2021一2022学年度第二学期
小学三年级语文科综合练习题（三)
(第1课一语文园地四)
舒
一、
积累与运用。
(一)认真抄写句子。
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
(二)看拼音，写词语。
bǎocin
nuo
rud
fang fu
jian
cha
chuang
jǔ
ben
ling
dao
ying
jing
ya
(三)用“√”在括号内选择正确的读音。
福
1.一只蚂(mǎmà)蚱落在小明的肩上，
他不禁(jin jin)叫了起来。
2.那个女孩从歹徒手中挣(zheng zhèng)脱后，撒(sasǎ)腿就跑。
(四)选择题，选择正确答案的序号填入括号里。
1.下列加点字的读音全部正确的一组是()。
A.遵（zhun)循缝隙（xi)
B.缘(1o)乱
匀称(chen)
C.档(dǎng)案
耕(gen)
2.下列词语字形完全正确的一组是（
)。
A.姿势池塘
B.辩别检查
C.历吏芬芳
3.
中秋节在农历
,这一天有
等习俗。应填入的正确一项是(
A.正月十五
赏花灯、吃元宵
B.五月初五
吃粽子、赛龙舟
C.八月十五
赏月、吃月饼
4.下列句子中，所用修辞手法与其他两项不同的是（)。
A,荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
苏
B.五点左右，艳丽的蒿薇绽开了笑脸。
御
C.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
(五)把下列四字词语补充完整，再按要求作答。
①争()斗()②学富()()③()()万户
④杯()()影⑤无()无()⑥()()并论
以上词语中，出自寓言故事的是
(填序号)，像这样出自寓言故事的词语你还
知道：
三年级语文第1页（共4页)
(六)按要求写句子。
(1)我想，这低不是正好用来养小鱼小虾吗？（换个说法，意思不变）
(2)走在街上的，是米米往往、形态各异的人：有的骑着马，有的推着独轮车，有的悠闲
地在街上溜达。（仿照加点部分，写一写班级大扫除时的情景）
大扫除开始了，同学们个个忙得热火朝天：
(3)他表演的书目很清彩，被大家深深吸引住了。（用修改符号修改病句）
(七)根据课文内容填空。
1.诗词里有感情。“
却山行”写出了曾几出游时
愉快的心情：“独在异乡为异客，
”表达了王维对亲人的思
念之情：“日出江花红胜火，
”表达了白居易对江南春景的赞美。
2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才
。有
的
露出拟黄色的
。
有的还是花骨朵儿，看起
来]
似的。（《荷花》原文填空)
(八)语文实践园。
红星小学将于5月13日上午九点组织全校学生在学校礼堂观看话剧表演，请你帮学校
少先队大队部写一则通知。
通
知
二、阅读理解。
(一)课内阅读
蜜蜂（节选）
①听说密蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。
②一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂
窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了
出来。二十只左右被闷【m心nmn】了好久的蜜蜂向四面飞散【sansan】,好像在子找回
家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以戏少阻力。
我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
1.用“/”划去括号里不正确的读音。
2.根据选文内容，将法布尔做验的过程进行排序。（填序号）
①给蜜蜂做上记号②放飞密蜂③带着谧蜂走四公里路④捉蜜蜂
→
三年级语文第2页（共4页）2021-2022学年度第二学期
小学三年级语文科综合练习题（三）
参考答案
一、积累运用（45分）
（一）认真抄写句子。（2分）
略
（二）看拼音，写词语。（8分，每空0.5分）
保存 懦弱 仿佛 检查 创举 本领 倒映 惊讶
（三）用“ ”在括号内选择正确的读音。（4分，每空1分）
mà jīn zhèng sā
（四）选择题，选择正确答案的序号填入括号里。（4分，每空1分）
1.B 2.A 3.C 4.A
（五）把下列四字词语补充完整，再按要求作答。（9分，补充词语每空0.5分，其余每空1分）
①（奇）（艳）②（五）（车）③（千）（门）
④（弓）（蛇）⑤（忧）（虑）⑥（相）（提）
④ 画蛇添足 井底之蛙（后两个空答案不唯一）
（六）按要求写句子。（6分，每空2分）
（1）我想，这缸正好用来养小鱼小虾。
（2）有的用湿抹布把黑板擦得干干净净，有的正满头大汗地拖着地，有的把玻璃窗擦得一尘不染。（答案不唯一）
（3）用对调号调换“被”和“大家”的位置。
（七）根据课文内容填空。（8分，每空1分）
（1）梅子黄时日日晴 小溪泛尽 每逢佳节倍思亲 春来江水绿如蓝
（2）展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了 小莲蓬 饱胀得马上要破裂
（八）语文实践园。（4分，格式2分，内容、表达2分）
5月13日上午9点，请全体同学到学校礼堂集合，观看话剧表演。
少先队大队部
5月11日
二、阅读理解（25分）
（一）课内阅读（12分）
1．划去“mèn”“sǎn”（2分，每空1分）
2．④③①②（4分，每空1分）
3．C（2分）
4．作者对蜜蜂的具体数量并不确定 大概 好像（4分，第一空2分，其余每空1分）
（二）课外阅读（13分）
1．（如果）（就） （即使）（也）（2分，每空0.5分）
2．山茶花的颜色真是美极了 白山茶 墨茶 粉红山茶（5分，第一空2分，其余每空1分）
3．比喻 粉红山茶 云霞织成的轻纱 轻盈、精致、色彩美（4分，每空1分）
4．山茶花的花骨朵儿争先恐后不断长出来。（2分）
三、习作（30分）
一等文：27-30分，语句完整通顺，能用上表示先后顺序的词把获得成功的经历写得完整、清楚，写出自己的感受，书写工整，正确使用标点符号。
二等文：24-26分，语句完整通顺，能按照先后顺序把获得成功的经历写得较清楚，写出自己的感受，内容较具体，书写较好，标点符号基本正确。
三等文：21-23分，获得成功的经历写得较完整、有明显的语病、错别字，标点欠准确。
四等文：18--20分，过程写得较混乱，病句较多，错别字、误用标点多。
五等文：0-17分。
