大象版(2017秋)六年级上册科学4.4《追根溯源》

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名称 大象版(2017秋)六年级上册科学4.4《追根溯源》
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2024-08-04 20:35:55

文档简介

大象版(2017秋)六年级上册科学4.4《追根溯源》
一、填空题
1.(2024六上·武胜期末)化石是保存在地层中的古生物   或古生物活动所留下的   ,如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。大量的化石被发现与   运动有关。
2.(2023六上·夏津期中)科学家主要通过   了解远古时期生物的信息。
3.(2023六上·辉县期末)   是认识生物进化过程的一种重要证据。
4.(2023六上·恩阳期中)化石是保存在地层中的古生物遗体或古生物活动所留下来的遗迹,如骨骼、   、   、   等。
5.(2023六上·隆尧月考)化石是保存在   中的   遗体、遗物、遗迹。
二、判断题
6.(2024六上·濮阳经济技术开发期末)没有化石,人类一样可以了解恐龙。(  )
7.(2024六上·夏津期末)我们要了解远古时代的生物信息,只能靠猜想。(  )
8.(2024六上·武胜期末)科学家发现一块恐龙头骨化石,它的牙齿巨大而锋利,适合撕咬动物,据此推测这只恐龙是食肉恐龙。 (  )
9.(2024六上·江宁期末)化石能暴露出来被人们发现,与地光运动有关。(  )
10.(2024六上·江宁期末)通过对恐龙化石进行发掘、清理和复原,人们获得了许多有关恐龙的信息。(  )
三、单选题
11.(2024·新乡期末) 数千万年甚至数亿年没有灭绝,没有发生太大变化的生物是(  )。
A.甲胄鱼 B.腔棘鱼 C.马 D.恐龙
12.(2024六上·武胜期末)科学家在横贯南部各大陆搜集到了相同的岩石和化石,这充分证实了(  )。
A.鸟类起源于某种恐龙的假说 B.大陆漂移说
C.生物进化论 D.恐龙灭绝的原因
13.(2024六上·河北期末)恐龙化石能够告诉我们(  )。
A.恐龙的种类 B.恐龙的作息时间 C.恐龙的身体颜色
14.(2024六上·晋中期末)有些物种与它们的化石相比,没有太大的变化,被称为“活化石”。下面(  ) 不是“活化石”。
A.
B.
C.
15.(2024六上·江宁期末)下列关于化石的说法,错误的是(  )
A.由于植物比较柔软,所以它们不会形成化石
B.科学家可以根据化石知道生物生活的年代
C.化石的形成必须经过上万年甚至更长的时间
四、多选题
16.(2023六上·青岛期中)化石可以告诉我们关于(  )以及(  )的许多信息,对于科学研究有重要的作用。
A.地球历史 B.矿物矿产 C.生物进化
五、综合题
17.(2024六上·晋中期末)化石具有重要的科学价值,如何保护化石 试着提1条建议。   
六、连线题
18.(2023六上·郯城月考)连一连灭绝的生物与当今哪些生物有相似之处?
七、简答题
19.(2024六上·濮阳经济技术开发期末)从化石中可以获得哪些信息?
八、实验探究题
20.(2023六上·大同月考)
动物骨骼化石的形成与发现
(1)在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物。这些生物的遗体或遗迹,被当时的   掩埋起来。在随后的岁月中,生物的有机质被分解,遗体的坚硬部分或生物的活动痕迹被沉积物包裹,并被矿物化。
由于   的作用,已经形成的化石有些上升到接近地表的地方,随着岩石的侵蚀或坍塌,化石便暴露出来。
将上述内容补充完整,并填写在对应的横线上。
(2)化石是保存在地层中的古生物遗体或古生物活动所留下的遗迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。观察下列化石,回答相关问题。
a.通过观察图①和图②的恐龙头骨化石,我们发现图①的恐龙头骨化石的牙齿平齐,适合切断植物,这是   恐龙的头骨化石;图②的恐龙头骨化石的牙齿尖锐锋利,适合撕咬动物,这是   恐龙的头骨化石。(填“食肉”或“食草”)
b.观察图③恐龙蛋化石,我们发现恐龙蛋是圆圆的,一窝一窝的,里面有恐龙胚胎,小恐龙的出生方式与   很像。A.小鸡B.大象C.老虎
答案解析部分
1.【答案】遗体;遗迹;地壳运动
【知识点】地壳的运动;化石
【解析】【分析】 化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物遗体、遗物或遗迹,如骨头、外壳、叶子、脚印等,化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。大量的化石能够被我们发现,是与地壳运动有关。
2.【答案】化石
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,是由于某种原因被掩埋在地层中,经过若千万年的复杂变化形成的。科学家主要通过化石了解远古时期生物的信息。
故答案为:化石。
3.【答案】化石
【知识点】化石
【解析】【分析】 古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹被埋在沉积物中,经过数百万年的演变,就形成了化石。化石是生物进化最直接、最可靠的证据。化石是人类认识古生物、研究地质运动的重要依据和线索。
4.【答案】外壳;叶子;脚印
【知识点】化石
【解析】【分析】化石就是生活在遥远的过去的保存在地层中的古生物遗体或古生物活动所留下来的遗迹。在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体就是生物遗留下来的痕迹,许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质分解殆尽,坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头,但是它们原来的形态、结构依然保留着。同样,那些生物生活留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。所以化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物遗体、遗物或遗迹,如骨头、外壳、叶子、脚印等。化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化许多信息,在科学研究上有着重要的作用。
5.【答案】岩层;古生物
【知识点】化石
【解析】【分析】 化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹。在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,许多被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质分解殆尽,外界的矿物质进入坚硬的部分如外壳、骨骼的缝隙中,一起经过石化变成了石头,但是他们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着。同样哪些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来,我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。因此化石是被埋在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹,经过若干万年的复杂变化而形成的。
6.【答案】错误
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的恐龙化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的。
7.【答案】错误
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的。我们要了解远古时代的生物信息,可以靠化石。
8.【答案】正确
【知识点】化石
【解析】【分析】 恐龙化石是研究恐龙的主要依据。科学家依据化石推断恐龙生活的地质年代、环境和气候变化等。牙齿平齐、适合切断植物的恐龙为食草恐龙;牙齿尖锐锋利,适合撕咬动物的恐龙为食肉恐龙。
9.【答案】正确
【知识点】地壳的运动;化石
【解析】【分析】在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体就是生物遗留下来的痕迹,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头,它的形成过程:动物死亡后软体组织被分解,骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来,随着时间推移,坚硬组织被沉淀层包围并被矿物化,数千年后,地壳运动把化石上升到接近地表的地方;岩石的侵她和坍塌使化石暴露出来。所以生物化石的形成需要漫长的时间。
10.【答案】正确
【知识点】化石
【解析】【分析】第一块恐龙化石是1822年被人们发现的,恐龙属于爬行动物,它生活在距今6500万年前,恐龙是卵生的。地球上大部分地区都曾有过恐龙的分布。所有关于恐龙的知识都是来源于对化石的研究。
11.【答案】B
【知识点】化石
【解析】【分析】科学家们发现,现在一些生物与远古的生物很相似,变化不大,我们称为“活化石”。腔棘鱼数千万年甚至数亿年没有灭绝,没有发生太大变化。
12.【答案】B
【知识点】化石
【解析】【分析】 科学家在横贯南部各大陆搜集到了相同的岩石和化石,这充分证实了南部各大陆原本都是连在一起的,后面分开了,证实了大陆漂移说。
13.【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】 化石可以告诉我们关于地球的及的许多信息在科学研究上有着重要的作用。化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗体或遗迹。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。恐龙化石能够告诉我们恐龙的种类。
14.【答案】C
【知识点】化石
【解析】【分析】活化石是指一些延续了上千万年的古老生物,同时代的其他生物早已灭绝,只有它们存活下来,适应了现代的环境。蟑螂和鲎属于活化石;马一直都在进化,所以不是“活化石”。
15.【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】 地壳中保存的属于古地质年代的动物或植物的遗体、遗物或生物留下的痕迹叫化石。所以选项A描述错误。
16.【答案】A,C
【知识点】化石
【解析】【分析】 化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。
17.【答案】完善法律法规 建立保护机构 建立保护区 建立数据库 建造博物馆 培养专业人员 强化技术应用 合理开发利用 加强公众教育 宣传化石知识,提升保护意识等(合理即可)
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是生物进化最直接、最可靠的证据。化石是人类认识古生物、研究地质运动的重要依据和线索。化石具有重要的科学价值,所以我们要保护化石,比如善法律法规、建立保护机构、建立保护区、建立数据库、建造博物馆、培养专业人员、强化技术应用、合理开发利用、加强公众教育、宣传化石知识,提升保护意识等。
18.【答案】
【知识点】化石
【解析】【分析】物竞天择适者生存,动物的生存方式都与周围的环境息息相关,许多灭绝的生物与当今生物有相似之处。分析图片可知,左侧第一幅与右侧第二幅有相似之处;左侧第二幅与右侧第三幅有相似之处;左侧第三幅与右侧第一幅有相似之处。
19.【答案】环境演变、生物进化史等。
【知识点】化石
【解析】【分析】通过研究化石,科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别,可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。
20.【答案】(1)土壤;地壳运动
(2)食草;食肉;A
【知识点】进化论;化石
【解析】【分析】(1)化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。化石是古生物学的主要研究对象,它为研究地质时期的动、植物生命史提供了证据。 在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物。这些生物的遗体或遗迹,被当时的土壤掩埋起来。在随后的岁月中,生物的有机质被分解,遗体的坚硬部分或生物的活动痕迹被沉积物包裹,并被矿物化。由于地壳运动的作用,已经形成的化石有些上升到接近地表的地方,随着岩石的侵蚀或坍塌,化石便暴露出来。
(2)通过研究化石,科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、类别、演化,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。恐龙②的头骨扁平,牙齿锋利;恐龙①的头骨圆润一些,是扁平的。推测恐龙②是肉食性恐龙,恐龙①是草食性恐龙。
由图③可知,恐龙蛋是圆圆的,一窝一窝的,里面有恐龙胚胎,小恐龙的出生方式与小鸡的出生方式很像,都说卵生。
1 / 1大象版(2017秋)六年级上册科学4.4《追根溯源》
一、填空题
1.(2024六上·武胜期末)化石是保存在地层中的古生物   或古生物活动所留下的   ,如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。大量的化石被发现与   运动有关。
【答案】遗体;遗迹;地壳运动
【知识点】地壳的运动;化石
【解析】【分析】 化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物遗体、遗物或遗迹,如骨头、外壳、叶子、脚印等,化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。大量的化石能够被我们发现,是与地壳运动有关。
2.(2023六上·夏津期中)科学家主要通过   了解远古时期生物的信息。
【答案】化石
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,是由于某种原因被掩埋在地层中,经过若千万年的复杂变化形成的。科学家主要通过化石了解远古时期生物的信息。
故答案为:化石。
3.(2023六上·辉县期末)   是认识生物进化过程的一种重要证据。
【答案】化石
【知识点】化石
【解析】【分析】 古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹被埋在沉积物中,经过数百万年的演变,就形成了化石。化石是生物进化最直接、最可靠的证据。化石是人类认识古生物、研究地质运动的重要依据和线索。
4.(2023六上·恩阳期中)化石是保存在地层中的古生物遗体或古生物活动所留下来的遗迹,如骨骼、   、   、   等。
【答案】外壳;叶子;脚印
【知识点】化石
【解析】【分析】化石就是生活在遥远的过去的保存在地层中的古生物遗体或古生物活动所留下来的遗迹。在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体就是生物遗留下来的痕迹,许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质分解殆尽,坚硬的部分如外壳、骨骼、枝叶等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成了石头,但是它们原来的形态、结构依然保留着。同样,那些生物生活留下的痕迹也可以这样保留下来。我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。所以化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物遗体、遗物或遗迹,如骨头、外壳、叶子、脚印等。化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化许多信息,在科学研究上有着重要的作用。
5.(2023六上·隆尧月考)化石是保存在   中的   遗体、遗物、遗迹。
【答案】岩层;古生物
【知识点】化石
【解析】【分析】 化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗物和生活遗迹。在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,许多被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机物质分解殆尽,外界的矿物质进入坚硬的部分如外壳、骨骼的缝隙中,一起经过石化变成了石头,但是他们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着。同样哪些生物生活时留下来的痕迹也可以这样保留下来,我们把这些石化的生物遗体、遗迹就称为化石。因此化石是被埋在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹,经过若干万年的复杂变化而形成的。
二、判断题
6.(2024六上·濮阳经济技术开发期末)没有化石,人类一样可以了解恐龙。(  )
【答案】错误
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的恐龙化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的。
7.(2024六上·夏津期末)我们要了解远古时代的生物信息,只能靠猜想。(  )
【答案】错误
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石,科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境,研究生物是怎样变化的。我们要了解远古时代的生物信息,可以靠化石。
8.(2024六上·武胜期末)科学家发现一块恐龙头骨化石,它的牙齿巨大而锋利,适合撕咬动物,据此推测这只恐龙是食肉恐龙。 (  )
【答案】正确
【知识点】化石
【解析】【分析】 恐龙化石是研究恐龙的主要依据。科学家依据化石推断恐龙生活的地质年代、环境和气候变化等。牙齿平齐、适合切断植物的恐龙为食草恐龙;牙齿尖锐锋利,适合撕咬动物的恐龙为食肉恐龙。
9.(2024六上·江宁期末)化石能暴露出来被人们发现,与地光运动有关。(  )
【答案】正确
【知识点】地壳的运动;化石
【解析】【分析】在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体就是生物遗留下来的痕迹,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头,它的形成过程:动物死亡后软体组织被分解,骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来,随着时间推移,坚硬组织被沉淀层包围并被矿物化,数千年后,地壳运动把化石上升到接近地表的地方;岩石的侵她和坍塌使化石暴露出来。所以生物化石的形成需要漫长的时间。
10.(2024六上·江宁期末)通过对恐龙化石进行发掘、清理和复原,人们获得了许多有关恐龙的信息。(  )
【答案】正确
【知识点】化石
【解析】【分析】第一块恐龙化石是1822年被人们发现的,恐龙属于爬行动物,它生活在距今6500万年前,恐龙是卵生的。地球上大部分地区都曾有过恐龙的分布。所有关于恐龙的知识都是来源于对化石的研究。
三、单选题
11.(2024·新乡期末) 数千万年甚至数亿年没有灭绝,没有发生太大变化的生物是(  )。
A.甲胄鱼 B.腔棘鱼 C.马 D.恐龙
【答案】B
【知识点】化石
【解析】【分析】科学家们发现,现在一些生物与远古的生物很相似,变化不大,我们称为“活化石”。腔棘鱼数千万年甚至数亿年没有灭绝,没有发生太大变化。
12.(2024六上·武胜期末)科学家在横贯南部各大陆搜集到了相同的岩石和化石,这充分证实了(  )。
A.鸟类起源于某种恐龙的假说 B.大陆漂移说
C.生物进化论 D.恐龙灭绝的原因
【答案】B
【知识点】化石
【解析】【分析】 科学家在横贯南部各大陆搜集到了相同的岩石和化石,这充分证实了南部各大陆原本都是连在一起的,后面分开了,证实了大陆漂移说。
13.(2024六上·河北期末)恐龙化石能够告诉我们(  )。
A.恐龙的种类 B.恐龙的作息时间 C.恐龙的身体颜色
【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】 化石可以告诉我们关于地球的及的许多信息在科学研究上有着重要的作用。化石是指保存在岩层中地质历史时期的古生物遗体或遗迹。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。恐龙化石能够告诉我们恐龙的种类。
14.(2024六上·晋中期末)有些物种与它们的化石相比,没有太大的变化,被称为“活化石”。下面(  ) 不是“活化石”。
A.
B.
C.
【答案】C
【知识点】化石
【解析】【分析】活化石是指一些延续了上千万年的古老生物,同时代的其他生物早已灭绝,只有它们存活下来,适应了现代的环境。蟑螂和鲎属于活化石;马一直都在进化,所以不是“活化石”。
15.(2024六上·江宁期末)下列关于化石的说法,错误的是(  )
A.由于植物比较柔软,所以它们不会形成化石
B.科学家可以根据化石知道生物生活的年代
C.化石的形成必须经过上万年甚至更长的时间
【答案】A
【知识点】化石
【解析】【分析】 地壳中保存的属于古地质年代的动物或植物的遗体、遗物或生物留下的痕迹叫化石。所以选项A描述错误。
四、多选题
16.(2023六上·青岛期中)化石可以告诉我们关于(  )以及(  )的许多信息,对于科学研究有重要的作用。
A.地球历史 B.矿物矿产 C.生物进化
【答案】A,C
【知识点】化石
【解析】【分析】 化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。
五、综合题
17.(2024六上·晋中期末)化石具有重要的科学价值,如何保护化石 试着提1条建议。   
【答案】完善法律法规 建立保护机构 建立保护区 建立数据库 建造博物馆 培养专业人员 强化技术应用 合理开发利用 加强公众教育 宣传化石知识,提升保护意识等(合理即可)
【知识点】化石
【解析】【分析】化石是生物进化最直接、最可靠的证据。化石是人类认识古生物、研究地质运动的重要依据和线索。化石具有重要的科学价值,所以我们要保护化石,比如善法律法规、建立保护机构、建立保护区、建立数据库、建造博物馆、培养专业人员、强化技术应用、合理开发利用、加强公众教育、宣传化石知识,提升保护意识等。
六、连线题
18.(2023六上·郯城月考)连一连灭绝的生物与当今哪些生物有相似之处?
【答案】
【知识点】化石
【解析】【分析】物竞天择适者生存,动物的生存方式都与周围的环境息息相关,许多灭绝的生物与当今生物有相似之处。分析图片可知,左侧第一幅与右侧第二幅有相似之处;左侧第二幅与右侧第三幅有相似之处;左侧第三幅与右侧第一幅有相似之处。
七、简答题
19.(2024六上·濮阳经济技术开发期末)从化石中可以获得哪些信息?
【答案】环境演变、生物进化史等。
【知识点】化石
【解析】【分析】通过研究化石,科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、结构、类别,可以推测出亿万年来生物起源、演化、发展的过程,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。
八、实验探究题
20.(2023六上·大同月考)
动物骨骼化石的形成与发现
(1)在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物。这些生物的遗体或遗迹,被当时的   掩埋起来。在随后的岁月中,生物的有机质被分解,遗体的坚硬部分或生物的活动痕迹被沉积物包裹,并被矿物化。
由于   的作用,已经形成的化石有些上升到接近地表的地方,随着岩石的侵蚀或坍塌,化石便暴露出来。
将上述内容补充完整,并填写在对应的横线上。
(2)化石是保存在地层中的古生物遗体或古生物活动所留下的遗迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印化石等。观察下列化石,回答相关问题。
a.通过观察图①和图②的恐龙头骨化石,我们发现图①的恐龙头骨化石的牙齿平齐,适合切断植物,这是   恐龙的头骨化石;图②的恐龙头骨化石的牙齿尖锐锋利,适合撕咬动物,这是   恐龙的头骨化石。(填“食肉”或“食草”)
b.观察图③恐龙蛋化石,我们发现恐龙蛋是圆圆的,一窝一窝的,里面有恐龙胚胎,小恐龙的出生方式与   很像。A.小鸡B.大象C.老虎
【答案】(1)土壤;地壳运动
(2)食草;食肉;A
【知识点】进化论;化石
【解析】【分析】(1)化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹,最常见的是骨头与贝壳等。化石是古生物学的主要研究对象,它为研究地质时期的动、植物生命史提供了证据。 在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物。这些生物的遗体或遗迹,被当时的土壤掩埋起来。在随后的岁月中,生物的有机质被分解,遗体的坚硬部分或生物的活动痕迹被沉积物包裹,并被矿物化。由于地壳运动的作用,已经形成的化石有些上升到接近地表的地方,随着岩石的侵蚀或坍塌,化石便暴露出来。
(2)通过研究化石,科学家可以逐渐认识遥远的过去生物的形态、类别、演化,还可以恢复漫长的地质历史时期各个阶段地球的生态环境。恐龙②的头骨扁平,牙齿锋利;恐龙①的头骨圆润一些,是扁平的。推测恐龙②是肉食性恐龙,恐龙①是草食性恐龙。
由图③可知,恐龙蛋是圆圆的,一窝一窝的,里面有恐龙胚胎,小恐龙的出生方式与小鸡的出生方式很像,都说卵生。
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