三年级下册数学人教版年、月、日课件(共21张PPT)

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名称 三年级下册数学人教版年、月、日课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 7.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-08-09 08:43:48

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文档简介

(共21张PPT)
年、月、日
活动要求:
1.想一想,记一记
先观察手上的年历表,想想一年有几个月,并在表格中记录下每个月的天数。
2.分一分,说一说
想想这些月份按天数可以怎么分,记录下来,同桌之间相互交流。










十一
十二
大月:1 . 3 . 5 . 7 . 8 . 10 . 12
七前单月大
八后双月大
凯撒大帝的故事:
在罗马帝国凯撒时代,当时凯撒派人修订历法,制订了儒略历法,决定凡有特别宗教意义的月份31天,不重要的月份30天。因此,以战神为名的3月,为表示尊敬凯撒大帝而取名的7月,都有31天。而因为2月是处死犯人的月份,属于不吉利的时间,所以只有29天。
凯撒大帝的继任人奥古斯的生日在8月,为了和凯撒等同起来,他要求把8月也加成31天,于是他便从2月再借来一天,把2月减少到28天。又为了避免3个大月的月份连在一起,他规定9月及11月各有30天,把10月及12月加长到31天。
一三五七八十腊,三十一天永不差
十二月
探究要求:
请你选择2017-2020年中的一个年份,列式计算出
这一年一共有多少天?
2010年
2012年
2018年
每4年里就有一个闰年
这几个闰年的年份都是4的倍数
2001÷4=500……1
2011÷4=502……3
2002÷4=500……2
2003÷4=500……3
2004÷4=501
2005÷4=501……1
2006÷4=501……2
2007÷4=501……3
2008÷4=502
2009÷4=502……1
2012÷4=503
2013÷4=503……1
2014÷4=503……2
2015÷4=503……3
2016÷4=504
年份 总天数 年份 总天数
2001 365 2009 365
2002 365 2010 365
2003 365 2011 365
2004 366 2012 366
2005 365 2013 365
2006 365 2014 365
2007 365 2015 365
2008 366 2016 366
2010÷4=502……2
1.判断题
(1)一年有365天。( )
(2)凡单月都是大月,凡双月都是小月。( )
×
×
一年有365天或366天。
8月是双月,但它同时是大月。
2.今年,元元经历了“史上最漫长的寒假”,请你根据信息解决问题。
日 一 二 三 四 五 六
2020年3月 1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
(1)由于疫情影响,今年的植树节改为“云种植活动”,请问今年的植树节是星期几?
今年的植树节是星期四。
2.今年,元元经历了“史上最漫长的寒假”,请你根据信息解决问题。
日 一 二 三 四 五 六
2020年3月 1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31
(2)学校“云上音乐会”活动作品的上交时间截止到4月3日,请问该活动一共征稿几天?
1
2
3
云上音乐会开始征稿
该活动一共征稿12天。
3.去年元元就学习了年月日这一课。学习完后,他写了一篇日记,大家一起来看看里面有什么地方不对,用“——” 找出来。
2019年4月30日 星期二 晴
今天的数学课我们学习了年月日的知识,我感到很有兴趣。我知道了今年的1月、2月、3月共有91天。今天是4月30日,明天是4月31日。6月、8月、11月是小月。我最喜欢6月了,因为6月既有儿童节,也有我的生日,我的生日在儿童节的后两天。你知道我的生日吗?
31+28+31=90(天)
明天是5月1日
8月是大月
元元的生日是6月3日。
希望小朋友们可以:
每日都有新知识,
每月都有小进步,
每年都有大收获!