【高效课堂】第13课 五四运动 同步探究学案(预习清单+对点训练)

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名称 【高效课堂】第13课 五四运动 同步探究学案(预习清单+对点训练)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-08-09 23:28:30

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课前预习记录: 月 日 星期
第13课 五四运动
【预习关键词】
五四运动、曹汝霖、陆宗舆、章宗祥、五四精神
知识点1 五四运动的爆发
背景:第一次世界大战后,英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国_____的特权全部转让给____
作为战胜国的中国为何还是成为列强宰割的对象?中国外交失败说明了什么问题?
原因:辛亥革命没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治,中国仍然外受_______的蹂躏,内有_______的黑暗统治,经济落后,主权不能独立,中国依然受到被列强宰割的命运。
教训:中国落后,落后就要挨打。弱国无外交,强权即公理。
3.爆发:1919年5月4日,北京________在天安门前发表宣言,并举行示威游行。
4.口号:学生们提出“_______________”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼_______、______、_________。
5.在五四云的的口号中,体现运动性质的是哪一条?为什么?
知识点2 五四运动的扩大
6.扩大:6月5日,上海工人罢工,商人罢市,________成为五四运动的主力,运动的中心由_____转移到_____。
7.结果:北洋政府释放被捕学生,罢免______等人的职务,中国代表没有在“巴黎和约”上签字,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
8.为什么说五四运动取得了初步的胜利
知识点3 五四运动的历史意义
9.性质:五四运动是一次彻底地反对_______和________的爱国运动。
10.意义:中国工人正式开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义主义的知识分子和青年学生.在运动中起了重要作用。五四运动是中国__________革命的开端。
11.五四精神的内涵?
12.新旧民主革命的比较
名称 相同点 不同点
革命性质 革命任务 领导阶级 指导思想 发展前途
旧民主主义革命 资产阶级民主革命 反帝反封建 资产阶级 三民主义 建立资产阶级共和国
新民主主义革命 无产阶级 马克思主义 实现社会主义
【图片解读】
解读:图1,北京学生在天安门前示威游行, 社会各界广泛参与,体现了中国人民不妥协的反帝反封建的爱国主义精神;图2,体现了学生对巴黎和会外交失败的极大愤慨,体现了学生的爱国情怀;图3,上海商人罢市游行支援了北京学生,体现了五四运动发展成全国性的广泛的群众爱国主义运动;图4,反映学生回来受到热烈欢迎的场面,表明学生爱国运动得到群众的支持。
【习题小练】
1.五四新文化运动时期,他接连发表了《庶民的胜利》《我的马克思主义观》等文章,在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜。他是
A.胡适
B.鲁迅
C.李大钊
D.蔡元培
2.“五四运动不仅有青年学生的参与,广大工人、商.人.教师、市民都积极主动地参与其中,相互呼应,取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于
A.社会各界形成斗争合力
B.采取武装斗争的方式
C.中国共产党的正确领导
D.中国人民开始觉醒了
3.“若卖国首领未诛,卖国条约未废,亡国之祸终难幸免”;“签字而山东亡,山东亡而全国随之,亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎?”材料反映的历史事件是
A.西安事变
B.五四运动
C.北伐战争
D.一二·九运动
4.“______的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众。马克思主义开始与中国工人运动结合起来。”材料中横线处的历史事件是
A.新文化运动
B.五四运动
C.北伐战争
D.抗日战争
5.习近平在纪念五四运动100周年大会讲话中指出:五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了准备,为新的革命斗争登上历史舞台创造了条件。“新的革命斗争”是指
A.旧民主主义革命
B.人民解放战争
C.新民主主义革命
D.社会主义改造
参考答案
知识点1 五四运动的爆发
背景:第一次世界大战后,英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。
作为战胜国的中国为何还是成为列强宰割的对象?中国外交失败说明了什么问题?
原因:辛亥革命没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治,中国仍然外受帝国主义的蹂躏,内有北洋军阀的黑暗统治,经济落后,主权不能独立,中国依然受到被列强宰割的命运。
教训:中国落后,落后就要挨打。弱国无外交,强权即公理。
3.爆发:1919年5月4日,北京学生在天安门前发表宣言,并举行示威游行。
4.口号:学生们提出“外争主权,内惩国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
5.在五四云的的口号中,体现运动性质的是哪一条?为什么?
“外争主权,内除国贼”
外争主权:矛头指向帝国主义,体现了反帝的要求。
内除国贼:矛头指向以曹汝霖、章宗祥、陆宗舆为代表的北洋军阀政府的封建统治,体现了反封建的要求。
知识点2 五四运动的扩大
6.扩大:6月5日,上海工人罢工,商人罢市,工人阶级成为五四运动的主力,运动的中心由北京转移到上海。
7.结果:北洋政府释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,中国代表没有在“巴黎和约”上签字,这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
8.为什么说五四运动取得了初步的胜利
原因:五四运动实现了“外争主权,内除国贼”的目标,但是没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
知识点3 五四运动的历史意义
9.性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
彻底:不达目的誓不罢休,不妥协。
爱国:从背景、口号方面去理解;反帝反封建:外争主权,内除国贼;
10.意义:中国工人正式开始登上政治舞台,展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义主义的知识分子和青年学生.在运动中起了重要作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端。
11.五四精神的内涵?
五四精神:忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神,爱国、民主、进步、科学是其精神真谛。
12.新旧民主革命的比较
名称 相同点 不同点
革命性质 革命任务 领导阶级 指导思想 发展前途
旧民主主义革命 资产阶级民主革命 反帝反封建 资产阶级 三民主义 建立资产阶级共和国
新民主主义革命 无产阶级 马克思主义 实现社会主义
【图片解读】
解读:图1,北京学生在天安门前示威游行, 社会各界广泛参与,体现了中国人民不妥协的反帝反封建的爱国主义精神;图2,体现了学生对巴黎和会外交失败的极大愤慨,体现了学生的爱国情怀;图3,上海商人罢市游行支援了北京学生,体现了五四运动发展成全国性的广泛的群众爱国主义运动;图4,反映学生回来受到热烈欢迎的场面,表明学生爱国运动得到群众的支持。
【习题小练】
1.【答案】C
【解析】
依据材料结合所学知识可知,1919年,《新青年》出版“马克思主义研究专号”,刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍,李大钊也成为了在中国传播马克思主义的第一人,故C符合题意;胡适写了《文学改良刍议》,鲁迅写了《狂人日记》,蔡元培曾任北大校长,故ABD均不符合题意。故选C。
2.【答案】A
【解析】根据题干“五四运动不仅有青年学生的参与,广大工人、商.人.教师、市民都积极主动地参与其中,相互呼应,取得了运动的初步胜利。”可知,参与五四运动的社会各界形成整体的合力,相互配合。故体现“社会各界形成斗争合力”是五四运动初步胜利的原因,A正确;五四运动前期游行、示威、罢课转三罢斗争即罢课工罢工商罢市,没有“采取武装斗争方式”,排除B;五四运动发生在1919年,当时中国共产党还没有诞生,排除C;材料没有体现“中国人民开始觉醒”,排除D。故选A。
3.【答案】B
【解析】
考查点:五四运动。解题思路:紧扣“签字而山东亡,山东亡而全国随之,亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎?”结合五四运动的背景回答。依据题干信息“签字而山东亡,山东亡而全国随之,亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎?”可知,此内容与五四运动有关。1919年巴黎和会中国外交失败,激起北大学生的愤慨,1919年5月4日,北大学生打着 “拒绝在和约上签字”、 “外争国权,内惩国贼”、“誓死力争,还我青岛”等口号,开始示威游行,五四运动爆发,故B符合题意;西安事变与题干的“若卖国首领未诛,卖国条约未废,亡国之祸终难幸免”无关,排除A;北伐战争与题干信息无关,排除C;一二 九运动与题干信息无关,排除D。故此题选B。
【点睛】
抓住题干关键词“签字而山东亡,山东亡而全国随之,亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎?”是解题的关键,1919年巴黎和会中国外交失败,引发了中国的五四运动。
4.【答案】B
【解析】
五四运动之前,中国知道马克思主义的很少。经过五四运动,宣传新思想、新文化的刊物大量涌现,越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。1919年,《新青年》出版“马克思主义专号”,对马克思主义作了较为系统的介绍。五四运动的胜利发展,使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众,向工人宣传马克思主义,启发工人的阶级觉悟。马克思主义开始与中国工人结合起来,B符合题意;新文化运动是一场思想解放运动,A排除;北伐战争的目的是为了推翻北洋军阀统治,统一全国,C排除;抗日战争是为了对抗日本侵略者,D排除。故选择B。
5.【答案】C
【解析】
材料“五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了准备”,这表明五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,故“新的革命斗争”是指新民主主义革命,故排除A,C符合题意;人民解放战争从1946年到1949年,社会主义改造从1953年到1956年,排除BD。故选C