河南省郑州市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试语文试题(含答案)

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名称 河南省郑州市第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试语文试题(含答案)
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科目 语文
更新时间 2024-08-09 15:54:37

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郑州一中2022~2023学年上学期期中考试
24届 高二(语文)试题
说明:本试卷分满分150分,考试时间150分钟。请将答案填(涂)在答题卡上,在试题卷上作答无效。
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3小题。
国家与社会是一个复杂的集合体,治理国家与社会的方式具有多元综合性。中国古代在治国理政方式上,实行礼乐政刑综合治理。在这种综合治理中,道德与法律是两大主要手段。中国古代社会道德与法律的共同治理,为国家长治久安、社会和谐稳定做出了重要贡献,也为世界政治法律文明积累了独具特色的中国经验。
在理论上,中国古代思想家、政治家对道德法律共同治理的治国理政方针曾进行过广泛深入的探索。汉代以后,正统儒家主张道德法律共治天下。秦朝专任刑罚,导致民怨沸腾,二世而亡;汉初无为而治,休养生息,也难以适应后来的社会发展。在这一背景下,主张儒法结合、道德法律共治天下的正统儒学应运而生。董仲舒提出“罢黜百家,独尊儒术”,同时也提出“德主刑辅、德刑并用”的治国主张。
古代关于道德法律共治天下的理论主要包括三方面内容。其一,德主刑辅。道德法律共治天下,道德占据主导地位。孔子主张:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”其二,道德法律各有分工。道德与法律的作用方式不同,实施功能有异,分别调整不同的社会关系,各有自己的作用领域。道德注重家庭、家族及私人社会的亲情友情,法律则强调权利义务的一体对待。其三,道德与法律相互支撑。道德与法律基于其目标的共同性,保持其价值导向的一致性,在功能作用方面相互支撑。一方面,法律的制定以道德原则为指导,某些重要的道德伦理规范直接被纳入法典之中;另一
方面,在规范实施上,通过道德评价,提倡守法、息讼观念,培育民众对法律的敬畏;同时,在各级官员审断案件时,也对案件涉及的道德因素及地方习俗加以考虑。
国家治理与社会管理,关键在于针对社会成员,引导其思想,规范其行为。中国古代道德法律共同治理的方式,就是紧紧抓住人的思想情感与行为举止两大着力点,以道德抚慰人的情感、引导人的思想,以法律规范人的行为。同时,注重道德法律相互配合、相向而行,共同维护良好社会秩序。
中华文化在设计调整社会关系、规制社会秩序的规范体系时,既坚持道德治理,强调端正人心、导民向善;又坚持法律治理,加强对犯罪及重大失德行为的刑事处罚。一方面,通过正心诚意、修身齐家,提升个体的道德水平,启发个体的社会责任感;另一方面,通过立法建制,构建完备的法律体系,调整社会关系,规制人们行为,从而探索出一条符合国情、适应民族需求的道德与法律相结合的治国之道。
(摘编自朱勇《中国古代德法共治的管理智慧》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A. 道德与法律都是古代中国为实现长治久安而采取的主要手段,二者要相向而行,共同维护良好的社会秩序。
B. 中国古代,道德在治国中占据主导地位,在社会生活中起着抚慰情感、引导思想等作用。
C. 道德与法律在治国理政中发挥着重大作用,但两者分工、作用方式、作用领域和目标都不同。
D. 道德与法律相互支撑,在古代,法律中含有道德伦理规范,审理案件时会考虑案件涉及的道德因素。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )(3分)
A. 文章从道德与法律两个层面阐述了中国古代治理天下的系统,并分析二者不同功用。
B. 文章从理论探索和治理原则两方面阐述中国古代德法共治的治国方式,并对后者做了着重阐述。
C. 文章引用孔子的话,是为了论证道德法律共治天下,道德占据主导地位。
D. 文章认为在秦朝、汉初两种治国理政的缺陷背景下,儒家提出了道德法律共治天下的治国主张。
3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是( )(3分)
A. 中国古代社会的治国方式向来是采取道德与法律共同治理,这为国家的安定做出了贡献。
B. 国家治理与社会管理,就是在于针对社会成员,引导其思想,规范其行为。
C. 中华文化在设计调整社会关系、规制社会秩序的规范体系时,坚持道德治理和法律治理。
D. 在治国理政上只要做到道德和法律共同治理,国家就会长治久安,社会就会和谐稳定。
实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4~6小题。
材料一:
芯片需求中国市场占全球三分之一,但自给率只占15%,特别是汽车芯片自给率不足5%。产能不足是综合性问题,这表明从先进制程产能到部分材料甚至是封装基板,都出现了短缺。
我国汽车芯片到底还差在哪?
熊伟铭:中国的汽车芯片在Fabless模式上是没问题的,只是在工艺上卡脖子;同时,对芯片制造工艺的成本控制还不够成熟,比如同样是100块钱,国内企业只能做出一颗芯片,国外能做出100块芯片;还有一个是软的底层,中国没有IP(底层操作系统)。
夏志进:高层次的人才是缺乏的。以前很多的国际的半导体公司的核心研发都是在美国,只有少量的公司在中国有完整的团队,但我们也看到很多人才从国外回国,在国内创业,我觉得这也弥补了国内的人才的不足。从数字芯片设计来看,中国跟国外差距并不大,但在模拟芯片的设计方面,中国的落后的差距就会稍微大一点,在半导体的生产制造方面差距更大,比如国际上今年已经可以量产5nm的芯片,国内领先的中芯国际可能还是14nm,差距可能有2倍。在光刻机等设备上,中国落后的可能要更多。
(摘编自IT商业新闻网《五问中国汽车芯片:国产芯还有哪些差距》)
材料二:
近日,国家统计局正式发布了2021年5月份国内芯片产量,1—5月份一共生产芯片1399.2亿块,同比增长48.3%。从这个数据来看,国内芯片生产
在加速,毕竟一季度全球半导体的销售额增长幅度还不到20%,这还是在缺芯
背景下,价格不断上涨得出来的销售额。
图1 2021年3—5月集成电路生产情况
图2 中国设计公司的产能需求缺口(折合12时 千片/月)
(摘编自维科号《增长48.3%!中国芯片制造提速,逐步成为全球“芯片工厂”》)
材料三:
7月4日,中芯国际发布公告表示,公司核心技术人员吴金刚博士近日因个人原因申请辞去相关职务并办理完成离职手续。该消息公布后,7月5日中芯国际科创板盘中出现最高1.4%的跌幅,最终以微涨0.41%收盘,而港股收盘则下跌2.15%,市值蒸发近30亿港元。
值得注意的是,吴金刚离职前不久,还获得了价值千万的期权激励。此次突然离职,意味着其放弃了千万期权。
除了核心人才流失,当前中芯国际在先进制程上也面临诸多考验。
成立至今,中芯国际28nm、14nm、12nm,及N+l(内部代号)等技术均
已进入规模量产,同时7nm技术的开发也已经完成。在芯片领域,制程越小,功耗越低、性能越高。
不过,原本中芯国际定于4月风险试产7nm,但至今未有任何消息,引发外界对中芯国际的忧虑。
更关键的是,原本中芯国际向光刻机制造商ASML订购的EUV光刻机疑似跳票。在今年3月,中芯国际与ASML重新签订的采购协议中,已经没有EUV光刻机的身影。
EUV光刻机是先进制程的关键设备,中芯国际在没有获得的情况下,很难在先进制程上有较大突破,今后与台积电的差距也可能进一步拉大。
或许是意识到先进制程方面的困难,中芯国际已经开始转向发展成熟工艺。但在这方面,中芯国际也没有太多优势,毕竟拥有成熟工艺的厂商较多,中芯国际很难在竞争激烈的环境中,获得更多的订单。
(摘编自凤凰网《中芯国际内外交困:核心干将离职、先进制程受阻》)
[注]芯片,又称集成电路(integrated circuit,IC)。晶圆被切割成小块后,经过加工就成为芯片。
下列对材料二相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.2021年1—5月份我国生产芯片同比增长48.3%,国内芯片生产在加速,而同期全球半导体产量增速则较为缓慢。
B.2021年3—5月国内集成电路产量当期值,3月份较高,4月略低,5月最高,国内集成电路产量同比增长率先降后升。
C.2021年3—5月,国内集成电路产量累计值与国内集成电路产量累计增长率发展趋势基本一致,都是稳步增长。
D.2020—2025年,中国本土晶圆产能预计稳中有增,增幅极小;中国设计公司需求与本土产能供给不足矛盾越来越大。
下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )(3分)
A.中国市场芯片自给率尤其是汽车芯片自给率不足,产能不足表明从先进制程产能到部分材料、封装基板,我国都存在短缺。
B.中国的汽车芯片在Fabless模式、工艺、制造工艺的成本控制、IP(底层操作系统)方面都存在缺憾,需要突破封锁提高技术。
C.中芯国际核心技术人员吴金刚博士近日申请辞去相关职务并办理完成离职手续,造成公司股价大跌,离职原因有物质待遇的因素。
D.中芯国际转向发展成熟工艺,就是因为在先进制程方面遇到困难太大。但由于拥有成熟工艺的厂商较多,中芯国际同样面临激烈竞争。
6.要想提高芯片产能,实现芯片自给,我国面临的急迫问题有哪些?请概括说明。(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15 分)
阅读下面的文字,完成7~9小题。
永远的门
邵宝健
江南古镇,普通的有一口古井的小杂院。院里住了八九户普通人家。一式古老的平屋。格局多年未变,尽管人们房内的现代化摆设是愈来愈多了。
这八九户人家中,有两户是一人独居——单身汉郑若奎和老姑娘潘雪娥。
郑若奎就住在潘雪娥隔壁。
“你早。”他向她致意。
“出去啊?”她回话,随即擦身而过。
多少次了,只要有人幸运地看到他和她在院子里相遇,听到的总是这么几句。这种简单的缺乏温情的重复,真使邻居们泄气。
潘雪娥大概过了四十了吧。苗条得有点单薄的身材,瓜子脸,肤色白皙,五官端正。衣饰素雅又不失时髦,风韵犹存。她在西街那家出售鲜花的商店工作。邻居们不清楚,这位端丽的女人为什么要独居,只知道她有权利得到爱情却确确实实没有结过婚。
郑若奎在五年前步潘雪娥之后,迁居于此,他是一家电影院的美工,据说是一个缺乏天赋的工作负责而又拘谨的画师。四十五六的人,倒像个老头儿了。头发黄焦焦、乱莲蓬的,可想而知,梳理次数极少。背有点驼了。瘦削的脸庞,瘦削的肩胛,瘦削的手。只是那双眼睛大大的,闪烁着年轻的光,闪烁着他的渴望。
他回家的时候,常常带回来一束鲜花,玫瑰、蔷薇、海棠、腊梅……,应有尽有,四季不断。他总是把鲜花插在一只蓝得透明的高脚花瓶里。
他没有串门的习惯。经常久久地待在屋内,有时他也到井边,洗衣服,洗碗,洗那只透明的蓝色高脚花瓶。洗罢花瓶,他总是斟上明净的井水,噘着嘴,极小心地捧回到屋子里。
一道厚厚的墙把他和潘雪娥的卧室隔开。
一只陈旧的一人高的花竹书架贴紧墙壁置在床旁。这只书架的右上端,便是这只花瓶永久性的位置。除此以外,室内或是悬挂,或是旁靠着一些中国的、外国的、别人的和他自己的画作。
从家具的布局和蒙受灰尘的程度可以看得出,这屋里缺少女人,缺少只有女人才能制造得出的那种温馨的气息。可是,那只花瓶总是被主人擦拭得一尘不染,瓶里的水总是清清冽冽,瓶上的花总是鲜艳的、盛开着的。
同院的邻居们,曾经那么热切地盼望着,他捧回来的鲜花,能够有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出现。当然,这个奇迹就从来没有出现过。
于是,人们自然对郑若奎产生深深的遗憾和绵绵的同情。
秋季的一个雨朦朦的清晨。
郑若奎撑着伞依旧向她致意:“你早。”
潘雪娥撑着伞依旧回答他:“出去啊?”
傍晚,雨止了,她下班回来了,却不见他回家来。
即刻有消息传来:郑若奎在单位的工作室作画时,心脏跳动异常,猝然倒地,刚送进医院,就永远地睡去了。
这普通的院子里就有了哭泣。
那位潘雪娥没有哭,眼睛委实是红红的。
花圈。一只又一只。
那只大大的缀满各式鲜花的没有挽联的花圈,是她献给他的。
这个普通的院子里,一下子少了一个普通的生活里没有爱情的单身汉,真是莫大的缺憾。
没几天,潘雪娥搬走了,走得匆忙又突然。
人们在整理画师的遗物的时候,不得不表示惊讶了。他的屋子里尽管灰蒙蒙的,但花瓶却像不久前被人擦拭过似的,明晃晃,蓝晶晶,并且,那瓶里的一束白菊花,没有枯萎。
当搬开那只老式竹书架的时候,在场者的眼睛都瞪圆了。
门!墙上分明有一扇紫红色的精巧的门,门拉手是黄铜的。
人们的心悬了起来又沉了下去——原来如此!
邻居们闹闹嚷嚷起来。几天前对这位单身汉的哀情和敬意,顿时化为乌有,变成了一种不能言状的甚至不能言明的愤懑。
不过,当有人伸手想去拉开这扇门的时候,哇地喊出声来——黄铜拉手是平面的,门和门框平滑如壁。
一扇画在墙上的门!
(选自《微型小说选刊》)
7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分)
A. 小说开篇对故事发生进行了环境描写,“古镇”“古井”“古老的平屋”创设古朴典雅的氛围,暗示这里的人们生活典雅,情趣高雅。
B. 小说中多次出现高脚花瓶和鲜花的描写,主要体现出郑若奎内心的年轻活力和对爱的渴望,增加悬念,引起阅读兴趣。
C. 小说以“永远的门”为题目,“门”含义丰富:既指墙上画着的门,也指人与人之间由于性格、顾虑等而无法跨越的“心门”。
D. 小说情节发展线索是小院人们对郑、潘二人的感情变化:从泄气、盼望、遗憾同情、哀情敬意到愤懑再到惊讶的几个转折,可谓跌宕起伏、匠心独运。
8. 小说中郑若奎和潘雪娥两个人物形象有何共同点?请结合原文分析。(6分)
有人评价这篇小说故事“含蓄隽秀、构思巧妙”,主要得意于小说结尾欧亨利结尾方式。你是否同意这篇小说的结尾“既在意料之外,又在情理之中”?请结合原文内容说明理由。(6分)
二、古代诗文阅读(41分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,22分)
阅读下面的文言文,完成10~13小题。
(晁)错素与吴相袁盎不善,错所居坐,盎辄避;盎所居坐,错亦避;两人未尝同堂语。及错为御史大夫,使吏按盎受吴王财物,抵罪;诏赦以为庶人。吴、楚反,错谓丞、史曰:“袁盎多受吴王金钱,专为蔽匿,言不反;今果反,欲请治盎,宜知其计谋。”丞、史曰:“事未发,治之有绝;今兵西向,治之
何益!且盎不宜有谋。”错犹与未决。人有告盎,盎恐,夜见窦婴,为言吴所以反,愿至前,口对状。婴入言,上乃召盎。盎入见,上方与错调兵食。上问盎:“今吴、楚反,于公意何如?”对曰:“不足忧也!”上曰:“吴王即山铸钱,煮海为盐,诱天下豪杰;白头举事,若此,其计不百全,岂发乎!何以言其无能为也?”对曰:“吴铜盐之利则有之,安得豪杰而诱之!诚令吴得豪杰,亦且辅而为谊,不反矣。吴所诱皆亡赖子弟、亡命、铸钱奸人,故相诱以乱。”错曰:“盎策之善。”上曰计安出盎对曰愿屏左右上屏人独错在盎曰臣所言人臣不得知乃屏错错趋避东厢甚恨上卒问盎,对曰:“吴、楚相遗书,言高皇帝王子弟各有分地,今贼臣晁错擅適诸侯,削夺之地,以故反,欲西共诛错,复故地而罢。方今计独有斩错,发使赦吴、楚七国,复其故地,则兵可毋血刃而俱罢。”上默然良久,曰:“顾诚何如?吾不爱一人以谢天下。”盎曰:“愚计出此,唯上孰计之!”乃拜盎为太常,密装治行。后十馀日,上令丞相青、中尉嘉、廷尉欧劾奏错:“不称主上德信,欲疏群臣、百姓。错当要斩,父母、妻子、同产无少长皆弃市。”制曰:“可。”错殊不知。壬子,错衣朝衣斩东市。
(节选自《资治通鉴·汉纪八》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)
A.上曰/计安出/盎对曰/愿屏左右/上屏人/独错在/盎曰/臣所言/人臣不得知/乃屏错/错趋避东厢/甚恨/
B.上曰/计安出盎/对曰/愿屏左右/上屏人/独错在/盎曰/臣所言人/臣不得知/乃屏错/错趋避东厢/甚恨/
C.上曰/计安出盎/对曰/愿屏左右/上屏人/独错在/盎曰/臣所言/人臣不得知/乃屏错/错趋/避东厢/甚恨/
D.上曰/计安出/盎对曰/愿屏左右/上屏人/独错在/盎曰/臣所言人/臣不得知/乃屏错/错趋/避东厢/甚恨/
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A.“(晁)错素与吴相袁盎不善”与“宋人有善为不龟手之药者”(《五石之瓠》)两句中的“善”字含义相同。
B.“诸侯”是古代中央政权所分封的各国国君的统称。汉初诸侯掌握着封国的政治、财政等大权。
C.“复故地而罢”与“复众人之过”(《〈老子〉四章》)两句中的“复”字含义不同。
D.“弃市”本指受刑罚的人皆在街头示众,民众共同鄙弃之,后以“弃市”专指死刑。
12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )(3分)
A.晁错与袁盎总是避免与对方碰面,从未曾在一室之中说过话,晁错升任御史大夫,派官员审查袁盎接受吴王财物贿赂之事。
B.晁错认为,袁盎接受了吴王金钱贿赂,刻意为吴王掩饰隐瞒,还说吴王不会谋反,现在吴王谋反了,应该奏请治袁盎的罪。
C.后来有人控告袁盎,袁盎害怕,就连夜去见窦婴,对他说明吴王谋反的原因,希望得到他的帮助,能够面见景帝,亲口说明原委。
D.袁盎认为,吴王虽然能够即山铸钱,煮海为盐,但他招到的却不是英雄豪杰,而是些流氓无赖、无籍流民等,故能相互勾结叛乱。
13.把下面的句子翻译成现代汉语。(13分)
(1)及错为御史大夫,使吏按盎受吴王财物,抵罪;诏赦以为庶人。(5分)
非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。(《人皆有不忍人之心》)(4分)
故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱!(《兼爱》)(4分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成14~15题。
送王适徐州赴举
苏辙
送别江南春雨淫,北方谁是子知音?
性如白玉烧犹冷,文似朱弦叩愈深。
万里同舟宽老病,一杯分袂发悲吟。
明年榜上看名姓,杨柳春风正似今。
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联扣题,点明了送别的时令、地点、天气以及友人要去的地方。
B.颔联运用比喻,诗人认为友人虽然性格冷漠,但文章却韵味深远。
C.颈联虚实结合,既实写与友人以酒钱别,又虚写与友人万里同舟的情景。
D.由诗题及尾联的“杨柳春风”可以推知,尾联中的“榜”是春闱的杏榜。
有人评价此诗“于悲吟看出希望”,请结合诗句分析。(6分)
(三)名篇名句默写(本题共1小题,10分)
16. 补写出下列句子中的空缺部分。(10分)
(1)《〈论语〉十二章》中曾子对任重而道远的解释为:“____________”和“____________”。
(2)《大学之道》中,写要想使家族中的各种关系整齐有序,先要修养自身的品性的句子是:“_______________,________________。”
(3)在《〈老子〉四章》中有所作为是值得提倡的,但是如果超过了必要的限度,过于偏执,反而会失败,因而老子说:“____________,____________。”
(4)《将进酒》中表现了诗人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是:“_______________,_______________。”
(5)《春江花月夜》中“_______________,_______________”两句,勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面,赋予了明月与潮水以活泼的生命。
三、语言文字综合运用(13 分)
阅读下面的文字,完成17~19题。
“纸片人”之前是用来形容女生比较瘦,像纸片一样仿佛风一吹就倒似的。但现在,“纸片人”有了新的解释,那就是游戏动漫里面的人物。 ① ,现实中立体的人物被叫作三次元。“二次元”虚拟人物,通常都存在于2D平面画面,形象就很“纸片”。“纸片人”这个词, ② ,实际上它流行于网络不仅与恐怖没有关系,还掺杂了一丝罗曼蒂克的气息。“纸片人”指的是网友心中的偶像不具有实体,而是某个虚拟形象。
“纸片人”最初的流行, ③ ,而随着使用者越来越多,“纸片人”也不再局限于动漫和游戏世界。有些追星族或许没有见到明星本人,接触到的只是偶像的塑料展板,于是只好与“纸片人”合影。“纸片人”永远是完美的。
“纸片人”的颜值普遍高于现实中的人,关于性格的各种设定,无论是优点还是缺点都恰到好处,毕竟是商业产物,肯定是尽可能贴合我们的喜好。我们如果是不喜欢的设定完全可以无视,对纸片人也不会来打扰你。
“纸片人”的流行从一个侧面折射了一些网友的精神生活,这种虚拟偶像、电子产物、网络文化的风行会持续多久,还要继续观察。
17.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)
18.“纸片人”因和“纸片”诸多相似而得名。与此类似,“空心人”源自“空心”。请简述“空心人”的含义并分析它得名的缘由。(4分)
19.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(3分)
四、写作(60分)
20.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
近日“小镇做题家”再次成为热点话题。“小镇做题家”本是一些网友的自嘲之语,他们出身农村或小城,通过高考实现人生进阶,但在步入社会后却感慨缺乏一定的视野和资源。现在多被用来嘲讽出身寒门,因为善于做题而考入名校,但交际能力普通,眼界缺乏的青年学子。丽江华坪女子高级中学的校长张桂梅在接受采访时曾这样说:“人家说做题对孩子不好,我们没办法,我们只有这个办法!”
以上材料带给你怎样的思考?请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选好角度,明确立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。郑州一中2022~2023学年上学期期中考试
24届 高二(语文)参考答案
1. C【解析】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。C项“目标都不同”错误。原文第3段中有“道德与法律基于其目标的共同性,保持其价值导向的一致性,在功能作用方面相互支撑”,可见二者目标有一致性,都是治理好国。故选C。
2. B【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。B项“并对后者做了着重阐述”错误,结合“在理论上,中国古代思想家、政治家对道德法律共同治理的治国理政方针曾进行过广泛深入的探索”“古代关于道德法律共治天下的理论主要包括三方面内容”等可知,应是着重阐述了前者。故选B。
3. C【解析】本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。A项“向来”不对。原文第1段只是说“在这种综合治理中,道德与法律是两大主要手段”,第2段“秦朝专任刑罚”“汉初无为而治”,表明秦朝、汉初没有做到道德和法律共同治理。
B项“就是在于针对社会成员,引导其思想,规范其行为”错。原文第4段“关键在于针对社会成员,引导其思想,规范其行为” ,“同时,注重道德法律相互配合、相向而行,共同维护良好社会秩序”,选项表述不全面。
D项“只要……就”说法太绝对。原文只是说“中国古代道德法律共同治理的方式,就是紧紧抓住人的思想情感与行为举止两大着力点,以道德抚慰人的情感、引导人的思想,以法律规范人的行为。同时,注重道德法律相互配合、相向而行,共同维护良好社会秩序”,但不能就此推出只要这样做了就一定能长治久安,社会就会和谐稳定。
故选C。
4.C【解析】“发展趋势基本一致,都是稳步增长”错误,国内集成电路产量累计值是稳步增长,国内集成电路产量累计增长率是持续下降。
5.A【解析】B项,中国“在Fabless模式”上是没有问题的。C项,“离职原因有物质待遇的因素”错误,原文中,“吴金刚离职前不久,还获得了价值千万的期权激励”说明物质待遇不错;“股价大跌”错误,科创板收盘时是微涨的。D项,原文“或许是意识到先进制程方面的困难,中芯国际已经开始转向发展成熟工艺”是推测,而选项中则明确地把开始转向发展成熟工艺的原因归
结为“意识到先进制程方面的困难”。
6.①制造方面:突破半导体的生产制造方面的限制,自主研发或想办法引进制作芯片的光刻机。②人才方面:充实高端人才,完善团队。③设计方面:加速研发5nm芯片,抢占高端市场。(每点2分。如有其他合理答案,可酌情给分。)
7. A 【解析】本题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。A项“暗示这里的人们生活典雅,情趣高雅”错误。作者写“古镇”“古井”“古老的平屋”“格局多年未变”,是为了暗示这里的生活、人们的思想、思维方式极易成为一种陈旧定势,成为一种难以改变的积淀,为后文的故事发展做铺垫。故选A。
8. ①都是平凡的普通人。郑若奎是一家电影院的美工,潘雪娥在出售鲜花的商店工作,都是普通劳动者。②都是孤独的人。二人都是独居的“单身汉”,没有生活伴侣。③都是循规蹈矩的人。二人生活都很规律,见面总是几句简单的缺乏温情的问候。④外表冷淡而内心丰富。二人虽然看起来缺乏温情,但都有对美和感情的追求。郑若奎回家时总是带一束鲜花,潘雪娥的衣饰素雅又不失时髦。⑤都受传统束缚,不敢大胆追求爱情。二人由于性格的懦弱,不敢表达,最终留下了深深的遗憾。(每点2分,答出任意三点即可。如有其他合理答案,可酌情给分。)
9. 同意。(1)意料之外:小说结尾出人意外,杂院邻居看到由郑若奎房间通往潘雪娥房间的“一扇紫红色的精巧的门”,然后邻居们又意外地发现那扇门是“一扇画在墙上的门”,情节充满曲折,使原来平稳的叙述便在陡然间生起波澜。(2)结尾又在情理之中:小说结尾揭示了郑、潘二人爱情真相,在前文处处埋下了伏笔。小说多次出现高脚花瓶和鲜花描写,尤其是每天精心地给花瓶换水,暗示郑若奎对爱的渴望。当人们整理遗物时,发现花瓶被人擦拭过,瓶中菊花依然盛开,这无疑是潘对郑迟到的表白。是“一扇画在墙上的门”,前文郑、潘二人冷淡的对话,折射出郑的懦弱、胆小,不可能真正冲破束缚。
(每点3分。如有其他合理答案,可酌情给分。)
10.A【解析】原文标点:上曰:“计安出?”盎对曰:“愿屏左右。”上屏人,独错在。盎曰:“臣所言,人臣不得知。”乃屏错。错趋避东厢,甚恨。
11.A【解析】A项两个“善”意思分别是“友好”和“善于”。
12.C【解析】“后来有人控告袁盎”错,原文“人有告盎”,意思是“有人把
晁错的打算告知了袁盎”,“告”是告诉之意。
13.①等到晁错升任御史大夫,派官员审查袁盎接受吴王财物贿赂的事,处以相当的刑罚;景帝下诏赦免袁盎并把他降为平民。
(“按”“抵罪”“以为”各1分,句意2分)
②不是因为要想在乡邻朋友中博取声誉,也不是因为厌恶这孩子的哭叫声才产生这种惊惧同情心理的。
(“要誉”“恶”各1分,句意2分)
③所以圣人是把治理天下作为自己的事务的人,怎么能不禁止互相仇恨而劝导相爱呢?
(两个“恶”各1分,句意2分)
【文言文参考译文】:
晁错向来与吴相袁盎不交好,晁错在某处就坐,袁盎总是避开;袁盎出现在何处,晁错也总是避开;两人不曾在同一个室内说过话。等到晁错升任御史大夫,派官员审查袁盎接受吴王财物贿赂的事,处以相当的刑罚;景帝下诏赦免袁盎并把他降为平民。吴、楚叛乱发生后,晁错对御史丞、侍御史说:“袁盎接受了吴王的许多金钱,专门为吴王掩饰,说他不会叛乱;现在,吴王果然反叛了,我想奏请严惩袁盎,他肯定知道吴王的密谋。”御史丞、侍御史说:“如果在吴国叛乱前,治袁盎的罪可能会中止叛乱密;现在叛军大举向西进攻,审查袁盎能有什么作用!况且袁盎应该不会参预密谋。”晁错犹豫不决。有人把晁错的打算告知了袁,袁盎很害,连夜去见窦婴,对他说明吴王叛乱的原因,希望能面见景帝,亲口说明原委。窦婴入宫奏报景帝,景帝就召见袁盎。袁盎入宫觐见,景帝正与晁错在调度军粮。景帝问袁盎:“现在吴、楚叛乱,你觉得局势会怎样?”袁盎回答说:“不值得担忧!”景帝说:“吴王利用矿山就地铸钱,熬海水为盐,招诱天下豪;到了头发白了才发动事变,像这样,他的计谋不百倍周全,难道会发动吗?凭什么说他不能有所作为呢?”袁盎回答说:“吴王确实有采铜铸币、熬海水为盐的财利,但哪有什么豪杰被他招诱去了呢!假若吴王真的招到了豪杰,豪杰也会辅佐他按仁义行事,也就不会叛乱了。吴王所招诱的都是些无赖子弟、没有户籍的流民、私铸钱币的坏人,所以才能相互勾结而叛乱。”晁错说:“袁盎分析得很好。”景帝问:“应采取什么妙计?”袁盎说:“请陛下让左右回避。”景帝让人退出,唯独还有晁错在场;袁盎说:“我要说的话,任何臣子都不应听到。”景帝就让晁错回避。晁错连
忙退避到东边的厢房中,对袁盎极为恼恨。景帝最后又问袁盎,袁盎回答说:“吴王和楚王互相通信,说高皇帝分封子弟为王,各自有封地,现在贼臣晁错擅自贬谪诸侯,削夺他们的封地,因此他们才造反,准备向西进军共同诛杀晁错,恢复原有的封地才罢休。现在的对策只有斩晁错,派出使臣宣布赦免吴、楚七国,恢复他们原有的封地,那么七国的军队可以不经过战争就都会撤走。”景帝沉默了很长时间,说:“不这样做,还有什么别的办法?我不会为了爱惜他一个人而向天下谢罪的。”袁盎说:“我的计策就是这样,希望皇上仔细考虑!”景帝就任命袁盎为太常,(让他)秘密收拾行装起程。过了十多天,景帝授意丞相陶青、中尉陈嘉、廷尉张欧上疏弹劾晁错:“辜负皇上的恩德和信任,要使皇上与群臣、百姓疏远。晁错应判处腰斩,他的父母、妻子、兄弟不论老少全部公开处死。”景帝批复说:“同意所拟判决。”晁错对此却一无所知。壬子,晁错穿着上朝的官服在东市被斩首。
14. B【解析】“认为友人虽然性格冷漠”错,“性如白玉烧犹冷”意在表明友人的性格温润如玉,无论经过多少次火烧也不会改变。
15. ①悲吟:春雨连绵,送别友人,诗人心中充满不舍与对友人北上无知音的担忧。②希望:诗人赞赏友人的人品和文才,相信他明年定能高中,心中充满美好期望。③作为送别诗,诗中有暂时的不舍和难过,最后却流露出美好的祝愿和希望,基调并不低沉,因此评价此诗”于悲吟看出希望”。(每点2分)
16. (1)仁以为己任 死而后已
(2)欲齐其家者,先修其身
(3)为者败之,执者失之
(4)天生我材必有用,千金散尽还复来。
(5)春江潮水连海平,海上明月共潮生
17.①游戏人物通常被叫作二次元
②似乎来自某科幻恐怖片
③与动漫和游戏有关(每点2分)
18.含义:“空心人”指内心空虚、没有信仰的现代人。这些人往往内心无聊、空虚、焦虑。(2分)
缘由:“空心人”一词来源于空心,其和“空心”有相似之处,都是指内部空虚或者没有长实。只不过一个指物、一个指人,“空心”指树干髓部变空或者蔬菜空心。“空心人”形象地指代内心无聊、空虚、焦虑的人。(2分)
19.如果是不喜欢的设定我们完全可以无视,纸片人也不会来打扰你。
【解析】原句有三处语病:一是关联词“如果”位置使用有误;二是“对纸片人也不会来打扰你”句式杂糅。修改后的句子为:如果是不喜欢的设定我们完全可以无视,纸片人也不会来打扰你。(修改对一处给1分,两处给3分)
20.【审题指导】
这是一篇时评类的作文。“小镇做题家”是当下时事热点,考生对它要有全面清醒的认识和公正合理的评价,应当持积极的、正面的态度。如果对“小镇做题家”进行批驳、反对或指责,一般在36分以下评分。在正面态度的基础上,再对“小镇做题家”进行辩证看待,指出他们身上客观存在的交际能力普通、眼界缺乏的问题(当然也可以对此进行反驳,比如有同学举黄文秀、黄国平或刘强东的例子反驳交际能力普通、缺乏眼界的说法进一步肯定他们为改变自身命运做出的努力)。
1.每一份努力都不该被嘲讽。“小镇做题家”背后是这样一群中国人:他们坚信“奋斗改变命运”,面对现实困境也不自暴自弃,他们选择扼住命运的咽喉,创造底层逆袭的奇迹并实现人生的梦想,这样的努力不该被嘲讽。
2.用自己的奋斗去改变命运。“小镇做题家”有梦想,通过读书改变命运。云南大山里,张桂梅校长说,“女孩子读书,可以改变三代人”;中科院黄国平博士说,“把书念下去,然后走出去,不枉活一世”。他们感动全网,或唤起“读书改变命运”的价值力量,或展现“诗和远方”的浪漫梦想。
3.教育公平。从热血拼搏到对自身发展局限的无奈,“小镇做题家”的焦虑与迷茫体现了横亘于城乡之间的教育差异,也叩问着教育公平的深层次含义。要维持公平的教育机会,首先就要做到教育资源的均衡化,各级政府和教育行政部门应承担“主力军”的角色,通过国家法令优化(教育法修正)、教育领域改革(“双减”政策实施)、加快学校建设(加强学校标准化及均等化)、师资力量调配(提高教师队伍素质、鼓励教师对口交流)等常规手段补齐教育资源短板。其次,通过数字化、信息化等手段扩大优质教育资源覆盖面,能够逐步缩小区域、城乡数字差距,大力促进教育公平。
青年成长。无论哪个国家、哪个时代,坚韧的青春无不是迎着困难和迷茫披荆斩棘,出生于哪里从来都不是影响人生命运的决定性因素。我们相信,穷且益坚、磨砺以须才是出彩青春该有的模样;我们相信,自嘲为“小镇做题家”的年轻人,能将这戏谑的自嘲当作分析问题的过程、解决问题的开端,重拾自
信,乘着梦、追着光、挟着勇气,继续跋涉。
【拟题参考】
小镇做题家,最美追梦者
“小镇做题”,逆天改命
小镇做题家,理应得到尊重
身在井隅,仍仰望星光
每一份努力都不该被嘲讽
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