7 妈妈睡了（课件）

(共27张PPT)
2024秋 部编版语文
二年级上册
你们关注过自己的妈妈睡觉时的样子吗？
说说自己从这张图上看到什么。
7 妈妈睡了
第一课时
第二课时
二年级语文·上
教案匹配版
自由读课文，圈画课后生字，读准字音，读通语句。
标注自然段序号。
初读课文
我会认
哄睡 先后 梦中 紧闭
红润 等会儿 好累 呼吸
头发 粘住 汗珠 额头
沙沙 乏了 明 亮 故 事
hǒnɡ
xiān
mènɡ
jǐn bì
lèi
rùn
děnɡ
xī
fà
zhān
hàn
é
shā
fá
mínɡ liànɡ
ɡù shì
发
____头发
____发现
fà
粘
______粘贴
zhān
例：小明小心地把这张邮票粘贴到信封上。
例：这种粘合剂不仅粘合力强而且具有防水和耐温的特性。
______粘合
例：牛顿发现了万有引力。
例：小明的头发是短的。
nián
多音字
fā
自由朗读课文第1自然段，边读边想：妈妈是什么时候睡着的？
1 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
先是表示顺序的词。反义词是：后。妈妈是在我前面睡着的。
形声字，用语言或行动逗人喜欢的意思。组词：哄睡、哄逗。
再读课文
妈妈照顾孩子很辛苦，实在太累了，不小心睡着了。
为什么妈妈哄“我”睡觉时自己却先睡着了？
1 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
妈妈睡得好熟，好香，朗读时语气要轻柔，不要把妈妈吵醒。
朗读指导
再读课文第2～4自然段，说说睡梦中的妈妈是什么样子的。
睡梦中的妈妈真美丽。
睡梦中的妈妈好温柔。
睡梦中的妈妈好累。
哄先闭脸
沉发窗沙
仔细观察字形结构
我会写
比较观察：你有什么发现？
左右结构，左窄右宽。
“口”小一些，“共”的第二竖比第一竖长，“共”的第二横穿插到“口”的下面。
“月”要写得瘦一些。
左右两部分高低大致相同。
指导书写
7 妈妈睡了
第一课时
第二课时
二年级语文·上
教案匹配版
哄睡 先后 梦中 紧闭
红润 等会儿 好累 呼吸
头发 粘住 汗珠 额头
沙沙 乏了 明 亮 故 事
hǒnɡ
xiān
mènɡ
lèi
rùn
děnɡ
xī
fà
zhān
hàn
é
shā
fá
mínɡ liànɡ
ɡù shì
复习生字词
jǐn bì
自读第2自然段，思考：睡梦中的妈妈是什么样子？
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
孩子爱
妈妈
赞美之情
借助插图，感受睡梦中妈妈的美丽。
2 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
朗读指导
朗读时语气要轻柔，读出对妈妈的爱。
读好带“的”字的短语，注意把“的”读得轻而短。
比较读，你喜欢哪一个句子？
弯弯的眉毛长在妈妈红润的脸上。
弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
把眉毛当成人来写，说眉毛也在睡觉，语句生动，真有趣！
自由读第3自然段，说一说：睡梦中的妈妈
是什么样子的？
3 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
平常妈妈经常讲故事给他听，时刻想着孩子。
妈妈爱
孩子
朗读时语气要轻柔，带着微笑，读出对妈妈的爱。
你从哪里感受到的？
自由朗读第4自然段。思考：睡梦中的妈妈是什么样子？
4 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
睡得沉
睡得香
朗读时要读出对妈妈的心疼和感激。
文中“沙沙”这个词表示什么？
哗哗的水流声
呼呼的风声
哈哈的笑声
喵喵的猫叫声
窗外这么多声音，但妈妈都听不到——睡梦中的妈妈好累啊！
“沙沙”是拟声词，写出了风吹树叶的声音。
你还能说出这样的词语吗？
读一读，照样子说一说，看谁说得多。
明亮的眼睛　水汪汪的眼睛（ ）的眼睛
乌黑的头发 波浪似的头发（ ）的头发
wānɡ
迷人
bō
lànɡ
shì
柔顺
词语搭档
亮晶晶
如丝
你看过家人睡觉的样子吗？仿照句子说一说。
睡梦中的妈妈真美丽。弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
睡梦中的妈妈真美丽。____________，也在睡觉，睡在妈妈____________。
睡梦中的______真______。____________，也在睡觉，睡在________________。
小巧的鼻子
红润的脸上
妹妹
可爱
小小的嘴巴
妹妹可爱的脸上
创意表达
联系上文，说一说，你的妈妈平时为你做了些什么？
妈妈为了家庭日夜操劳，付出了很多，非常的辛苦，我们应该更爱妈妈，帮妈妈分担家务，为妈妈减轻负担。
看到妈妈干活很累的时候，你应该怎么做？
通过观察，我们看到了一个怎样的妈妈？
美丽的妈妈
温柔的妈妈
好累的妈妈
妈妈睡了，孩子不吵也不闹，就在旁边静静地观察和思考，他是一个怎样的孩子呢？
体贴的孩子
懂事的孩子
读了这篇文章，你感受到了什么呢？
妈妈爱孩子，孩子也爱妈妈。这真是一对幸福的母子。
上下结构，上宽下窄，下半部分的“ ”中一点要出头。
下部“儿”要写得舒展。
门字框要写得宽一些。
第二笔撇的起笔最高，撇和捺要写得舒展。
指导书写
抄写本课生字新词。
回家后，帮爸爸妈妈做一件力所能及的事，可以是洗衣服、扫地、倒茶等，用实际行动表达你对他们的爱。
学后总结
7 妈妈睡了
妈妈睡着了
真美丽
好温柔
好累
妈妈与孩子之间美好的爱