风景。(照样子，把下面的句子补充完整)
,构成了公交车上的一道
的风景； ,构成了课堂上的一
道 的风景； ,构成了学校里的一道 的风景。
五、品读课文重点句子，完成练习。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。
1.“它们”指 ,“乡亲们美好的情感”指
2 .照样子，写句子。
一条条公路，联结着 ,也联结着 一张张邮票，联结着 ,也联结着
六、根据课文内容填空。
1 .课文是按“ 搭石→ 搭石→ 搭石→ 搭石”的顺序记叙的。
2. 一排排搭石，让我们感受到不同的美：人们走搭石时的动作、声音让我们感受到 美：人们在走搭石时能够互相谦让、尊老爱幼，让我们感受到 美。
七、阅读课文片段，完成练习。
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得 快才容易保持平街。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人 没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的 抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的 美感。
1. 选文约有150字，我阅读的时间约为 分钟。 2 .联系上下文，解释下列词语。
(1)协调有序：
(2)人影绰绰：
3. 选文中画“——”的句子运用了 的修辞手法，把 比作 写出了
4. 选文主要写的是 ( )
A. 家乡的搭石很美。 B.“我”爱家乡的搭石。 C. 乡亲们走搭石的美好画面。
5. 用“~~~~”画出选文中的俗语。请再写出一个俗语：
八、观察漫画，完成练习。
1. 左面的两幅漫画展示了过斑马线的两种场景，你喜欢哪一种 为 什么
2. 假如你的爸爸妈妈开车上下班，请你劝说他们在过斑马线时礼让 行人。
九、阅读短文，完成练习。
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡，手机刚好也没电了。
在车上，把身上里里外外翻了个遍，也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过 的。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，说话的 是位老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的毛巾，脚套一双褪了色的绣花 鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙说：“那怎么可 以，我怎么还您的钱呢 ”
老太太笑了：“一块钱，还什么 又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑 了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。我迫不及待地说：“大娘，我和您一道下车，您 等我几分钟，我去换开零钱给您。”老太太又笑了：“我下站就到了。去年，我第一次到城里坐车 时，不知道要投币，身上也没有零钱，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天正好有机会还了 一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块 钱暂时保存在你那里。”
听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。
1. 短文共400余字，我阅读的时间约为 分钟。
2. 联系上下文，解释下列词语。
(1)尴尬：
(2)迫不及待：
3. 第2自然段画“ "的句子运用了 描写，可以看出老太太是一个 的人。 第3自然段画“——”的句子运用了 描写，可以看出老太太是一个 的人。
4. 用较快的速度默读短文，找出文中的三次投币，概括出来。
(1) (2) (3)
5. 短文中两次写到车厢里的人的笑，你怎样理解画“~~~~”部分的两次“笑”
6. 你如何理解短文题目“心底盛开一朵花”
……
十、本文作者运用了以小见大的写法，通过描写走搭石这件司空见惯的事情，赞美了人们的心灵 美。请你也运用这种方法续写下面的片段。
妈妈的爱如同那温暖的阳光，洒遍我生活的每一个角落。