人教鄂教版（2024）六年级上册科学第三单元第11课《水在自然界的循环》
一、填空题
1．（2022六上·兴仁期中）大气中的水分随着气流从一个地区输送到另一个地区的现象称为“ ”。
2．（2022六上·西峡期中）请将雨形成过程的流程图补充完整
3．（2022六上·西峡期中）地球上的水在陆地、 及 之间处于不间断的循环之中，水的这种循环产生了云、 、 、 、等多变的天气现象。
4．（2022六上·西峡期中）地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成 ，水蒸气遇冷就会凝结成许多 或 ，他们聚集在一起。漂浮在空气中，就形成了 。
5．（2020六上·英山期末）水有 、 、 三种状态变化。
二、判断题
6．（2023六上·湘潭期末）自然界里的水蒸发、降水、流动，这三者是相互没有关系的。（ ）
7．（2023六上·洛阳期末）地球上的水在陆地、海洋及大气之间处于不间断的循环之中。
8．（2023六上·兴仁月考）云、雾、雨等不同天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。（ ）
9．（2023六上·盘州月考）生活中，形成云的水蒸气全部来自海洋、湖泊以及河流中的水。（ ）
10．（2023六上·盘州月考）海洋中的水一直在蒸发，不久的将来就会干枯了。（ ）
11．（2022六上·西峡期中）天空中漂浮的云是水蒸气，不是小水滴或小冰晶。（ ）
三、单选题
12．（2023六上·盘州月考）习近平总书记曾经说过“绿水青山就是金山银山”，保护环境，从我做起，下列水循环的过程中，受人类活动影响最大的是（ ）。
A．地表径流 B．蒸发 C．下渗
13．（2023六上·盘州月考）下列水循环排序错误的是（ ）。
A．地表水→云或雾→降水→地表水
B．云或雾→降水→地表水→云或雾
C．地表水→降水→云或雾→地表水
14．（2023六上·淅川月考）大气中的水蒸气主要来自（ ）
A．江河湖泊 B．冰川 C．海洋
15．（2022六上·西峡期中）下列关于水循环说法不正确的是（ ）。
A．空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴。
B．地面上的水不断蒸发，变成水蒸气上升到空中。
C．海洋中的水不是淡水，所以不会进入水循环。
16．（2023六上·正阳期末）下列水循环排序正确的是（ ）。
A．地表水→降水→云或雾
B．地表水→云或雾→降水→地表水
C．云或雾→降水→地表水
四、多选题
17．（2021六上·京山期末）水有三种状态，下列现象中属于液态水的是（ ）。
A．春天山间的白雾 B．夏天的冰雹
C．秋天早上花朵上的露珠 D．冬天早上草地上的霜
五、综合题
18．（2024六上·忠县期末）大自然中的水是怎样循环的
六、简答题
19．（2023六上·正阳期末）自然界中，水循环的意义有哪些？
七、实验探究题
20．（2023六上·湘潭期末）探究水的相关知识，回答问题。
（1）右图，将仪器名称与装置中对应的仪器连线。
（2）这是探究雨的成因实验装置。在实验中发现：杯中的水不断受 产生大量的水蒸气，当水蒸气遇到较 的圆盘底部就会凝结成许多小水珠，小水珠不断变大，就会不断地滴下来。
（3）右图“水的循环”模拟实验。水盆中的热盐水模拟的是 ，盆中倒扣的空碗模拟的是 ，冰袋在塑料膜上造成的下垂锥模仿的是 ，碗蒂里的水溢出并流入水盆中模拟的是 。
答案解析部分
1．【答案】水汽输送
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水汽输送指的是大气中水分因扩散而由一地向另一地运移，或由低空输送到高空的过程。水汽在运移输送过程中，水汽的含量、运动方向与路线，以及输送强度等随时会发生改变，从而对沿途的降水以重大影响。
2．【答案】
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】地面的水经过太阳的的蒸发，成为水蒸气。水蒸气上升到一定高度之后，在高空中遇到冷空气转变成为小水滴。小水滴聚集之捂形成了云朵。小水滴在云朵里相互碰撞，形成了大水滴。当大水滴聚集的越来越多，重量越来越重之时，空气承受不住它们的重量。水滴就从云中掉落下来，形成了雨。
3．【答案】海洋；大气；雨；雾；雪
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】地球上的水是会循环的，在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中。地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环，循环中水的总量保持不变。水的循环会进一步影响天气，如空中小水滴过多，就会形成多云天气， 云层厚度太厚，小水滴就会落下来，这就是雨。早晨空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴，这就是雾天。当温度进一步降低，空气中的水蒸气凝结成小晶块，落下来，这就是雪天。
4．【答案】水蒸气；小水滴；小冰晶；云
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水在不同的温度下会发生变化。地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成水蒸气，水蒸气遇冷就会凝结成许多小水滴或者小冰晶，他们聚集在一起。漂浮在空气中，就形成了云。当云层厚度达到一定程度时，这些小水滴就会落下来，这就是雨。雨水一部分渗透到地下，一部分流入海里，一部分被蒸发成为水蒸气。
5．【答案】固态；气态；液态
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水有固体、液态、气态三种状态，都属于同一种物质，只是状态不一样。
6．【答案】错误
【知识点】自然界的水循环；水的三态变化
【解析】【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。蒸发、降水、流动是水的三态变化过程和表现形式，这三者之间有着密切的联系。
7．【答案】正确
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中。海洋中和陆地上的水受热蒸发成大气水，大气水遇冷又凝结为雨雪降落到地面或海洋。正是由于地球上永不停息地进行这种大规模的水循环，地球表面才会发生沧桑巨变，万物才会生机盎然。地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断循环，水在地球上的循环产生了云、雾、雨、雪等天气现象。题目说法正确。
8．【答案】正确
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。所以云、雾、雨等不同天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。
9．【答案】错误
【知识点】自然界的水循环；水的三态变化
【解析】【分析】水在自然界有固态、液态、气态三种形态，水的三态之间可以相互转化，引起水三态变化的原因是温度的变化。云是水蒸气冷凝结而成的小水滴(或小冰晶)漂浮在高空，大气中的水蒸气主要来自海洋水的蒸发，除此之外还有湖泊水的蒸发、江河水的蒸发以及植物的蒸腾作用。
10．【答案】错误
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水循环是的指水在海洋、大气和陆地之间不分昼夜的循环流转。海洋里的水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空气中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就形成了云，云随风飘动，当云中的小水滴或小冰晶越聚越多，就会降落下来，形成雨或雪，雨水或雪融化的水汇成小溪，就会流入海洋。水在自然界中是不断循环的，所以海洋里的水不会干枯。故题干说法错误。
11．【答案】错误
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】天空中漂浮的云是由小水滴或者小冰晶形成的。所以题目说法错误。
12．【答案】A
【知识点】自然界的水循环；水污染
【解析】【分析】人类的生产生活主要集中于地表，人类活动影响最大的环节是通过影响河流、湖泊水，修建水库，跨流域调水等行为影响地表径流环境．南水北调通过改变地表的径流从而改变水的空间分布，它影响的主要环节是地表径流。
13．【答案】A
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水在地球上的循环产生了雾、云、雨、雪、露、霜等天气，海洋水经过蒸发、水汽输送、降水过程，回到陆地上，又经过地表径流下渗、地下径流回到大海中，水在海洋和陆地之间不断循环运动，使得陆地上的水资源得到不断更新和补充，为我们人类提供了丰富的淡水资源，A符合题意。
14．【答案】C
【知识点】自然界的水循环；水的三态变化
【解析】【分析】从天空云中降落到地面的有液态水和固态水，如雨、雪、雹等，形成降水的水汽主要来自海洋，附着水汽上升到高空，周围气温降低，空气中水汽易达到饱和状态，将多余的水汽在凝结核上凝结，就形成云降雨。
15．【答案】C
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】海洋中的水虽然不是淡水，但是也会通过太阳蒸发进入水循环。所以此题选C。
16．【答案】B
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水循环是指大自然的水通过蒸发，植物蒸腾，水汽输送，降水，地表径流，下渗，地下径流等环节，在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中进行连续运动的过程，水的循环排序正确的是表水→云或雾→降水→地表水。
17．【答案】A,C
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】A、白雾是液体，它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的，A符合题意。
B、冰雹形成原因比较复杂，其中一种原因是液态水因气温骤降而形成的。冰雹属于固态水，B不符合题意。
C、露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液态水，C符合题意。
D、霜是固体，它是由空气中的水蒸气放热凝华后形成的，D不符合题意。
故选：AC。
18．【答案】答：地球表面的水被太阳照射时会蒸发成为水蒸气，这些水蒸气上升到空中形成云。云中的水蒸气在一定条件下变成小水滴以雨水、雪水、露水、霜、冰雹等形式降落到地面形成地表水，地表水通过河流、湖泊等水体流入海洋或渗入地下形成地下水。地下水和海洋中的水又通过地下水流和海流等方式回到地表，形成河流、湖泊等地球表面的水，这个过程就是自然界中的水循环。
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】地球表面的水被太阳照射时会蒸发成为水蒸气，这些水蒸气上升到空中形成云。云中的水蒸气在一定条件下变成小水滴以雨水、雪水、露水、霜、冰雹等形式降落到地面形成地表水，地表水通过河流、湖泊等水体流入海洋或渗入地下形成地下水。地下水和海洋中的水又通过地下水流和海流等方式回到地表，形成河流、湖泊等地球表面的水，这个过程就是自然界中的水循环。
19．【答案】使陆地上的淡水资源得到不断补充更新；改变了地表形态；促进海陆间能量交换和物质转移。
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水循环对水圈、大气圈和生物卷之间的热量传输起着重要的作用。水循环过程中，还不断地进行着势能和动能的转换，由此产生了流水侵蚀作用，改造着地表形态。此外，水本身又是一种很好的溶剂，在和岩石、土壤的接触过程中不断溶解和带走其中的矿物质，从而促使了地球表层各种化学元素的迁移。总之，水循环是地球表层最为活跃、影响最为深刻的动力过程之一。
20．【答案】（1）
（2）热；冷
（3）海洋；陆地；陆地上的水汇入海洋。；自然界里的水是循环的。（言之有理就可计分）。
【知识点】自然界的水循环；水的三态变化
【解析】【分析】雨的形成是地表水分蒸发形成水蒸气，当水蒸气在天空中遇到冷空气时又形成水滴，洒落在地面上，水从液态变成气态，又变成了液态。
（1）图中装置从上到下分别是石棉网、三脚架、酒精灯。
（2）加热烧杯中的水直至沸腾，有大量的水蒸气上升，水蒸气遇到冷的培养皿时，会在底部凝结成小水珠，这是水蒸气的凝结现象。在培养皿中加入冰块，是为了使温度降低，温差大，这样培养皿底部的小水珠会变大，一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。
（3）雨的形成是地表水分蒸发形成水蒸气，当水蒸气在天空中遇到冷空气时又形成水滴，洒落在地面上，所以这个实验是模拟自然界中雨的形成。水盆中的热盐水模拟的是海洋，盆中倒扣的空碗模拟的是陆地，冰袋在塑料膜上造成的下垂锥模仿的是陆地上的水汇入海洋，碗蒂里的水溢出并流入水盆中模拟的是自然界里的水循环。
1 / 1人教鄂教版（2024）六年级上册科学第三单元第11课《水在自然界的循环》
一、填空题
1．（2022六上·兴仁期中）大气中的水分随着气流从一个地区输送到另一个地区的现象称为“ ”。
【答案】水汽输送
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水汽输送指的是大气中水分因扩散而由一地向另一地运移，或由低空输送到高空的过程。水汽在运移输送过程中，水汽的含量、运动方向与路线，以及输送强度等随时会发生改变，从而对沿途的降水以重大影响。
2．（2022六上·西峡期中）请将雨形成过程的流程图补充完整
【答案】
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】地面的水经过太阳的的蒸发，成为水蒸气。水蒸气上升到一定高度之后，在高空中遇到冷空气转变成为小水滴。小水滴聚集之捂形成了云朵。小水滴在云朵里相互碰撞，形成了大水滴。当大水滴聚集的越来越多，重量越来越重之时，空气承受不住它们的重量。水滴就从云中掉落下来，形成了雨。
3．（2022六上·西峡期中）地球上的水在陆地、 及 之间处于不间断的循环之中，水的这种循环产生了云、 、 、 、等多变的天气现象。
【答案】海洋；大气；雨；雾；雪
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】地球上的水是会循环的，在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中。地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环，循环中水的总量保持不变。水的循环会进一步影响天气，如空中小水滴过多，就会形成多云天气， 云层厚度太厚，小水滴就会落下来，这就是雨。早晨空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴，这就是雾天。当温度进一步降低，空气中的水蒸气凝结成小晶块，落下来，这就是雪天。
4．（2022六上·西峡期中）地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成 ，水蒸气遇冷就会凝结成许多 或 ，他们聚集在一起。漂浮在空气中，就形成了 。
【答案】水蒸气；小水滴；小冰晶；云
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水在不同的温度下会发生变化。地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成水蒸气，水蒸气遇冷就会凝结成许多小水滴或者小冰晶，他们聚集在一起。漂浮在空气中，就形成了云。当云层厚度达到一定程度时，这些小水滴就会落下来，这就是雨。雨水一部分渗透到地下，一部分流入海里，一部分被蒸发成为水蒸气。
5．（2020六上·英山期末）水有 、 、 三种状态变化。
【答案】固态；气态；液态
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水有固体、液态、气态三种状态，都属于同一种物质，只是状态不一样。
二、判断题
6．（2023六上·湘潭期末）自然界里的水蒸发、降水、流动，这三者是相互没有关系的。（ ）
【答案】错误
【知识点】自然界的水循环；水的三态变化
【解析】【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。蒸发、降水、流动是水的三态变化过程和表现形式，这三者之间有着密切的联系。
7．（2023六上·洛阳期末）地球上的水在陆地、海洋及大气之间处于不间断的循环之中。
【答案】正确
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中。海洋中和陆地上的水受热蒸发成大气水，大气水遇冷又凝结为雨雪降落到地面或海洋。正是由于地球上永不停息地进行这种大规模的水循环，地球表面才会发生沧桑巨变，万物才会生机盎然。地球上的水在陆地、海洋及大气之间不间断循环，水在地球上的循环产生了云、雾、雨、雪等天气现象。题目说法正确。
8．（2023六上·兴仁月考）云、雾、雨等不同天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。（ ）
【答案】正确
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。所以云、雾、雨等不同天气现象，是由于水在不同的环境温度条件下形成的。
9．（2023六上·盘州月考）生活中，形成云的水蒸气全部来自海洋、湖泊以及河流中的水。（ ）
【答案】错误
【知识点】自然界的水循环；水的三态变化
【解析】【分析】水在自然界有固态、液态、气态三种形态，水的三态之间可以相互转化，引起水三态变化的原因是温度的变化。云是水蒸气冷凝结而成的小水滴(或小冰晶)漂浮在高空，大气中的水蒸气主要来自海洋水的蒸发，除此之外还有湖泊水的蒸发、江河水的蒸发以及植物的蒸腾作用。
10．（2023六上·盘州月考）海洋中的水一直在蒸发，不久的将来就会干枯了。（ ）
【答案】错误
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水循环是的指水在海洋、大气和陆地之间不分昼夜的循环流转。海洋里的水在太阳的照射下，会变成大量的水蒸气蒸发到空气中，水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，这就形成了云，云随风飘动，当云中的小水滴或小冰晶越聚越多，就会降落下来，形成雨或雪，雨水或雪融化的水汇成小溪，就会流入海洋。水在自然界中是不断循环的，所以海洋里的水不会干枯。故题干说法错误。
11．（2022六上·西峡期中）天空中漂浮的云是水蒸气，不是小水滴或小冰晶。（ ）
【答案】错误
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】天空中漂浮的云是由小水滴或者小冰晶形成的。所以题目说法错误。
三、单选题
12．（2023六上·盘州月考）习近平总书记曾经说过“绿水青山就是金山银山”，保护环境，从我做起，下列水循环的过程中，受人类活动影响最大的是（ ）。
A．地表径流 B．蒸发 C．下渗
【答案】A
【知识点】自然界的水循环；水污染
【解析】【分析】人类的生产生活主要集中于地表，人类活动影响最大的环节是通过影响河流、湖泊水，修建水库，跨流域调水等行为影响地表径流环境．南水北调通过改变地表的径流从而改变水的空间分布，它影响的主要环节是地表径流。
13．（2023六上·盘州月考）下列水循环排序错误的是（ ）。
A．地表水→云或雾→降水→地表水
B．云或雾→降水→地表水→云或雾
C．地表水→降水→云或雾→地表水
【答案】A
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水在地球上的循环产生了雾、云、雨、雪、露、霜等天气，海洋水经过蒸发、水汽输送、降水过程，回到陆地上，又经过地表径流下渗、地下径流回到大海中，水在海洋和陆地之间不断循环运动，使得陆地上的水资源得到不断更新和补充，为我们人类提供了丰富的淡水资源，A符合题意。
14．（2023六上·淅川月考）大气中的水蒸气主要来自（ ）
A．江河湖泊 B．冰川 C．海洋
【答案】C
【知识点】自然界的水循环；水的三态变化
【解析】【分析】从天空云中降落到地面的有液态水和固态水，如雨、雪、雹等，形成降水的水汽主要来自海洋，附着水汽上升到高空，周围气温降低，空气中水汽易达到饱和状态，将多余的水汽在凝结核上凝结，就形成云降雨。
15．（2022六上·西峡期中）下列关于水循环说法不正确的是（ ）。
A．空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴。
B．地面上的水不断蒸发，变成水蒸气上升到空中。
C．海洋中的水不是淡水，所以不会进入水循环。
【答案】C
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】海洋中的水虽然不是淡水，但是也会通过太阳蒸发进入水循环。所以此题选C。
16．（2023六上·正阳期末）下列水循环排序正确的是（ ）。
A．地表水→降水→云或雾
B．地表水→云或雾→降水→地表水
C．云或雾→降水→地表水
【答案】B
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水循环是指大自然的水通过蒸发，植物蒸腾，水汽输送，降水，地表径流，下渗，地下径流等环节，在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中进行连续运动的过程，水的循环排序正确的是表水→云或雾→降水→地表水。
四、多选题
17．（2021六上·京山期末）水有三种状态，下列现象中属于液态水的是（ ）。
A．春天山间的白雾 B．夏天的冰雹
C．秋天早上花朵上的露珠 D．冬天早上草地上的霜
【答案】A,C
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】A、白雾是液体，它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的，A符合题意。
B、冰雹形成原因比较复杂，其中一种原因是液态水因气温骤降而形成的。冰雹属于固态水，B不符合题意。
C、露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液态水，C符合题意。
D、霜是固体，它是由空气中的水蒸气放热凝华后形成的，D不符合题意。
故选：AC。
五、综合题
18．（2024六上·忠县期末）大自然中的水是怎样循环的
【答案】答：地球表面的水被太阳照射时会蒸发成为水蒸气，这些水蒸气上升到空中形成云。云中的水蒸气在一定条件下变成小水滴以雨水、雪水、露水、霜、冰雹等形式降落到地面形成地表水，地表水通过河流、湖泊等水体流入海洋或渗入地下形成地下水。地下水和海洋中的水又通过地下水流和海流等方式回到地表，形成河流、湖泊等地球表面的水，这个过程就是自然界中的水循环。
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】地球表面的水被太阳照射时会蒸发成为水蒸气，这些水蒸气上升到空中形成云。云中的水蒸气在一定条件下变成小水滴以雨水、雪水、露水、霜、冰雹等形式降落到地面形成地表水，地表水通过河流、湖泊等水体流入海洋或渗入地下形成地下水。地下水和海洋中的水又通过地下水流和海流等方式回到地表，形成河流、湖泊等地球表面的水，这个过程就是自然界中的水循环。
六、简答题
19．（2023六上·正阳期末）自然界中，水循环的意义有哪些？
【答案】使陆地上的淡水资源得到不断补充更新；改变了地表形态；促进海陆间能量交换和物质转移。
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】水循环对水圈、大气圈和生物卷之间的热量传输起着重要的作用。水循环过程中，还不断地进行着势能和动能的转换，由此产生了流水侵蚀作用，改造着地表形态。此外，水本身又是一种很好的溶剂，在和岩石、土壤的接触过程中不断溶解和带走其中的矿物质，从而促使了地球表层各种化学元素的迁移。总之，水循环是地球表层最为活跃、影响最为深刻的动力过程之一。
七、实验探究题
20．（2023六上·湘潭期末）探究水的相关知识，回答问题。
（1）右图，将仪器名称与装置中对应的仪器连线。
（2）这是探究雨的成因实验装置。在实验中发现：杯中的水不断受 产生大量的水蒸气，当水蒸气遇到较 的圆盘底部就会凝结成许多小水珠，小水珠不断变大，就会不断地滴下来。
（3）右图“水的循环”模拟实验。水盆中的热盐水模拟的是 ，盆中倒扣的空碗模拟的是 ，冰袋在塑料膜上造成的下垂锥模仿的是 ，碗蒂里的水溢出并流入水盆中模拟的是 。
【答案】（1）
（2）热；冷
（3）海洋；陆地；陆地上的水汇入海洋。；自然界里的水是循环的。（言之有理就可计分）。
【知识点】自然界的水循环；水的三态变化
【解析】【分析】雨的形成是地表水分蒸发形成水蒸气，当水蒸气在天空中遇到冷空气时又形成水滴，洒落在地面上，水从液态变成气态，又变成了液态。
（1）图中装置从上到下分别是石棉网、三脚架、酒精灯。
（2）加热烧杯中的水直至沸腾，有大量的水蒸气上升，水蒸气遇到冷的培养皿时，会在底部凝结成小水珠，这是水蒸气的凝结现象。在培养皿中加入冰块，是为了使温度降低，温差大，这样培养皿底部的小水珠会变大，一旦大到上升气流托不住时就会掉下来。
（3）雨的形成是地表水分蒸发形成水蒸气，当水蒸气在天空中遇到冷空气时又形成水滴，洒落在地面上，所以这个实验是模拟自然界中雨的形成。水盆中的热盐水模拟的是海洋，盆中倒扣的空碗模拟的是陆地，冰袋在塑料膜上造成的下垂锥模仿的是陆地上的水汇入海洋，碗蒂里的水溢出并流入水盆中模拟的是自然界里的水循环。
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