课件25张PPT。三角形面积的计算 苏教版五年级数学上册教学目标1.知识目标:经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动,探索并掌握三角形的面积公式。
2.能力目标:能正确地计算三角形的面积,并应用公式解决简单的实际问题。
3.情感目标:进一步体会转化方法的价值,培养大家应用已有知识解决新问题的能力。S = a hah锐角三角形锐角三角形两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个平行四边形。锐角三角形钝角三角形钝角三角形两个完全一样的钝角三角形,可以拼成一个平行四边形。钝角三角形直角三角形直角三角形直角三角形两个完全一样的直角三角形,可以拼成一个平行四边形。直角三角形两个完全一样的直角三角形,可以拼成一个平行四边形。直角三角形两个完全一样的直角三角形,可以拼成一个平行四边形。也可以拼成一个三角形。三角形的面积= ÷2S=ah÷2平形四边形积底 × 高底高红领巾底是100cm,高33cm,它的面积是多少平方厘米? =100×33÷2
=1650(cm2)S=ah÷2答:它的面积是1650平方厘米。努力吧!5.64 一种零件有一面是三角形,三角形的底是5.6厘米,高是4 厘米。这个三角形的面积是多少平方厘米?3441.52.53指出下面三角形的底和高,并口算出它们的面积。
( 单位:厘米) ADBC上图是一个平行四边形,看图填空:平行四边形的面积是12平方厘米,三角形
ABC的面积是( )平方厘米。6E34343434①②③④3.5用两种方法计算三角形的面积(单位:厘米)。4.85644.8×5÷2= 24 ÷2= 12 (平方厘米)6×4÷2= 24 ÷2= 12 (平方厘米)思考题 你能在图中再画出与涂颜色的三角形的面积相等的三角形吗?本课小结 能正确地计算三角形的面积,并应用公式解决简单的实际问题。