人教版四年级下册数学 小数与单位换算 课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
小数与单位换算
5吨=（ ）千克 400厘米=（ ）米
60平方米=（ ）平方分米 7米5厘米=（ ）厘米
课前练习
低 高
课前练习
7m=700cm 700+5=705
5吨
400厘米
60平方米
=（ 5000 ）千克
=（6000）平方分米
单名数
复名数
=（ 4 ）米
=（ 705 ）厘米
7m=700cm 700+5=705（cm)
高 低
5×1000
400÷100
7米5厘米
把这些数据改写成用米作单位的数
把这些数据改写成用厘米作单位的数
探究活动
按照身高从高到低给下面的小朋友排序。
把这些数据改写成用米作单位的数
探究活动一：
活动要求：
1. 你有哪些方法？把思考的过程和结果
记录下来。
2. 说一说：你是怎样想的？
80cm = ______m
方法一:
= 0.80m
= 0.8m
方法二: 1m = 100cm
80cm
－
80
100
m
=(80÷100)m
80cm =
= 8 0
.
0 m
0.8
探究活动一:把这些数据改写成用米作单位的数
想一想：1 m 45cm 是多少米？
1 m 45 cm
1m45cm =145cm =
方法一:
方法二:
( 145÷100)m
=1.45m
1
÷100
45
= . m
探究活动一:把这些数据改写成用米作单位的数
1m45cm＞1.32m＞0.95m＞80cm
0.8m
1.45m
1
2
4
3
把这些数据改写成用厘米作单位的数
探究活动二：
方法二:
方法一:
统一单位
1.32m = (132 )cm
1.32×100 = 132 cm
5 t = ( 5000 ) kg
5×1000
1m 45cm =(1.45 )m
45÷100 = 0.45 m
400 cm = ( 4 ) m
400÷100
高级单位的数 低级单位的数
×进率
÷ 进率
改写成用米
作单位的数
改写成用厘米
作单位的数
1450g＝（ ）kg
6km350m＝（ ）km
8t40kg＝（ ）t
巩固练习
0.3kg＝（ ）g
2.63km＝（ ）m
0.86㎡＝（ ）d㎡
1450g＝（1.45）kg
6km350m＝（ 6.35）km
8t40kg＝（8.04 ）t
巩固练习
0.3kg＝（300 ）g
2.63km＝（2630）m
0.86㎡＝（ 86 ）d㎡
下面是4种动物奔跑的速度，按照从快到慢的顺序排序。
大象：0.4千米/分
猎豹：1.85千米/分
马：1170米/分
野兔：1200米/分
1.85千米/分 ＞ 1200米/分 ＞ 1170米/分＞ 0.4千米/分
400米
1.2千米
1.17千米
1850米
迁
移
类
推
课堂小结
课后作业：
数学书48页第3题、第4题。
同 学 们 再 见 ！