6.6 滑轮 课时作业 （含答案）2023-2024学年物理沪粤版八年级下册

6.6 探究滑轮的作用
【基础作业】
1.天安门国旗班的战士们每天清晨都要举行升旗仪式。国旗旗杆的顶部安装的是 滑轮,它的作用是 。
2.在定滑轮和动滑轮的个数一定的情况下,决定滑轮组省力多少的规律是 ( )
A.绳子的长度越长越省力
B.省力多少是一定的
C.拉住定滑轮的绳子的股数越多,越省力
D.拉住动滑轮和物体的绳子的股数越多,越省力
3.使用如图所示的装置来提升重物时,既能省力又能改变力的方向的装置是 ( )
A.甲　　B.乙　　C.丙　　D.丁
4.某同学研究定滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。
(1)比较A、B两图可知: ;
(2)比较B、C、D三图可知: 。
【能力作业】
5.如图所示,绳及滑轮重不计,绳与滑轮的摩擦不计。若已知用 F=30 N 的拉力可使物体沿水平地面匀速运动,那么,下列所求物理量正确的是 ( )
A.可求物体重为60 N
B.可求物体重为90 N
C.可求物体受到的摩擦力为60 N
D.可求物体受到的摩擦力为90 N
6.如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1、F2、F3,那么,下列关系式中正确的是 ( )
A.F1>F2>F3
B.F1C.F2>F1>F3
D.F2【素养作业】
7.用如图所示的滑轮组提升重物,若拉力F将绳子的自由端移动1.5 m时,重物升高0.5 m,请你在图中画出绳子绕法。
8.如图所示,质量为60 kg的人,站在质量为30 kg的吊篮内,他至少要用 N的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空
中保持静止。(g取10 N/kg)
参考答案
基础作业
1.定　改变力的方向
2.D　3.D
4.(1)使用定滑轮不省力
(2)使用定滑轮时,力的大小与力的方向无关
能力作业
5.C　6.D
素养作业
7.
8.225