人教鄂教版（2024）五年级上册科学第一单元第1课《壶是怎样传热的》
一、填空题
1．（2024五上·德州夏津期末）棉衣里有棉花，棉花的导热性 (填"好"或"差")，而且棉花的缝隙里充满了空气，空气也不容易 ，棉衣穿到身上时，可以减缓人体热量的散失，从而起到保暖的效果。
2．（2023五上·普安期末）像木头、塑料这样导热性不好的物体叫作 。
3．（2023五上·利津期末）不同材料的导热性是不一样的。一般情况下， 材料的导热性比较强，
材料的导热性比较弱。
4．（2023五上·天门月考）空气是热的 导体。蓬松的棉被和双层窗户中都有空气做隔层，有助于 。
5．（2023五上·武江期中）按照物体导热能力不同，将物体分为 和 。
二、判断题
6．（2023五上·夏津期中）在阳光的照射下，浅色物体比深色物体热得快。（ ）
7．（2024五上·垦利期末）棉衣穿在身上可以产生热量，使人感到温暖。（ ）
8．（2024五上·巴中期末）铜、铁、铝、钢、塑料都是热的良导体。 （ ）
9．（2024五上·离石期末）把冰块放入泡沫塑料箱中会融化得更快。 （ ）
10．（2024五上·河北期末）在制作保温箱时，应选择不易加工的材料。（ ）
三、单选题
11．（2024五上·垦利期末）炒菜锅的手柄一般都是用木头或橡胶做的，主要是为了（ ）
A．降低成本
B．减轻重量
C．减少热传导，防止烫手
12．（2024五上·莱芜期末）下列是某小组设计的保温效果实验，请你根据表中数据回答下列问题。分析数据可知，保温效果最好的是（ ）号杯。
A．1 B．2 C．3 D．4
13．（2024五上·莱芜期末）热水瓶能较好的保温，主要是因为（ ）。
A．塑料传热能力强
B．内胆真空，无传导与热对流
C．外壳坚硬，热量不容易散失
14．（2024五上·武胜期末）下列材料中，最适合制作锅铲的手柄的是（ ）。
A．铜 B．不锈钢 C．木头 D．铁
15．（2024五上·离石期末）电水壶是运用（ ）两种方式传热。
A．热辐射、热传导 B．热对流、热传导 C．热辐射、热对流
四、连线题
16．（2023五上·海城月考）给太阳能热水器的选材、做法与目的连线。
黑色卡纸
装置与阳光垂直放置 吸热
棉花
泡沫 保温
用镜子将阳光反射到装置
五、综合题
17．（2023五上·华龙期末）探探想研究不同结构对热传递的影响，请根据你课堂上的实验经历，帮他完成实验研究单。
（1）实验目的：
（2）实验材料：透明塑料瓶(1大2小)橡皮泥温水温度计(2支)计时器
实验步骤：①用大塑料瓶套小塑料瓶的方法，制作
②分别在双层瓶和单层瓶内倒入 ，记录
③用橡皮泥将温度计固定在测量的位置。④每 分钟观察记录一次温度数据，共观察 分钟。
（3）实验结论：
六、简答题
18．（2024五上·巴中期末）探究分析。你一定体验过光脚站在棉被、地面、瓷砖上的感觉，请说说为什么会有不同的感觉
七、实验探究题
19．（2024五上·德州夏津期末）家中炒锅的把手一般是用什么材料制成的 为什么要用这种材料？
20．（2023五上·兴仁月考）请观察探究“传热比赛”的小实验(如下图)，完成下列问题
（1）探究小组用三根大小形状完全相同的金属棒、玻璃棒、橡胶棒做试验。用等量的凡士林（和胶水一样有固定的作用）在每根棒上都均匀的粘上三粒小豆子(如图），用酒糟灯加热一段时间后。我们会发现 棒的豆子会最先全部掉下来。这个现象说明：不同材料传热的快慢 。
（2）金属棒上A、B、C三粒豆子掉下来的先后顺序是 、 、 (填序号)。这个现象说明在同一个物体中，热从温度 的部分传到温度 的部分。这种热的传递方式叫 。
（3）上述三根棒中，传热能力最强的是 。
（4）传热能力强的物体被称为热的 。
答案解析部分
1．【答案】差；导热
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】棉花、空气都是热的不良导体。棉被和棉衣里有棉花，棉花的导热性差，而且棉花的缝隙里充满空气，空气也不容易导热。棉衣穿到身上后，可减缓人体热量的散失，从而起到保暖的效果。
2．【答案】热的不良导体
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料的导热性不同，像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。
3．【答案】金属；非金属
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的材料传热的快慢不同，金属材料传热比较快，塑料和木头材料传热比较慢。像金属这样导热性能好的物质，叫热的良导体；像塑料、木头这样导热性能差的物质，叫热的不良导体。不同材料的导热性是不一样的。一般情况下，金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。
故答案为：金属；非金属。
4．【答案】不良；保温
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。空气属于热的不良导体，导热性能差。所以蓬松的棉被和双层窗户中都有空气做隔层，有助于保温。
5．【答案】热的良导体；热的不良导体
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。
6．【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同颜色的物体吸收辐射热的能力不同，黑颜色的物体比浅颜色的物体吸收辐射能力强，所以，在阳光的照射下，浅色物体比深色物体热得慢，题干表述错误。
故答案为：错误。
7．【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】冬季穿棉衣比较暖和，是因为冬天环境温度低，而棉花、棉布都不容易传热，穿上棉衣后，身体的热量不容易散发出去，从而起到保暖的作用，并不是棉衣能产生热量。
8．【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。铜、铁、铝、钢属于热的良导体，导热性能好；塑料属于热的不良导体，导热性能差。
9．【答案】错误
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】水由固态变为液态的过程称为融化，并在融化的过程中会吸热，那么如果将热量隔绝就可以使冰的融化减慢。
10．【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】保温箱可以减缓热量的传递，在生活中很有用处，在制作保温箱时，应选择容易加工的材料。题目说法错误。
11．【答案】C
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。橡胶、木头属于热的不良导体，导热性能差。所以炒菜锅的手柄一般都是用木头或橡胶做的，这样可以减少热传导，防止烫手。
12．【答案】D
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】根据题干可知，保温效果最好的是4号杯，20分钟只温度下降了15℃，相同时间内温度下降得最慢。
13．【答案】B
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】热水瓶能较好地保温，主要是因为内胆真空，保温效果好。塑料材料传热能力差，属于热的不良导体；玻璃材料导热性能较好，保温作用差；热水瓶外壳坚硬，主要是保护瓶胆，并不能起到保温作用。
14．【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】 不同的材料传递热量的快慢不同，金属材料传递热量比较快，塑料盒木头等材料传递热量比较慢。像锅柄需用不良导体才能防止烫伤。
15．【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】 热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同，热传递主要是通过热传导、热对流和热辐射三种方式实现的。电水壶是运用热对流、热传导两种方式传热。
16．【答案】
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体比浅色物体吸热快。分析可知，黑色卡纸、装置与阳光垂直放置、用镜子将阳光反射到装置都有利于吸热；棉花、泡沫都有利于保温。
17．【答案】（1）研究不同结构对热传递的影响
（2）双层结构；同样多的温水；初始温度；2；10。
（3）相同时间内，双层结构的瓶子内水温下降的慢，热传导速度较慢，保温效果比较好；单层结构的瓶子内水温下降的快，热传导速度较快，保温效果比较差。
【知识点】热传递；材料的导热性；对比实验
【解析】【分析】（1）实验目的：研究不同结构（单层玻璃和双层玻璃）对热传递的影响
（2）实验步骤：
用大塑料瓶套小塑料瓶的方法，制作双层结构瓶。
分别在双层瓶和单层瓶内倒入同样多的温水，记录初始温度
用橡皮泥将温度计固定在测量位置，每2分钟观察并记录一次温度数据，共观察10分钟。
（3）通过实验发现，单层塑料瓶的水温下降较快，因为单层塑料瓶内外表面的温差较大，加上瓶内外的空气都可以对流，热传导速度较快。双层瓶的每层瓶内外的温差都相对减少，加上采用合适的间隔可以有效防止夹层中的空气对流，因此保温效果大大增加。
18．【答案】相同的温度下，瓷砖的导热性能好，人触摸上去后身体的热量马上就被传导开了，而棉被的导热能力较差，人触摸上去后身体的热量传递速度较慢，所以人会感觉站在瓷砖上比地面和棉被上要冷得多。
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。相同的温度下，瓷砖的导热性能好，人触摸上去后身体的热量马上就被传导开了，而棉被的导热能力较差，人触摸上去后身体的热量传递速度较慢，所以人会感觉站在瓷砖上比地面和棉被上要冷得多。
19．【答案】家中炒锅的把手一般用塑料或木头制成，因为不易导热，不烫手，可防烫伤。
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良良导体，吸热慢，散热也慢。家中汤锅的把手一般是用塑料制成的。因为塑料的导热性能差，所以要用这种材料来防止烫手。
20．【答案】（1）金属；不同
（2）C；B；A；高；低；热传导
（3）金属棒
（4）良导体
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法称为热传递。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。
（1）不同材料传热的快慢不同，设计实验来验证。用三根大小形状完全相同的金属棒、玻璃棒、橡胶棒做试验，用等量的凡士林(和胶水一样有固定的作用)在每根棒上都均匀的粘上三粒小豆子，用酒精灯加热一段时间后，发现金属棒的豆子会最先全部掉下来。这个现象说明：不同材料传热的快慢不同。
（2）金属棒上A、B、C三粒豆子掉下来的先后顺序是C、B、A，距离加热点越近，越先掉下来，这个现象说明在同一个物体中，热从温度高的部分传到温度低的部分。这种热的传递方式叫热传导。
（3）上述三根棒中，金属棒上的豆子先掉下来，说明传热能力最强的是金属棒。
（4）传热能力强的物体被称为热的良导体，比如金属传热快，就是热的良导体。
1 / 1人教鄂教版（2024）五年级上册科学第一单元第1课《壶是怎样传热的》
一、填空题
1．（2024五上·德州夏津期末）棉衣里有棉花，棉花的导热性 (填"好"或"差")，而且棉花的缝隙里充满了空气，空气也不容易 ，棉衣穿到身上时，可以减缓人体热量的散失，从而起到保暖的效果。
【答案】差；导热
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】棉花、空气都是热的不良导体。棉被和棉衣里有棉花，棉花的导热性差，而且棉花的缝隙里充满空气，空气也不容易导热。棉衣穿到身上后，可减缓人体热量的散失，从而起到保暖的效果。
2．（2023五上·普安期末）像木头、塑料这样导热性不好的物体叫作 。
【答案】热的不良导体
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料的导热性不同，像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。
3．（2023五上·利津期末）不同材料的导热性是不一样的。一般情况下， 材料的导热性比较强，
材料的导热性比较弱。
【答案】金属；非金属
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的材料传热的快慢不同，金属材料传热比较快，塑料和木头材料传热比较慢。像金属这样导热性能好的物质，叫热的良导体；像塑料、木头这样导热性能差的物质，叫热的不良导体。不同材料的导热性是不一样的。一般情况下，金属材料的导热性比较强，非金属材料的导热性比较弱。
故答案为：金属；非金属。
4．（2023五上·天门月考）空气是热的 导体。蓬松的棉被和双层窗户中都有空气做隔层，有助于 。
【答案】不良；保温
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。空气属于热的不良导体，导热性能差。所以蓬松的棉被和双层窗户中都有空气做隔层，有助于保温。
5．（2023五上·武江期中）按照物体导热能力不同，将物体分为 和 。
【答案】热的良导体；热的不良导体
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。
二、判断题
6．（2023五上·夏津期中）在阳光的照射下，浅色物体比深色物体热得快。（ ）
【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同颜色的物体吸收辐射热的能力不同，黑颜色的物体比浅颜色的物体吸收辐射能力强，所以，在阳光的照射下，浅色物体比深色物体热得慢，题干表述错误。
故答案为：错误。
7．（2024五上·垦利期末）棉衣穿在身上可以产生热量，使人感到温暖。（ ）
【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】冬季穿棉衣比较暖和，是因为冬天环境温度低，而棉花、棉布都不容易传热，穿上棉衣后，身体的热量不容易散发出去，从而起到保暖的作用，并不是棉衣能产生热量。
8．（2024五上·巴中期末）铜、铁、铝、钢、塑料都是热的良导体。 （ ）
【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。铜、铁、铝、钢属于热的良导体，导热性能好；塑料属于热的不良导体，导热性能差。
9．（2024五上·离石期末）把冰块放入泡沫塑料箱中会融化得更快。 （ ）
【答案】错误
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】水由固态变为液态的过程称为融化，并在融化的过程中会吸热，那么如果将热量隔绝就可以使冰的融化减慢。
10．（2024五上·河北期末）在制作保温箱时，应选择不易加工的材料。（ ）
【答案】错误
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】保温箱可以减缓热量的传递，在生活中很有用处，在制作保温箱时，应选择容易加工的材料。题目说法错误。
三、单选题
11．（2024五上·垦利期末）炒菜锅的手柄一般都是用木头或橡胶做的，主要是为了（ ）
A．降低成本
B．减轻重量
C．减少热传导，防止烫手
【答案】C
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。橡胶、木头属于热的不良导体，导热性能差。所以炒菜锅的手柄一般都是用木头或橡胶做的，这样可以减少热传导，防止烫手。
12．（2024五上·莱芜期末）下列是某小组设计的保温效果实验，请你根据表中数据回答下列问题。分析数据可知，保温效果最好的是（ ）号杯。
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】D
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】根据题干可知，保温效果最好的是4号杯，20分钟只温度下降了15℃，相同时间内温度下降得最慢。
13．（2024五上·莱芜期末）热水瓶能较好的保温，主要是因为（ ）。
A．塑料传热能力强
B．内胆真空，无传导与热对流
C．外壳坚硬，热量不容易散失
【答案】B
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】热水瓶能较好地保温，主要是因为内胆真空，保温效果好。塑料材料传热能力差，属于热的不良导体；玻璃材料导热性能较好，保温作用差；热水瓶外壳坚硬，主要是保护瓶胆，并不能起到保温作用。
14．（2024五上·武胜期末）下列材料中，最适合制作锅铲的手柄的是（ ）。
A．铜 B．不锈钢 C．木头 D．铁
【答案】C
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】 不同的材料传递热量的快慢不同，金属材料传递热量比较快，塑料盒木头等材料传递热量比较慢。像锅柄需用不良导体才能防止烫伤。
15．（2024五上·离石期末）电水壶是运用（ ）两种方式传热。
A．热辐射、热传导 B．热对流、热传导 C．热辐射、热对流
【答案】B
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】 热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同，热传递主要是通过热传导、热对流和热辐射三种方式实现的。电水壶是运用热对流、热传导两种方式传热。
四、连线题
16．（2023五上·海城月考）给太阳能热水器的选材、做法与目的连线。
黑色卡纸
装置与阳光垂直放置 吸热
棉花
泡沫 保温
用镜子将阳光反射到装置
【答案】
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体比浅色物体吸热快。分析可知，黑色卡纸、装置与阳光垂直放置、用镜子将阳光反射到装置都有利于吸热；棉花、泡沫都有利于保温。
五、综合题
17．（2023五上·华龙期末）探探想研究不同结构对热传递的影响，请根据你课堂上的实验经历，帮他完成实验研究单。
（1）实验目的：
（2）实验材料：透明塑料瓶(1大2小)橡皮泥温水温度计(2支)计时器
实验步骤：①用大塑料瓶套小塑料瓶的方法，制作
②分别在双层瓶和单层瓶内倒入 ，记录
③用橡皮泥将温度计固定在测量的位置。④每 分钟观察记录一次温度数据，共观察 分钟。
（3）实验结论：
【答案】（1）研究不同结构对热传递的影响
（2）双层结构；同样多的温水；初始温度；2；10。
（3）相同时间内，双层结构的瓶子内水温下降的慢，热传导速度较慢，保温效果比较好；单层结构的瓶子内水温下降的快，热传导速度较快，保温效果比较差。
【知识点】热传递；材料的导热性；对比实验
【解析】【分析】（1）实验目的：研究不同结构（单层玻璃和双层玻璃）对热传递的影响
（2）实验步骤：
用大塑料瓶套小塑料瓶的方法，制作双层结构瓶。
分别在双层瓶和单层瓶内倒入同样多的温水，记录初始温度
用橡皮泥将温度计固定在测量位置，每2分钟观察并记录一次温度数据，共观察10分钟。
（3）通过实验发现，单层塑料瓶的水温下降较快，因为单层塑料瓶内外表面的温差较大，加上瓶内外的空气都可以对流，热传导速度较快。双层瓶的每层瓶内外的温差都相对减少，加上采用合适的间隔可以有效防止夹层中的空气对流，因此保温效果大大增加。
六、简答题
18．（2024五上·巴中期末）探究分析。你一定体验过光脚站在棉被、地面、瓷砖上的感觉，请说说为什么会有不同的感觉
【答案】相同的温度下，瓷砖的导热性能好，人触摸上去后身体的热量马上就被传导开了，而棉被的导热能力较差，人触摸上去后身体的热量传递速度较慢，所以人会感觉站在瓷砖上比地面和棉被上要冷得多。
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良导体，吸热慢，散热也慢。相同的温度下，瓷砖的导热性能好，人触摸上去后身体的热量马上就被传导开了，而棉被的导热能力较差，人触摸上去后身体的热量传递速度较慢，所以人会感觉站在瓷砖上比地面和棉被上要冷得多。
七、实验探究题
19．（2024五上·德州夏津期末）家中炒锅的把手一般是用什么材料制成的 为什么要用这种材料？
【答案】家中炒锅的把手一般用塑料或木头制成，因为不易导热，不烫手，可防烫伤。
【知识点】材料的导热性
【解析】【分析】不同的物体传导热的本领是不同的。善于传热的物质叫做热的良导体，吸热快，散热也快；不善于传热的物质叫做热的不良良导体，吸热慢，散热也慢。家中汤锅的把手一般是用塑料制成的。因为塑料的导热性能差，所以要用这种材料来防止烫手。
20．（2023五上·兴仁月考）请观察探究“传热比赛”的小实验(如下图)，完成下列问题
（1）探究小组用三根大小形状完全相同的金属棒、玻璃棒、橡胶棒做试验。用等量的凡士林（和胶水一样有固定的作用）在每根棒上都均匀的粘上三粒小豆子(如图），用酒糟灯加热一段时间后。我们会发现 棒的豆子会最先全部掉下来。这个现象说明：不同材料传热的快慢 。
（2）金属棒上A、B、C三粒豆子掉下来的先后顺序是 、 、 (填序号)。这个现象说明在同一个物体中，热从温度 的部分传到温度 的部分。这种热的传递方式叫 。
（3）上述三根棒中，传热能力最强的是 。
（4）传热能力强的物体被称为热的 。
【答案】（1）金属；不同
（2）C；B；A；高；低；热传导
（3）金属棒
（4）良导体
【知识点】热传递；材料的导热性
【解析】【分析】热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法称为热传递。热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。不同物体的传热快慢不同。金属等物体传热能力强，称为热的良导体，塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱，称为热的不良导体，适合做隔热材料。
（1）不同材料传热的快慢不同，设计实验来验证。用三根大小形状完全相同的金属棒、玻璃棒、橡胶棒做试验，用等量的凡士林(和胶水一样有固定的作用)在每根棒上都均匀的粘上三粒小豆子，用酒精灯加热一段时间后，发现金属棒的豆子会最先全部掉下来。这个现象说明：不同材料传热的快慢不同。
（2）金属棒上A、B、C三粒豆子掉下来的先后顺序是C、B、A，距离加热点越近，越先掉下来，这个现象说明在同一个物体中，热从温度高的部分传到温度低的部分。这种热的传递方式叫热传导。
（3）上述三根棒中，金属棒上的豆子先掉下来，说明传热能力最强的是金属棒。
（4）传热能力强的物体被称为热的良导体，比如金属传热快，就是热的良导体。
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