统编版语文2024年小升初分班测试卷（七）（含答案）
文档属性
| 名称 | 统编版语文2024年小升初分班测试卷（七）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 168.7KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2024-08-09 00:27:04 | ||
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文档简介
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小升初分班测试卷（七）
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
积累运用。(43分)
1、规范地抄写下面的句子。(3分)
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
2、读句子，看拼音，写词语。(7分)
我们是祖国的未来，虽然现在zhì qì 未脱，但也不能沉
溺于wú liáo 的网络世界中dān wu 学习。所
以我们要bǐ cǐ 提醒,面对诱惑不pái huái ,学
会kòng zhì 自己,以wú jù 困难的勇气战胜虚
拟的网络世界，让青春之花在奋斗中绽放。
3、下列词语的读音和字形完全正确的一项是( )。(2分)
A.搅和(huo) 依偎 通宵 B.弓缴(jiǎo) 骆驼 赤裸
C.圈养(quān) 书藉 清脆 D.缥缈(piāo) 幼椎 鞭炮
4、下列加点字意思不同的一项是( )。(2分)
A.不以为然——处士笑而然之
B.声泪俱下——虽与之俱学
C.知己知彼——孰为汝多知乎
D.赴汤蹈火———及其日中如探汤
5、下列加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分)
A.他的缺点在这次谈话中暴露无遗。
B.他在比赛中技高一筹，战胜了对手。
C.一声巨雷，惊天动地，随后大雨倾盆而下。
D.罪犯被当场击毙，真是死得其所。
6、下列句子中加点词语表达意思不同的一句是( )。(2分)
A.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。
B.节日期间，很多景点迎来了大批游客，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。
C.校运会上，哥哥在跳远比赛中拔得头筹，我在跑步比赛中摘金夺银。
D.民间工艺展示活动中，民间工艺大师的剪纸作品不计其数，根雕作品数不
胜数。
7、读下面这段文字，填入空格处最合适的一组词语是哪一项 ( )(2分)
读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以爱读书的人，说话有 ，掷地有声；为人有 ，豁达淡泊；生命有 ，深远厚重。
A.分量 雅量 质量 B.雅量 分量 质量
C.质量 分量 雅量 D.分量 质量 雅量
8、下列诗句中，描绘西湖风光的一项是( )。(2分)
A.盈盈一水间，脉脉不得语。
B.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
C.大漠孤烟直，长河落日圆。
D.天门中断楚江开，碧水东流至此回。
9、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。(2分)
A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人心 一些老艺术家们分享了
自己工作中的经验和感悟。
B.历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现；历史传奇常常灵动丰
盈，因为它有较多理想色彩。
C.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮的样子。
D.在学习上，他始终坚持“知之为知之，不知为不知”的原则。
10、下面习俗与寓意对应不正确的一项是( )。(2分)
A.重阳节登高吃糕：寓意步步高升。
B.过年的时候吃鱼：寓意年年有余。
C.过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。
D.建筑上雕刻蝙蝠：寓意保护野生动物。
11、让真情在笔尖流露。给下面这些句子选择恰当的抒情方法。(3分)
A.直接抒情 B.融情于景 C.融情于事
(1)谁是我们最可爱的人呢 我们的战士，我感到他们是最可爱的人。( )
(2)六年级毕业典礼上，小刚送给我一本精美的笔记本，小红送给我一本有
趣的课外书，老师送给我一本精美的纪念册。他们的热情使我热泪盈眶。 ( )
(3)男孩儿依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，
一派荒凉。 ( )
12、下面说法不正确的一项是( )。(2分)
A.《鲁滨逊漂流记》(节选)一文分梗概和节选两部分，梗概部分写的是鲁滨逊流落荒岛后的详细经历，节选部分则主要写了鲁滨逊如何建房定居的艰难生活。
B.英国作家丹尼尔·笛福在写《鲁滨逊漂流记》时，采用了自述方式来叙述故事。
C.读名著时，留意描写人物语言、动作、神态的句子，能帮我们了解一个人的性格。
D.名著中的人物是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。比如，《骑鹅旅行记》中的尼尔斯既有淘气的一面，也有体贴善良的一面。
13、按要求完成句子练习。(6分)
(1)从“笑、悲、怒、紧张、惊讶”中任选一种情感，仿照下面句子所用修
辞手法造句。
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
(2)仿写句子，构成一组排比句。
感谢母校，是你用宽广的胸怀保护着我健康成长；感谢老师，是你
;感谢 ,是你 。
(3)王老师嘱咐班长：“我今天去市里参加培训，由李老师代我上语文课。”
如果你是班长，你会这样转告同学们：
。
14、根据所学知识填空。(6分)
(1)时间，在两小儿眼中是真实可感的，“日初出沧沧凉凉，
”；在朱自清笔下是转瞬即逝的，“像 ，我的日子滴在时间的流里， , ”。
(2)语文是诗，诗里有“昔我往矣， ”的回望；语文是
画，画中是“ ，燕山月似钩”的寒凉；语文是酒，酒中有“劝君更尽一杯酒， ”的不舍；语文是情，情里是“
，明月何时照我还”的思绪。
(3)【诗中赏春】春天万物复苏“阳春布德泽， ”；春天细雨
滋润万物“随风潜入夜， ”；春天让人流连忘返，“
，千万和春住”。
二、读名著选段，完成练习。(4分)
蒋门神见了 ，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快， 先把两个拳头去蒋门神脸上晃了下，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被 一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。
1、横线处应填写的人名是 ；选段选自名著《 》。(2分)
2、下面故事情节属于这部名著的是( )。(2分)
A.三顾茅庐 B.三打白骨精 C.三进大观园 D.三打祝家庄
三、阅读理解。(28分)
(一)非连续性文本阅读。(8分)
【材料一】
一家披萨店，外卖电话响了，店长拿起电话。
店长：XX披萨店。您好，请问有什么需要我为您服务的
顾客：你好，我想要一份援萨。
店长：请问您是陈先生吗
顾客：你怎么知道我姓陈
店长：陈先生，因为我们联机的CRM(客户关系管理)系统对接了三大通信服务商，看到您的来电号码，我就知道您贵姓了。
顾客：哦，我想要一个海鲜至尊披萨。
店长：陈先生，海鲜披萨不适合您，建议您另选一种……根据您的医疗记录，您的血尿酸值偏高……您可以试试我们店最经典的田园蔬菜披萨，低脂、健康，符合您现阶段的饮食要求。
顾客：你怎么知道我会喜欢这种
店长：您上周在一家网上书店买了一本《低脂健康食谱》，其中就有这款披萨的菜谱。
……
店长：我这边看到您家是在解放路东段22号。您名下登记有一辆车牌号为×××的轿车，这辆车目前正在距离您家不到两分钟车程的地方。如果您等不及，可以回家拿了现金，开车来店里取，这大概要10分钟，正好是一个披萨出炉的时间。这样，您总共只需花15至20分钟就可以将披萨拿回家，比我们送货上门要快。
顾客差点儿晕倒。
【材料二】
近年来，“大数据”一词越来越多地被提及，人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数据，并命名与之相关的技术发展与创新。哈佛大学社会学教授加里·金说：“这是一场革命，庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程，无论学术界、商界还是政府，所有的领域都将开始这种进程。”
1、材料一中所提及的“CRM”意思是( )。(1分)
A.客户关系链接 B.客户关系服务
C.客户关系总结 D.客户关系管理
2、在材料一中，披萨店运用了各方面的大数据，以下选项中没有被运用到的是( )。(1分)
A.通信 B.医疗 C.体育运动 D.网络购物 E.交通
3、根据以上材料信息可知，“大数据”的真正含义是( )。(2分)
A.信息时代产生的部分数据。 B.信息爆炸时代产生的海量数据。
C.每个人的生活轨迹。 D.海量数据在人为控制下的数据整合。
4、读完这两则材料，你发现大数据有哪些特点 (2分)
5、材料一中的披萨店为顾客提供了周到的服务。但是顾客差点儿晕倒，这是为什么呢 请结合生活实际，从正反两面谈谈你对大数据的看法。(2分)
(二)阅读文章，回答问题。(9分)
十六年前的回忆(节选)
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1、画“ ”的句子运用了 描写和 描写，从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可见 ,“平静”说明 。(4分)
2、最后一个自然段中破折号的作用是( )。(1分)
A.表示声音的延长 B.表示意思转折 C.表示解释说明
3、“他的心被一种伟大的力量占据着”这个力量指的是什么 (2分)
4、“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”这时他心里也许在想：
。(2分)
(三)课外阅读。(11分)
母亲(节选)
梁晓声
①有一次，火车站派出所一位年轻的警察，没收了我全部的小人书，说我影
响了站内秩序。我一回到家就号啕大哭，用头撞墙。我的小人书是我巨大的财富，我觉得我破产了，从阔绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。我绝望得不想活，想死。我那可怜的样子，使母亲为之动容。于是她带我去讨还我的小人书。
②“不给！出去出去！”车站派出所年轻的警察，大檐帽微微歪戴着，上唇
留撇小胡子，一副葛利高里①那种桀骜不驯的样子。母亲代我向他承认错误，代我向他保证以后绝不再到火车站出租小人书，话说了许多，他烦了，粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说：“不给，我就坐台阶上不走。”他说：“谁管你！”砰地将门关上了。
③“妈，咱们走吧，我不要了……”我仰起脸望着母亲，心里一阵难过。
④“不走。妈一定给你要回来！”母亲说着，就在台阶上坐了下去，并且扯
我坐在她身旁，用一条手臂搂着我。另外几位警察出出进进，连看也不看我们。
⑤“葛利高里”也出来了一次：“还坐这儿 ”母亲不说话，不瞧他。 “嘿，
静坐示威……”他冷笑着又进去了……
⑥天渐黑了，派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈
眈地瞪着我们。我和母亲相依相偎的身影被台阶斜折为三折，怪诞地延长到水泥
方砖广场，淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一
条手臂搂着我，我觉得母亲似乎动也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了。
⑦几位警察走出来了，依然并不注意我们，纷纷骑上自行车回家去了。终于
“葛利高里”又走出来了：“嗨，我说你们想睡在这儿呀 ”母亲不看他，不回答，望着远处的什么。“给你们吧！”“葛利高里”将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。我数了一遍，告诉母亲：“缺三本《水浒》。”母亲这才抬起头来，仰望着“葛利高里”，清清楚楚地说：“缺三本《水浒》。”他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，嘟哝道：“哟嗬，还跟我来这一套……”母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。
⑧“站住！”“葛利高里”跑下了台阶，向我们走来，他走到母亲跟前，用
一根手指将大檐帽往上捅了一下，接着抹他的那一撇小胡子。我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁，像刚才坐在台阶上一样，又用一条手臂搂着我。
⑨“葛利高里”以将军命令两个士兵的那种不容违抗的口吻说：“等在这儿，
没有我的允许不准离开！”
⑩“葛利高里”转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车，对司机大声说：“把
那个女人和孩子送回家去，要一直送到家门口！”
【注释】①葛利高里：《静静的顿河》中的主人公，他正直善良，具有哥萨
克人的英勇豪放的性格、非凡的军事才能，还有着富于反抗的精神。
1、根据故事的发展顺序，请用小标题把下列流程图补充完整。(3分)
2、“我”的小人书被警察没收的原因是( )。(1分)
A.“我”影响火车站内的秩序。 B.它们是一笔巨大的财富。
C.那位警察很喜欢“我”的小人书。 D.那些小人书是“我”偷的。
3、第⑧自然段中“精神食粮”指的是( )。(1分)
A.母亲的爱护 B.三十几本小人书
C.三本《水浒》 D.书包里的零食
4、对第⑥自然段中画横线句子的理解正确的是( )。(2分)
A.这句话写出了派出所门外的红灯特别明亮和美丽。
B.这句话写出了派出所警察的凶狠和冷漠。
C.这是直接抒情，表达了“我”当时害怕无助的心情。
D.这是间接抒情，通过对“红灯”的描写表达“我”当时害怕的心情。
5、文中三次写母亲“用一条手臂搂着我”，有人说这样写很啰唆，你同意
吗 请结合文本说明理由。(2分)
6、文章的结尾很出乎意料，你觉得这样写好吗 请结合文本说明理由。(至
少两点)(2分)
四、习作天地。(25分)
克隆技术的飞速发展使孙悟空拔毫毛变猴子的神话正在成为现实。假如有一天，你突然发现你被克隆了，畅想一下，你和你的克隆人之间会发生哪些有趣的事呢？题目自拟，写一篇想象习作。字数不少于500字。
参考答案
一、1、规范地抄写下面的句子。(3分)
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
2、稚气 无聊 耽误 彼此 徘徊 控制 无惧
3、A
4、C
5、D
6、C
7、A
8、B
9、C
10、D
11、ACB
12、A
13、(1)他走起路来慢吞吞的，简直就像蜗牛一样。
(2)用渊博的知识滋润着我茁壮成长 同学用温暖的话语 激励着我不断
进步
(3)刘老师说他今天去区里参加培训，由王老师替他上语文课。
14、(1)及其日中如探汤 像针尖上一滴水 滴在大海里 没有声音 也没有影子
(2)杨柳依依 大漠沙如雪 西出阳关无故人 春风又绿江南岸
(3)万物生光辉 千里莺啼绿映红 若到江南赶上春；
二、武松 水浒传 D
三、(一)1、C
2、D
3、B
4、①具体、准确、翔实；②快速便捷。
5、一方面大数据为人们的生活提供了更个性化、更便利迅捷、贴心的服务，让人惊叹；另一方面也可能泄露个人的信息，让人没有隐私。
(二) 1、外貌 神态父亲被捕后遭了罪 父亲在经历残酷地折磨后依旧坚强不屈 父亲对我们的爱。
2、C。
3、他对于革命事业的信心。
4、孩子对不起了，大爱无情，为了革命的胜利这也是我应该做的，不久的将来胜利一定会到来的。我相信到时候虽然我不在了，我的同志们一定会照顾好你们的，相信你们一定会过得很好。再见了!
(三)1、警察没收“我”的小人书 母亲和“我”在派出所外等候 警察拦车送“我们”回家
2、A 3、B 4、D
5、示例：不啰唆。这句话反复出现，更能说明母亲每次在事态不利的情况下对“我”的保护，更能突出母亲对“我”的爱。
6、示例：这样写好。结尾叫车送“我们”回家的警察形象与前文“桀骜不驯”的形象对比强烈，一方面表现了“葛利高里”是一个复杂而又很有个性的青年，另一方面表明了是母亲的沉默、隐忍中流露出的坚持和尊严令警察的态度发生转变。
四、范文：
我与我的克隆人
在一个不经意的午后，我发现了一个惊人的秘密——我被克隆了。我的克隆人与我长得一模一样，只是他的眼中闪烁着对这个新世界的好奇和兴奋。
我们决定进行一场探险，探索这个由科技创造的奇妙世界。首先，我们来到了一个高科技的实验室，那里展示着各种前沿的科技产品。我和克隆人互相比对着自己的技能，他竟然能轻松地操控各种高级机器，而我则更擅长与人交流和解决问题。
接着，我们来到了一个虚拟现实的游戏中心。克隆人毫不犹豫地跳入了一个模拟的《西游记》世界，他以孙悟空的形象，翻云覆雨，招式娴熟，让我惊叹不已。我则选择了一个策略游戏，凭借我们的智慧和团队合作，我们很快就取得了胜利。
在一次偶然的机会，我们遇到了一个难题——如何解决能源危机。克隆人提出了一个大胆的想法，他利用自己的机械技能，设计出了一种能够转化太阳能的新型装置。我则利用我的人际关系，联系到了能源专家，他们提供了宝贵的建议和支持。
经过我们的共同努力，新型装置成功地投入使用，不仅解决了能源危机，还为城市带来了新的生机。这次经历让我们深刻体会到了团队合作的力量，以及科技发展对人类生活的巨大影响。
我与我的克隆人，不仅仅是双胞胎的完美融合，更是智慧和技能的结合。我们共同面对挑战，共同创造奇迹，成为了这个新世界的探险者和缔造者。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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小升初分班测试卷（七）
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
积累运用。(43分)
1、规范地抄写下面的句子。(3分)
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
2、读句子，看拼音，写词语。(7分)
我们是祖国的未来，虽然现在zhì qì 未脱，但也不能沉
溺于wú liáo 的网络世界中dān wu 学习。所
以我们要bǐ cǐ 提醒,面对诱惑不pái huái ,学
会kòng zhì 自己,以wú jù 困难的勇气战胜虚
拟的网络世界，让青春之花在奋斗中绽放。
3、下列词语的读音和字形完全正确的一项是( )。(2分)
A.搅和(huo) 依偎 通宵 B.弓缴(jiǎo) 骆驼 赤裸
C.圈养(quān) 书藉 清脆 D.缥缈(piāo) 幼椎 鞭炮
4、下列加点字意思不同的一项是( )。(2分)
A.不以为然——处士笑而然之
B.声泪俱下——虽与之俱学
C.知己知彼——孰为汝多知乎
D.赴汤蹈火———及其日中如探汤
5、下列加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分)
A.他的缺点在这次谈话中暴露无遗。
B.他在比赛中技高一筹，战胜了对手。
C.一声巨雷，惊天动地，随后大雨倾盆而下。
D.罪犯被当场击毙，真是死得其所。
6、下列句子中加点词语表达意思不同的一句是( )。(2分)
A.有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的。
B.节日期间，很多景点迎来了大批游客，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。
C.校运会上，哥哥在跳远比赛中拔得头筹，我在跑步比赛中摘金夺银。
D.民间工艺展示活动中，民间工艺大师的剪纸作品不计其数，根雕作品数不
胜数。
7、读下面这段文字，填入空格处最合适的一组词语是哪一项 ( )(2分)
读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以爱读书的人，说话有 ，掷地有声；为人有 ，豁达淡泊；生命有 ，深远厚重。
A.分量 雅量 质量 B.雅量 分量 质量
C.质量 分量 雅量 D.分量 质量 雅量
8、下列诗句中，描绘西湖风光的一项是( )。(2分)
A.盈盈一水间，脉脉不得语。
B.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
C.大漠孤烟直，长河落日圆。
D.天门中断楚江开，碧水东流至此回。
9、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。(2分)
A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人心 一些老艺术家们分享了
自己工作中的经验和感悟。
B.历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现；历史传奇常常灵动丰
盈，因为它有较多理想色彩。
C.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮的样子。
D.在学习上，他始终坚持“知之为知之，不知为不知”的原则。
10、下面习俗与寓意对应不正确的一项是( )。(2分)
A.重阳节登高吃糕：寓意步步高升。
B.过年的时候吃鱼：寓意年年有余。
C.过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。
D.建筑上雕刻蝙蝠：寓意保护野生动物。
11、让真情在笔尖流露。给下面这些句子选择恰当的抒情方法。(3分)
A.直接抒情 B.融情于景 C.融情于事
(1)谁是我们最可爱的人呢 我们的战士，我感到他们是最可爱的人。( )
(2)六年级毕业典礼上，小刚送给我一本精美的笔记本，小红送给我一本有
趣的课外书，老师送给我一本精美的纪念册。他们的热情使我热泪盈眶。 ( )
(3)男孩儿依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，
一派荒凉。 ( )
12、下面说法不正确的一项是( )。(2分)
A.《鲁滨逊漂流记》(节选)一文分梗概和节选两部分，梗概部分写的是鲁滨逊流落荒岛后的详细经历，节选部分则主要写了鲁滨逊如何建房定居的艰难生活。
B.英国作家丹尼尔·笛福在写《鲁滨逊漂流记》时，采用了自述方式来叙述故事。
C.读名著时，留意描写人物语言、动作、神态的句子，能帮我们了解一个人的性格。
D.名著中的人物是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。比如，《骑鹅旅行记》中的尼尔斯既有淘气的一面，也有体贴善良的一面。
13、按要求完成句子练习。(6分)
(1)从“笑、悲、怒、紧张、惊讶”中任选一种情感，仿照下面句子所用修
辞手法造句。
住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
(2)仿写句子，构成一组排比句。
感谢母校，是你用宽广的胸怀保护着我健康成长；感谢老师，是你
;感谢 ,是你 。
(3)王老师嘱咐班长：“我今天去市里参加培训，由李老师代我上语文课。”
如果你是班长，你会这样转告同学们：
。
14、根据所学知识填空。(6分)
(1)时间，在两小儿眼中是真实可感的，“日初出沧沧凉凉，
”；在朱自清笔下是转瞬即逝的，“像 ，我的日子滴在时间的流里， , ”。
(2)语文是诗，诗里有“昔我往矣， ”的回望；语文是
画，画中是“ ，燕山月似钩”的寒凉；语文是酒，酒中有“劝君更尽一杯酒， ”的不舍；语文是情，情里是“
，明月何时照我还”的思绪。
(3)【诗中赏春】春天万物复苏“阳春布德泽， ”；春天细雨
滋润万物“随风潜入夜， ”；春天让人流连忘返，“
，千万和春住”。
二、读名著选段，完成练习。(4分)
蒋门神见了 ，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快， 先把两个拳头去蒋门神脸上晃了下，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被 一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。
1、横线处应填写的人名是 ；选段选自名著《 》。(2分)
2、下面故事情节属于这部名著的是( )。(2分)
A.三顾茅庐 B.三打白骨精 C.三进大观园 D.三打祝家庄
三、阅读理解。(28分)
(一)非连续性文本阅读。(8分)
【材料一】
一家披萨店，外卖电话响了，店长拿起电话。
店长：XX披萨店。您好，请问有什么需要我为您服务的
顾客：你好，我想要一份援萨。
店长：请问您是陈先生吗
顾客：你怎么知道我姓陈
店长：陈先生，因为我们联机的CRM(客户关系管理)系统对接了三大通信服务商，看到您的来电号码，我就知道您贵姓了。
顾客：哦，我想要一个海鲜至尊披萨。
店长：陈先生，海鲜披萨不适合您，建议您另选一种……根据您的医疗记录，您的血尿酸值偏高……您可以试试我们店最经典的田园蔬菜披萨，低脂、健康，符合您现阶段的饮食要求。
顾客：你怎么知道我会喜欢这种
店长：您上周在一家网上书店买了一本《低脂健康食谱》，其中就有这款披萨的菜谱。
……
店长：我这边看到您家是在解放路东段22号。您名下登记有一辆车牌号为×××的轿车，这辆车目前正在距离您家不到两分钟车程的地方。如果您等不及，可以回家拿了现金，开车来店里取，这大概要10分钟，正好是一个披萨出炉的时间。这样，您总共只需花15至20分钟就可以将披萨拿回家，比我们送货上门要快。
顾客差点儿晕倒。
【材料二】
近年来，“大数据”一词越来越多地被提及，人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数据，并命名与之相关的技术发展与创新。哈佛大学社会学教授加里·金说：“这是一场革命，庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程，无论学术界、商界还是政府，所有的领域都将开始这种进程。”
1、材料一中所提及的“CRM”意思是( )。(1分)
A.客户关系链接 B.客户关系服务
C.客户关系总结 D.客户关系管理
2、在材料一中，披萨店运用了各方面的大数据，以下选项中没有被运用到的是( )。(1分)
A.通信 B.医疗 C.体育运动 D.网络购物 E.交通
3、根据以上材料信息可知，“大数据”的真正含义是( )。(2分)
A.信息时代产生的部分数据。 B.信息爆炸时代产生的海量数据。
C.每个人的生活轨迹。 D.海量数据在人为控制下的数据整合。
4、读完这两则材料，你发现大数据有哪些特点 (2分)
5、材料一中的披萨店为顾客提供了周到的服务。但是顾客差点儿晕倒，这是为什么呢 请结合生活实际，从正反两面谈谈你对大数据的看法。(2分)
(二)阅读文章，回答问题。(9分)
十六年前的回忆(节选)
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
1、画“ ”的句子运用了 描写和 描写，从“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”可见 ,“平静”说明 。(4分)
2、最后一个自然段中破折号的作用是( )。(1分)
A.表示声音的延长 B.表示意思转折 C.表示解释说明
3、“他的心被一种伟大的力量占据着”这个力量指的是什么 (2分)
4、“父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。”这时他心里也许在想：
。(2分)
(三)课外阅读。(11分)
母亲(节选)
梁晓声
①有一次，火车站派出所一位年轻的警察，没收了我全部的小人书，说我影
响了站内秩序。我一回到家就号啕大哭，用头撞墙。我的小人书是我巨大的财富，我觉得我破产了，从阔绰富翁变成了一贫如洗的穷光蛋。我绝望得不想活，想死。我那可怜的样子，使母亲为之动容。于是她带我去讨还我的小人书。
②“不给！出去出去！”车站派出所年轻的警察，大檐帽微微歪戴着，上唇
留撇小胡子，一副葛利高里①那种桀骜不驯的样子。母亲代我向他承认错误，代我向他保证以后绝不再到火车站出租小人书，话说了许多，他烦了，粗鲁地将母亲和我从派出所推出来。母亲对他说：“不给，我就坐台阶上不走。”他说：“谁管你！”砰地将门关上了。
③“妈，咱们走吧，我不要了……”我仰起脸望着母亲，心里一阵难过。
④“不走。妈一定给你要回来！”母亲说着，就在台阶上坐了下去，并且扯
我坐在她身旁，用一条手臂搂着我。另外几位警察出出进进，连看也不看我们。
⑤“葛利高里”也出来了一次：“还坐这儿 ”母亲不说话，不瞧他。 “嘿，
静坐示威……”他冷笑着又进去了……
⑥天渐黑了，派出所门外的红灯亮了，像一只充血的独眼，自上而下虎视眈
眈地瞪着我们。我和母亲相依相偎的身影被台阶斜折为三折，怪诞地延长到水泥
方砖广场，淹在一汪红晕里。我和母亲坐在那儿已经近四个小时。母亲始终用一
条手臂搂着我，我觉得母亲似乎动也没动过，仿佛被一种持久的意念定在那儿了。
⑦几位警察走出来了，依然并不注意我们，纷纷骑上自行车回家去了。终于
“葛利高里”又走出来了：“嗨，我说你们想睡在这儿呀 ”母亲不看他，不回答，望着远处的什么。“给你们吧！”“葛利高里”将我的小人书连同书包扔在我怀里。母亲低声对我说：“数数。”语调很平静。我数了一遍，告诉母亲：“缺三本《水浒》。”母亲这才抬起头来，仰望着“葛利高里”，清清楚楚地说：“缺三本《水浒》。”他笑了，从衣兜里掏出三本小人书扔给我，嘟哝道：“哟嗬，还跟我来这一套……”母亲终于拉着我起身，昂然走下台阶。
⑧“站住！”“葛利高里”跑下了台阶，向我们走来，他走到母亲跟前，用
一根手指将大檐帽往上捅了一下，接着抹他的那一撇小胡子。我不由得将我的“精神食粮”紧抱在怀中。母亲则将我扯近她身旁，像刚才坐在台阶上一样，又用一条手臂搂着我。
⑨“葛利高里”以将军命令两个士兵的那种不容违抗的口吻说：“等在这儿，
没有我的允许不准离开！”
⑩“葛利高里”转身就走。他却是去拦截了一辆小汽车，对司机大声说：“把
那个女人和孩子送回家去，要一直送到家门口！”
【注释】①葛利高里：《静静的顿河》中的主人公，他正直善良，具有哥萨
克人的英勇豪放的性格、非凡的军事才能，还有着富于反抗的精神。
1、根据故事的发展顺序，请用小标题把下列流程图补充完整。(3分)
2、“我”的小人书被警察没收的原因是( )。(1分)
A.“我”影响火车站内的秩序。 B.它们是一笔巨大的财富。
C.那位警察很喜欢“我”的小人书。 D.那些小人书是“我”偷的。
3、第⑧自然段中“精神食粮”指的是( )。(1分)
A.母亲的爱护 B.三十几本小人书
C.三本《水浒》 D.书包里的零食
4、对第⑥自然段中画横线句子的理解正确的是( )。(2分)
A.这句话写出了派出所门外的红灯特别明亮和美丽。
B.这句话写出了派出所警察的凶狠和冷漠。
C.这是直接抒情，表达了“我”当时害怕无助的心情。
D.这是间接抒情，通过对“红灯”的描写表达“我”当时害怕的心情。
5、文中三次写母亲“用一条手臂搂着我”，有人说这样写很啰唆，你同意
吗 请结合文本说明理由。(2分)
6、文章的结尾很出乎意料，你觉得这样写好吗 请结合文本说明理由。(至
少两点)(2分)
四、习作天地。(25分)
克隆技术的飞速发展使孙悟空拔毫毛变猴子的神话正在成为现实。假如有一天，你突然发现你被克隆了，畅想一下，你和你的克隆人之间会发生哪些有趣的事呢？题目自拟，写一篇想象习作。字数不少于500字。
参考答案
一、1、规范地抄写下面的句子。(3分)
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
2、稚气 无聊 耽误 彼此 徘徊 控制 无惧
3、A
4、C
5、D
6、C
7、A
8、B
9、C
10、D
11、ACB
12、A
13、(1)他走起路来慢吞吞的，简直就像蜗牛一样。
(2)用渊博的知识滋润着我茁壮成长 同学用温暖的话语 激励着我不断
进步
(3)刘老师说他今天去区里参加培训，由王老师替他上语文课。
14、(1)及其日中如探汤 像针尖上一滴水 滴在大海里 没有声音 也没有影子
(2)杨柳依依 大漠沙如雪 西出阳关无故人 春风又绿江南岸
(3)万物生光辉 千里莺啼绿映红 若到江南赶上春；
二、武松 水浒传 D
三、(一)1、C
2、D
3、B
4、①具体、准确、翔实；②快速便捷。
5、一方面大数据为人们的生活提供了更个性化、更便利迅捷、贴心的服务，让人惊叹；另一方面也可能泄露个人的信息，让人没有隐私。
(二) 1、外貌 神态父亲被捕后遭了罪 父亲在经历残酷地折磨后依旧坚强不屈 父亲对我们的爱。
2、C。
3、他对于革命事业的信心。
4、孩子对不起了，大爱无情，为了革命的胜利这也是我应该做的，不久的将来胜利一定会到来的。我相信到时候虽然我不在了，我的同志们一定会照顾好你们的，相信你们一定会过得很好。再见了!
(三)1、警察没收“我”的小人书 母亲和“我”在派出所外等候 警察拦车送“我们”回家
2、A 3、B 4、D
5、示例：不啰唆。这句话反复出现，更能说明母亲每次在事态不利的情况下对“我”的保护，更能突出母亲对“我”的爱。
6、示例：这样写好。结尾叫车送“我们”回家的警察形象与前文“桀骜不驯”的形象对比强烈，一方面表现了“葛利高里”是一个复杂而又很有个性的青年，另一方面表明了是母亲的沉默、隐忍中流露出的坚持和尊严令警察的态度发生转变。
四、范文：
我与我的克隆人
在一个不经意的午后，我发现了一个惊人的秘密——我被克隆了。我的克隆人与我长得一模一样，只是他的眼中闪烁着对这个新世界的好奇和兴奋。
我们决定进行一场探险，探索这个由科技创造的奇妙世界。首先，我们来到了一个高科技的实验室，那里展示着各种前沿的科技产品。我和克隆人互相比对着自己的技能，他竟然能轻松地操控各种高级机器，而我则更擅长与人交流和解决问题。
接着，我们来到了一个虚拟现实的游戏中心。克隆人毫不犹豫地跳入了一个模拟的《西游记》世界，他以孙悟空的形象，翻云覆雨，招式娴熟，让我惊叹不已。我则选择了一个策略游戏，凭借我们的智慧和团队合作，我们很快就取得了胜利。
在一次偶然的机会，我们遇到了一个难题——如何解决能源危机。克隆人提出了一个大胆的想法，他利用自己的机械技能，设计出了一种能够转化太阳能的新型装置。我则利用我的人际关系，联系到了能源专家，他们提供了宝贵的建议和支持。
经过我们的共同努力，新型装置成功地投入使用，不仅解决了能源危机，还为城市带来了新的生机。这次经历让我们深刻体会到了团队合作的力量，以及科技发展对人类生活的巨大影响。
我与我的克隆人，不仅仅是双胞胎的完美融合，更是智慧和技能的结合。我们共同面对挑战，共同创造奇迹，成为了这个新世界的探险者和缔造者。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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