4.2《扬州慢(淮左名都)》课件(共46张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

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名称 4.2《扬州慢(淮左名都)》课件(共46张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-08-09 10:23:38

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(共46张PPT)
十里长街市井连,
月明桥上看神仙。
人生只合扬州死,
禅智山光好墓田。
——张祜《纵游淮南》
扬州慢
姜夔
知人论世
姜夔(约1155—1221),字尧章,号白石道人,饶州鄱阳人。南宋婉约派的代表词人,一生未入仕途。工诗词、善书法、精音律。
在南宋词坛上,姜夔、辛弃疾、吴文英鼎足而三,成为“清空”词派的代表作家,在宋词的发展史上占有重要地位。
姜夔深谙音律,集中十七首自度曲,都旁缀音谱,是流传至今的唯一完整的宋代词乐资料。著有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。
解题
扬州是我国的历史文化名城之一,素有“淮左名都”之誉。扬州地处江淮要冲,早在东汉时便是政治军事基地,也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口。古今扬州皆是旅游胜地。六朝时,就有“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”之说。


扬州慢,词牌名,写的是扬州战后的景象,又是慢词,故称扬州慢。
慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都比较长。但与长调有别,长调单指字数(习惯上58字以内为小令,59—90为中调,91字以上为长调)。
《扬州慢》乃姜夔自作调,“白石因游扬州而作,创为新调,即以词意名题,其所言即扬州之事。”慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都较长。《扬州慢》共98个字,是一首长调,也是一首慢词。
写作背景
扬州自隋开运河后即成为南北运输要道,富商大贾,云集其内,歌楼舞榭,林立其间。及宋南渡,与金隔淮相守,于是昔日繁华都会一变而为边城。
靖康之变(1126年)后,北宋灭亡,宋王朝南渡,此后金人屡次南侵。绍兴三十一年 (公元1161年),金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。
淳熙三年(1176)的冬至日,姜夔经过扬州,目睹城里萧条荒凉的景况,缅想它原有的繁荣华美气象,黍离之悲油然而生,就写了这首《扬州慢》词来抒怀寄意。
释题
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里。尽荠麦青青。
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒。都在空城。
初读诗序
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁(jì),荠(jì)麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
宋孝宗淳熙三年(1176)
冬至
即扬州
雪止天晴
军营中发出的号角声
谱写,作曲
南宋诗人萧德藻,字东夫,自号千岩老人。姜夔曾跟他学诗,又是他的侄女婿。




指故国残破的悲思和今昔对比的伤感。《黍离》,《诗 经 王风》中的一首诗。《毛语序》称,周大夫见故都的宗庙宫室傾覆,遗址上长满了茂盛的黍子,于是写了 《黍离》一诗表达自己的忧伤。
解读小序
写作时间
所见所闻
写作缘由
他人评价
主题
感情基调
淳熙丙申至日
夜雪初霁,荠麦弥望。四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。
感慨今昔
千岩老人以为有《黍离》之悲也
对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情
低沉悲哀
作用:词人通过扬州昔盛今衰的对比,追怀丧乱,感慨今昔,抒发了对国事痛惜伤感的悲痛之情。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里。尽荠麦青青。
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒。都在空城。
精读诗歌
诵读体悟
淮左/名都,竹西/佳处,解鞍/少驻/初程。过/春风/十里,尽/荠麦/青青。自/胡马窥江/去后,废池/乔木,犹厌/言兵。渐/黄昏,清角/吹寒,都在/空城。  
杜郎/俊赏,算/而今,重到/须惊。纵/豆蔻/词工,青楼/梦好,难赋/深情。二十四桥/仍在,波心/荡,冷月/无声。念/桥边/红药,年年/知为/谁生?
1.把握节奏,慢词是应该慢读的。
2.找出韵脚: 程、青、兵、城、惊、情、声、生。
3.重读能表现词人内心痛苦的词语 ,像“厌“寒”、“难赋”和“冷”等。
4.把握凄切伤感的感情基调 。
读诵指导
淮左名都,竹西佳处。解鞍少驻初程。
淮左名都:指扬州。宋朝的行政区设有淮南东路和淮南西路,扬州是淮南东路的首府,故称淮左名都。左,古人方位名,面朝南时,东为左,西为右。名都,著名的都会。
竹西:竹西亭,扬州名胜之一,在扬州北门外。杜牧《题扬州禅智寺》诗:“谁知竹西路,歌吹是扬州。”
少驻,稍作停留;
初程,初段行程。
诵读上阙
过春风十里,尽荠麦青青。
春风十里:指昔日繁华的扬州道上。杜牧《赠别》诗:“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”
当年扬州那春风十里的繁华街道,现在都是野麦青青。
探究:“过春风十里,尽荠麦青青。”运用了什么表现手法?请简要赏析。
明确:①用典。“春风十里”是从杜牧《赠别》中“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”诗句化出,杜牧诗句极言扬州之美,故词人化用来作了一个对比:听说扬州繁华富丽、但一路之上,触目之处,却尽是青青的野生荞麦,一片荒凉景象。
②虚实结合,今昔对比。“春风十里”是作者想象中的虚景,“荠麦青青”是作者眼前的实景。这句虚实结合,同时进行对比,一边繁华热闹,一边萧条冷落。表现出战后扬州的荒凉破败。寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
胡马窥江:指金兵进犯长江北岸。宋高宗在位时,金兵两次南下攻宋,扬州均遭劫难。
废池乔木:废池:废毁的池台。乔木:残存的古树。二者都是乱后余物,表明城中荒芜,人烟萧条。
思考:运用了什么表现手法?请简要赏析。
①作者使用了拟人手法。
②废池、乔木是没有知觉的东西,词人将它们人格化,意即它们是15年前那场浩劫的目击者,战争的恐怖、敌人的凶残,种种景象仍然留在它们心中。连“废池乔木”都“犹厌言兵”,在痛恨金人发动的战争,物犹如此,何况于人!有知有情的人民对这战争的痛恨与诅咒,当然要超过“废池乔木”千百倍。
③这样写,深刻地反映了人民对侵略战争的极端痛恨。
陈廷焯《白雨斋词话》说 “犹厌言兵”的“厌”字,写得极其传神。 “无数伤乱语,他人累千百言,无此韵味。”
渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
渐:向,到。
清角:凄清的号角声。
临近黄昏,凄清的号角声在寒风中响起,回荡在这座凄凉残破的空城。
探究
1.“黄昏”“清角”“空城”等意象有什么共同特征?组合在一起有什么好处?
明确:这些意象有伤感、悲痛的意味。它们组合在一起能渲染出一种凄凉、孤寂的气氛,也衬托出作者此刻沉痛的心境。
2.“清角吹寒”一句中你认为哪个字写得最好?
明确:“寒”的意思是寒冷,凄清。凄清的号角声在寒风中响起。运用了通感的修辞手法,突破了语言的局限,以感觉写听觉,凄清的号角声和周围的寒气合二为一,更加表现出扬州城在受到战乱摧残后的衰败、萧条。词人不禁为之心寒。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。
杜郎俊赏:指指杜牧曾快意游赏扬州。唐文宗大和七年到九年,杜牧在扬州任淮南节度使掌书记。
俊赏:俊逸清赏,很高的赞赏。
算:料想。
诵读下阙
探究
思考:杜牧为何而惊?该句在全词中有何作用?
明确:内容上:由上片尾句的“空”引出“惊”,此时此地,此情此景,富有才情的杜牧也“难赋深情”,反衬现实的扬州是何等凄清荒凉,何等令人心痛!
结构上:连缀全词,由上片的写景过渡到下片的联想对比,一边是萧条冷落,一边是繁华热闹;一边是实,一边是虚。两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。
纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
豆蔻词工:豆蔻:形容少女美艳。豆蔻词工:杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”
青楼:妓院。青楼梦好:杜牧《遣怀》诗:“落魄江南载酒行,楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。”
纵使有写出“豆蔻”和“青楼”美好诗句的才华,也难以表达出面对这扬州残破景象的悲痛之情。
探究
这里运用典故有什么作用?
明确:借用典故,感慨扬州面目全非,繁华不再。使“黍离之悲”更加深化。
一方面从杜牧的角度看,假如他面对这满目疮痍的景象,自然是难以写出赞美扬州的美丽诗篇的。
另一方面,从姜夔的角度看,他纵然有过人的才情,置身今时今日的扬州,内心的痛苦也难以完全抒发。
纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
二十四桥:指吴家砖轿,因古有二十四位美人吹箫于此,故名。一说,扬州在唐时极为富盛,著名的桥有二十四座,故名。
二十四桥仍然还在,桥下江中水波荡漾,凄冷的月色,寂静无声。
探究
品味“荡”字的妙处:
①“荡”字联结起名桥、冷月,静中有动,摇荡在寒冷的江水中的桥和月亮,似乎是在默默无声中,倾诉着对往昔的怀念,和对今夕的伤感。
②“荡”字,增加了动态色彩,感染力更强。
③“无声”与杜牧诗歌中“玉人教吹箫”相映衬。此时无声,显得荒凉;当年箫声,风流俊美。两相对照,昔盛今衰之感又表现出来了。
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
探究
运用了什么表现手法?请简要赏析。
①用典。杜牧《寄扬州韩绰判官》诗有“二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧”句,因相传古代有二十四个美人吹萧于桥上,所以有此句。作者这里满怀凄凉的情感,如泣如诉地写道:二十四桥仍旧,但桥头没有了吹萧的美人,只有清冷的圆月倒映在河心,整幅画面无声无息,冷绝凄绝。
②虚实结合,对比反衬。“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”所写是明月当空,萧笙聒耳,何等热闹,而姜词所写却是冷月浸在冬至日的水里,寂静无声,何等冷清。通过对比反衬,把“黍离之悲”渲染的愈加浓烈。
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
探究
③通感。“冷月无声”,月本来无声,可这么一说,反而觉得它是本该有声的了。为什么呢?因为从前的二十四桥明月夜,游人极盛,笑语盈耳,还有美女吹箫唱歌,月儿见此光景也陶醉了,它也跟着人们一起欢笑。可是现在呢?“二十四桥仍在”,而歌声笑语却听不到了,甚至连月儿也没有声息了,只是沉浸在冷冰冰的湖水中,随波荡漾。如此冷落凄凉的景象,怎能不令人伤怀呢?
④情景交融。月亮本就“无声”,也无所谓冷暖。但词人移情于物,描绘了一个疏淡清冷、凄寂萧条的意境:一轮凄冷的孤月悄然无声地倒映在动荡的水波之中。月仿佛像一位见证人一样,见证了扬州城曾经的繁华也见证了如今的衰败。
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
念桥边红药,年年知为谁生。
红药:芍药花。
想到桥边的红芍药鲜花盛开,不知年年有谁欣赏?为谁而生呢?
红药,也称为芍药,芍药花作为一种意象符号,最早见于《诗经》:“维士与女,伊其相谑,赠之以芍药",古代男女交往,以芍药相赠表达结情之约或惜别之情。
魏晋南北朝可以说是芍药文学意象的另一个源起,以拟人化的手法,将芍药喻作风情万种的美人,以致后人用“芍药笼烟”来形容美人的娇媚。
又因为芍药开于暮春时节,当它开始绽放时,百花已开始凋谢,有寂寞之情。因此往往又成为落寞、凄凉之境的反衬,令人感慨昔日美好时光的不再。姜夔在《扬州慢》中“念桥边红药,年年知为谁生?” 在这里,娇艳的“桥边红药”却反衬出扬州空城里寒水自碧、景物萧条,颇合“雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改”之意。
“红药”意象
探究
运用了什么表现手法?抒发了什么情感?
明确:手法:以景结情,以乐景写哀情。
情感:①抒发词人世事变迁之叹,以及感时伤乱的情怀。
②红药一到春天就开始生长,不管人世间发生了怎样的变化,自然物的本性不会改变,不知人们的悲苦,依然笑迎春风。这里运用以乐景写哀情的反衬手法,往年,它可以供游人观赏,可是现在城空了,人少了,何况国难未息,谁也无心去观赏它。
③这里的虚拟非常耐人寻味。冬至之日,本来不是红芍药花开的季节,但纵使冬去春回,来年红药花开,又有谁来欣赏它呢?花开依旧,人事已非,花开也不过徒增空城的感伤而已。词情跌荡,增强了艺术感染力。
念桥边红药,年年知为谁生。
昔日:名都、佳处
今日:荠麦青青
黄昏、清角
正面渲染
废池乔木、犹厌言兵
杜郎重到须惊
冷月无声
侧面烘托
春风十里
红药为谁生
《黍离》之悲
总结全文
中心思想
这首词将扬州城眼前的荒凉与往日的繁华作对比,寄托了词人的哀思。词人抚今追昔,写下这首词,抒发了黍离之悲。
品读鉴赏
1.选择一个词概括所写城市的特点,并加以解释说明。
明确:小序中交代了扬州城的“萧条”,表现为 :城外是“荠麦弥望”,扬州城不是城,似乎是乡村 ;城内是“寒水自碧”,一个“自”写出了无人欣赏的寂寞,而“戍角悲吟”,是说扬州城成了战争的前沿,在悲吟。
萧条

2.扬州城“空”在何处?
明确 : 城市荒芜——“尽荠麦青青”;
人心惶惶——“废池乔木,犹厌言兵”;
音乐变调——“渐黄昏,清角吹寒”;
无繁华热闹声——“二十四桥仍在,波心荡冷月无声”;
无赏花之人——“念桥边红药,年年知为谁生”,花依旧开,但早已物是人非……
合作探究
本词在写景抒情方面主要运用了什么艺术手法?抒发了词人怎样的思想感情?
明确:主要是通过对比、反衬的手法描写扬州昔盛今衰的境况。上片用昔日“名都”反衬今日“空城”,以昔日的“春风十里扬州路”来反衬今日“尽荠麦青青”;下片以昔日“豆蔻词工”“青楼梦好”等风月繁华,反衬今日风流云散和深情难赋,以昔日“二十四桥明月夜”的乐景,反衬今日“波心荡,冷月无声”的哀景,以“波心荡”的动,映衬“冷月无声”的静等。总之,写昔日的繁华,正是为了表现今日之萧条。
写作特点
1.今昔对比。这首词上片绘景,下片抒情。将今日经过了战火洗劫后荒凉的扬州与杜牧笔下那个繁华风雅的扬州相比照,凸显今日扬州之凄凉,让人同词人一样生出国破家亡的黍离之悲、家国之痛。曾经的扬州“春风十里”,今日只见“荠麦青青”;曾经的扬州“青楼梦好”,如今沦为一座空城;曾经二十四桥玉人月下吹箫,现只有“冷月无声”。词人将一腔叹惋、一腔悲凉之情展露无遗,令人久久难忘。
2.化用诗句。这首词善于化用前人的诗句、诗境入词,用虚拟的手法使其一波未平,一波又起,余音缭绕,余味不尽,这也是这首词的特色之一。《扬州慢》大量化用杜牧的诗句与诗境,又点出杜牧的风流俊赏,把杜牧的诗境,融入自己的词境。