【核心素养】粤教粤科版（2017秋）五年级上册科学1.2《根对水分的吸收》【分层练习】（含答案）

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【核心素养】五年级上册科学1.2《根对水分的吸收》分层练习
1. 科学观念
- 学生能够形成对植物根的结构和功能的初步认识，理解根在吸收水分过程中的重要作用。
- 了解水分在植物体内的运输途径，建立起植物生命活动的基本概念。
2. 科学思维
- 通过观察、比较不同植物根的形态和结构，培养学生的比较和分类思维。
- 对根吸收水分的实验现象进行分析和推理，锻炼逻辑思维能力。
3. 探究实践
- 设计并进行简单的实验，如探究不同土壤环境对根吸收水分的影响，培养学生的实验设计和操作能力。
- 能够在实验过程中观察、记录和分析数据，提高科学探究的实践能力。
4. 态度责任
- 培养学生对自然现象的好奇心和探索欲，激发对科学学习的兴趣。
- 使学生意识到植物与环境的相互关系，树立保护环境、爱护植物的意识。
一、快乐填空。（5题）
1．一段时间后，插在滴有红墨水瓶中的白色花会变　 　。
2．植物的根深入　 　，并向四周延伸，将植物固定在　 　中。
3．植物的　 　在土壤里分布越广，吸收水分和无机盐的能力就越强。
4．在做根的吸水作用的实验时,我们用的实验方法是　 　。
滴一层植物油是为了　 　,水减少了说明　 　。
5．植物的　 　从土壤中吸收水分和养分，　 　把水分和养分输送到植物身体各部分。
二、选择乐园。（5题）
1. 植物的根具有（ ）的作用。
A. 吸收水分和养分 B. 固定植物 C. 以上都是
2. 根吸收水分的主要部位在（ ）。
A. 根毛区 B. 分生区 C. 伸长区
3. 下列哪种植物的根最长（ ）。
A. 小草 B. 大树 C. 玉米
4. 植物的根能从土壤中吸收（ ）。
A. 水和氧气 B. 水和矿物质 C. 二氧化碳和矿物质
5. 把带根的植物插入装水的瓶中，一段时间后，瓶中的水会（ ）。
A. 增多 B. 减少 C. 不变
一、判断题，对的打√，错的打ⅹ。（5小题）
1. 所有植物的根都一样长。（ ）
2. 根的主要作用是储存养分。（ ）
3. 植物的根只在土壤中生长。（ ）
4. 根能吸收水分，但不能吸收矿物质。（ ）
5. 没有根，植物就不能生长。（ ）
二、综合题（2题）
1. 请简要说明根对植物的重要性。
2. 设计一个实验，证明根能吸收水分。
1．实验：植物的根具有吸水的作用。
实验步骤：
①在玻璃杯中加入适量的水。
②把植物放到玻璃杯中。
③在玻璃杯中滴入花生油防止水分蒸发，同时固定好植物并在杯壁水面处做标记。
④把植物放在向阳的地方，观察玻璃杯中液面的变化。
实验现象：　 　
实验结论：　 　
参考答案
【基础训练】
一、快乐填空
1．【答案】红
2．【答案】土壤；土壤
3．【答案】根
4．【答案】对照实验；防止水蒸发；根吸收了水分
5．【答案】根；茎
二、选择乐园
1．【答案】C
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】B
【能力培养】
判断题
1．【答案】错误
2．【答案】错误
3．【答案】错误
4．【答案】错误
5．【答案】正确
二、综合题
1．【答案】 根对植物的重要性包括：吸收水分和养分，使植物能获得生长所需的物质；固定植物，防止植物倒伏；有些根还具有储存养分等功能。
2．【答案】.实验名称：验证根能吸收水分。
实验材料：带根的植物、装有水的透明容器、记号笔。
实验步骤：（1）将带根的植物放入装有水的透明容器中，使根浸泡在水中。（2）用记号笔在水面处做标记。（3）将装置放置在适宜的环境中，观察一段时间。
实验现象：一段时间后，会发现水面下降。
实验结论：根能吸收水分。
【拓展提高】
1．【答案】玻璃杯里的水分减少了；根能吸收水分
核心素养
基础巩固
拓展提高
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