统编版语文2024年小升初分班测试卷（一）（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
小升初分班测试卷（一）
　 (时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
积累运用。(43分)
1、书写展示。(4分)
仿照《游子吟》的格式默写《游园不值》。
2、读句子，看拼音，写词语。(8分)
(1)为了共同的mù biāo ,为了肩膀上的责任, zhí xíng
任务的消防队员不畏xī shēng ,成功将受困群众解救了出来。
(2)科学家总能够从sī kōng jiàn guàn 的现
象中jué chá 人们所忽略的细节,总能够jiàn wēi zhī zhù
并不断探索,在自己的研究lǐng yù
有所jiàn shù 。
3、下列句中的加点字读音都相同的一项是( )。(2分)
A.公园的花圃里长着大片大片的蒲公英。
B.嘹亮的号声响起，侦察兵登上瞭望塔。
C.我的抽屉里珍藏着晶莹剔透的蓝宝石。
D.叔叔在僻静的深山里开辟了致富之路。
4、借助已掌握的理解词语的方法，推想“赴汤蹈火”的“汤”的意思是下列哪一项 ( )(2分)
A.专指温泉 B.热水，开水
C.食物煮后所得的汁水 D.汤药
5、将下列四字词语补充完整，并选词填空。(4分)
万不( )( ) 心( )气( ) ( )箱( )柜
声泪( )( ) 无( )于( ) ( )堂大( )
(1)遇到事情我们不要惊慌，要 地面对。
(2)弟弟的玩具丢了，他 地找了半天也没找到。
6、下列句子中的“/”表示的是朗读的停顿，停顿划分正确的一项是( )。(2分)
A.思援/弓缴/而射之 B.思/援弓缴/而射之
C.思援/弓缴/而射/之 D.思/援弓缴而射/之
7、春节是我国重要的传统节日，下面春节习俗与寓意对应不正确的一项是
( )。(2分)
A. 吃饺子——更岁交子 B. 吃汤圆——万事如意
C. 吃面条——年年长久 D.喝糖水煮制的“五果汤”——生活甜蜜
8、分析下列句中引号的作用，将序号填在后面的括号里。 (4分)
A.表示引用 B.表示简称、别称等
C.表示否定、讽刺等 D.突出强调
(1)全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。 ( )
(2)“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。 ( )
(3)整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”啊！ ( )
(4)“你过来，”名叫五月玫瑰的牛说，“我给你一蹄子，让你永远不能忘记！” ( )
(5)汤姆才听说卡迪夫山发生的事，还得知那个“衣衫褴褛的人”的尸体最后在渡船码头附近被发现了，很可能是在逃跑途中溺水而死的。 ( )
9、“正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”
课文中引用华罗庚的名言，好处是( )。(2分)
A.使文章辞藻华丽，激发读者阅读兴趣。
B.压缩了语言，节省文字空间。
C.体现作者的语言深度，让读者被作者的文采所折服。
D.使表达的观点更具说服力。
10、晓晓作了如下发言，要让她的发言有说服力，可引用哪些事例说明观点 ( )(多选)(2分)
晓晓：我认为《鲁滨逊漂流记》中的“星期五”是个聪明能干的人，理由是……
A.“星期五”是个驾船能手，船在他手里行驶的速度要比在鲁滨逊手里行驶的速度快很多。
B.鲁滨逊教“星期五”打谷，没多久，“星期五”就干得和鲁滨逊一样好了。
C.“星期五”让父亲紧贴他的胸膛，一搂就是半个小时，为的是让父亲舒服一点儿。
11、词句段运用。(7分)
(1)根据加点词的意思，在横线上填写和它意思相近的词语。(3分)
在足球赛场上，一班和二班旗鼓相当，以一比一握手言和；在象棋比赛中，一班的小林和二班的小星 ，比赛以平局收场；在田径赛场上，一班和二班也是 ，各获得三个冠军。他们真的是 。
(2)能否帮助学生树立正确的人生价值观，是使他们健康成长的关键。(修改病句)(2分)
(3)他大吼了一声，大山都抖了三抖。(用例句中的修辞手法仿写一句话)(2分)
12、根据所学知识填空。(6分)
相聚犹在昨天，分别即在眼前，王维在《送元二使安西》中劝友人再饮一杯
时说：“劝君更尽一杯酒， 。”李白在《赠汪伦》中表达自己与汪伦的深厚情谊时说:“ , 。”现在，我们也唱起了离歌。六年时光匆匆，我们正值青春年华，要努力奋斗，别待年老留下遗憾，正如《长歌行》所言“少壮不努力， ”,我想用“莫道君行, ”来告诫自己“山外有山，人外有人”，要知道当你以为自己很努力时，别人比你更加积极努力。我还知道珍惜时间的名言警句： 。
二、口语交际。(3分)
航天小学六(1)班的同学，计划结合神舟十六号的非凡成就开展一项有意义
的毕业季活动。经过讨论，同学们决定以“逐梦未来”为主题开展活动。
请你以主持人的身份，设计开场白中的一段话。要求紧扣主题，语言流畅，情感真挚。
亲爱的同学们，
三、阅读理解。(29分)
(一)非连续性文本阅读。(9分)
六年级(1)班要开“家乡特产推介会”，夏夏准备把家乡的柿子介绍给同学们。下面是她查到的三则材料，请你和她一起准备，完成任务。
【材料一】在我的故乡伏牛山，秋霜过后，柿子叶由绿转红，满山遍野的柿子林便红焰蒸腾，浓烈异常。柿树耐寒、耐旱，就像憨厚、纯朴的伏牛山人，对环境不苛求，任土壤贫瘠，也能随遇而安。在我国北方，除了极寒冷的地区外，各地均有栽培柿树。不少城市还把它作为观赏树，栽在公园、道旁。柿子营养丰富，可以生食，也可制柿饼或酿柿酒。柿蒂、柿饼和柿霜(柿饼上结的白霜)还可以入药。 (作者：曹靖华，选文有删改)
【材料二】 每100克水果所含营养成分表
维生素C(毫克) 钾(毫克) 碳水化合物(克)
柿子 30 161 18.6
葡萄 25 104 12
草莓 47 153 7.1
【材料三】柿树全身是宝。柿果含维生素C、碳水化合物等丰富的营养成分，可增强免疫力；柿蒂在临床上用于治疗百日咳等症，还能抗心律失常，起到镇静的作用；柿叶可加工成柿叶茶，经常饮用可增强人体新陈代谢功能；柿树皮可制成中药，具有凉血止血的功效，多用于治疗烫伤。
1、材料一中，作者从样子、生长环境、 价值、 价值、 价值这几方面介绍了家乡的柿子。(3分)
2、材料三主要介绍了什么内容 请将下面的思维导图补充完整。(3分)
3、这三则材料都提到的柿子的特点是 。(1分)
4、结合上面的三则材料，请你帮夏夏写一段话，介绍一下她家乡的柿子。(2分)
(二)文言文阅读。(9分)
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎 ”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎 ”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎 ”
(1)解释下面句子中的加点词。(2分)
①我以日始出时去人近 以：
②孰为汝多知乎 知：
(2)用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
(3)两小儿辩斗时，从不同的角度看问题，有不同的依据。根据短文内容，补全下面的思维导图。(2分)
(4)读“两小儿笑曰：‘孰为汝多知乎’”这句话时，朗读的语气应该是( )。(1分)
A.反问，带有嘲讽，表现出小孩子的机智可爱。
B.疑问，幸灾乐祸，冷嘲热讽。
(5)从两小儿辩论的角度我发现( )，从“孔子不能决也”的角度我明白( )。(2分)
A.学无止境，再博学的人也会有不知道的事情，遇到不懂的问题时我们应坦率承认
B.求知是不分年龄的，只有多听取小孩子的意见，才能有所进步
C.从不同的角度看待问题，得到的结果可能会不一样
(三)现代文阅读理解。(11分)
昆虫的“鼻子”——触角
①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，
项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁聚集而成的六个大字“霸王自刎(wěn)乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。
②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小
计！张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢 这全凭着它头上长的两个小“犄角”—
—触角！我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧：蟋蟀的触角像一簇小胡子，蝴蝶的触角像两个小鼓槌，白蚁的触角像一串念珠，苍蝇的触角像多芒的小麦穗。
④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作
用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的聚集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢 原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉
器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000 多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊！
⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你
在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的嘤嘤声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密
仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊！
1、以“霸王自刎乌江”的故事开头增添了文章的( )。(1分)
A.准确性 B.趣味性 C.科学性 D.具体性
2、下列说法不符合文意的一项是( )。(2分)
A.昆虫的触角就是它们灵敏的“鼻子”。
B.昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍。
C.昆虫全凭着它头上长的两个小“犄角”，看到周围存在的各种危险。
D.仿生学家们从昆虫身上受到启迪，模拟触角的特点，制造出现代化的精密
仪器。
3、第④段主要运用了什么说明方法 是为了说明什么 (3分)
4、第⑤段中加点字“多”不能去掉的理由是什么 (2分)
5、有人认为第⑦段要写，也有人认为不用写，你认为呢 请说明理由。(3
分)
四、习作天地。(25分)
我们的成长过程中有亲人的爱护，有师长的呵护，有朋友的陪伴，有欢声笑语，也有哭泣伤心，在经历与体验中我们不断成长。请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于400字的作文。注意将题目补充完整，把印象深刻的内容写具体，有真情实感。
参考答案
一、1、
2、目标 执行 牺牲 司空见惯 觉察 见微知著 领域 建树
3、D
4、B
5、得已 平和 翻倒 俱下 济事 哄笑 心平气和 翻箱倒柜
6、B
7、B
8、BACAD
9、D
10、AB
11、(1)棋逢对手 平分秋色 势均力敌
(2)帮助学生树立正确的人生价值观，是使他们健康成长的关键。
(3)这个橘子酸得我牙齿都快掉了。
12、西出阳关无故人 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 老大徒伤悲 早更有早行人 时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
二、青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望!所以我们要学习航天人自强不息、顽强拼搏的精神，坚定理想信念，志存高远，把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，脚踏实地，努力学习科学文化知识，提升自身科学素养，抓住历史机遇，做新时代的见证者、奋进者、开拓者!
(一)1、观赏食用药用
2、②柿蒂可以治疗百日咳，还能抗心律失常③柿叶可以加工成柿叶茶④柿树皮可以治疗烫伤
3、有丰富的营养成分
4、示例家乡的柿树默默无闻，无私奉献，随遇而安，只要是有土的地方就有它的身影。柿树用途极多，全身上下都是宝，从柿树皮到柿果、柿叶、柿蒂，都很有价值。
(二)1、认为。 同“智”，智慧。
2、孔子游历东方，看见两个小孩在争辩，于是询问他们争辩的原因。
3、远者小 而近者大 触觉
4、A
5、C A
(三)1、B 2、C
3、主要运用了举例子的说明方法说明了昆虫的触角虽然小，却起着很大的作用。
4、多表示虚指，去掉则和原意不符，这样写体现了写作的严谨性。
5、要写。第七自然段写了触角的原理对于我们生活的启示，讲文章主题升华，所以要写。
四、范文：
在父母的关怀中成长
在我成长的岁月里，最深的底色来自于父母的关怀。他们的爱，如同阳光雨露，滋养着我每一寸成长的土壤。
记得小时候，我总是摔倒，膝盖上的伤痕累累。每次跌倒，都是父亲先赶到我身边，轻轻擦拭我的泪水，鼓励我站起来继续前行。母亲则会在一旁熬制我最爱的草莓糖水，为我疗伤。那时的我，虽然还不懂什么是坚韧，但父母的关怀让我感受到了无尽的温暖和力量。
长大后，我开始面临学业和人际关系的压力。每当我感到迷茫和困惑时，父母总是耐心倾听，给我指引方向。他们的智慧和经验，像一盏明灯，照亮我前行的道路。
如今，我已经成长为一个独立的青年，但父母的关怀依然如影随形。他们的爱，不仅仅是物质上的供养，更是精神上的支持和鼓励。他们的每一句叮咛，每一个眼神，都深深印在我的心中，成为我前行的动力。
在父母的关怀中，我学会了爱，学会了坚强，也学会了感恩。我将带着这份珍贵的爱，继续在人生的道路上勇往直前。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)