五年级数学课件 上册认识负数1（苏教版）

课件12张PPT。 苏教版五年级数学上册教学目标1、使学生在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负数的读、写法；知道0既不是正数，也不是负数，负数都小于0，正数都大于0。
2、使学生初步体验数学与日常生活的密切联系，进一步激发学生学习数学的兴趣。重点、难点 结合现实生活情境，了解负数的含义；知道负数与正数的读、写法；会用正数、负数表示生活中具有相反意义的量的实际问题。零上4摄氏度记作：+4°C
零下4摄氏度记作：－4°C“+4”读作：正四
“－4”读作：负四珠穆朗玛峰大约比海平面高8844米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。8844米－155米你能用今天所学的知识来表示这两个地区的海拔高度吗？像+4、18、+8844这样的数都是正数。
像－4、 －12、 －9、 －155这样的数都是负数。0既不是正数，也不是负数。
正数都大于0，负数都小于0。先读一读，再把这些数填入相应的圈内。－5+1038－40－120+260正数负数写出５个正数和５个负数。正数：_____________负数：_____________下图是大楼电梯内的面板，这座大楼的最高层是（　　）楼，最底层是（　　）楼。8－2(2)零上４摄氏度比零下4摄氏度高多少摄氏度？(1)零上４摄氏度比0摄氏度高多少摄氏度？ 华氏度(Fahrenhite) 和摄氏度(Centigrade)都是用来计量温度的单位。包括我国在内的世界上很多国家都使用摄氏度，美国和其他一些英语国家使用华氏度而较少使用摄氏度。
华氏度是以其发明者Gabriel D. Fahrenheir(1681-1736)命名的，其结冰点是31°F,沸点为212°F。 摄氏度的发明者是Anders Celsius(1701-1744)，其结冰点是0°C，沸点为100°C。　　 两者的换算公式：C=5/9(F-32) F=9/5(C+32)　 注：C代表摄氏度；F代表华氏度 课外小知识课堂小结??
1．机动作业：写出3个正数和3个负数，你写的这个数是想来表示什么的？??
2．课后作业：搜集有关负数的资料。