【素养测评】统编版语文二年级上册第四单元提优卷（含答案）

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2024-2025学年第一学期二年级第四单元考试试题
语 文（提优卷）
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1.本试卷（提优卷）分为三个部分，五道大题，考试时间60分钟，总分100分。
2.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试卷密封线内相应的位置。
3.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（共80分）
一、按要求完成题目。（本大题共4小题，共41分）
1.给多音字选择正确读音，在正确读音上打“√”。（本题共3小题，每字1分，共6分）
（1）壮壮好（hào hǎo）奇心强，爱动脑筋，学习成绩很好（hào hǎo）。
（2）把葡萄的水分（fēn fèn）蒸发掉， 就制成了非常可口的葡萄干（ɡān ɡàn）。
（3）春天到了，农民伯伯把种（zhǒnɡ zhònɡ）子种（zhǒnɡ zhònɡ）在地里。
2.看拼音，写词语。（本小题每字1分，共9分）
jù shí
（1）远远望去，那 真像一位仙人站在高高的山峰上。
mínɡ shènɡ ɡǔ jì
（2）日月潭周围有许多 。
shōu chénɡ shì
（3） 下来的葡萄，有的会运到 去。
3.先把下面的词语补充完整，再选词填空。（本小题每空1分，共22分）
①山( )水( ) ②名( )古( ) ③( )穷( )尽
④点点( )( ) ⑤蒙蒙( )( ) ⑥( )( )虚传
⑦( )景如( ) ⑧( )( )茂盛 ⑨( )水( )山
（1）他花光了所有的钱，已经到了（ ）的地步。
（2）这里（ ），四季如春，真是一个好地方。
（3）傍晚，天空下起了（ ）， 医护人员仍然坚守在岗 (ɡǎnɡ)位上。
（4）黄山奇石（ ），吸引了无数游客前来观赏。
4.选择合适的词话填空。（填序号）（本题每空1分，共4分）
①美丽 ②秀丽
（1）黄山风景区景色（ ）神奇，我拍了很多（ ）的照片。
①闻名 ②著名
（2）台湾省的日月潭中外（ ），周国有许多（ ）的建筑。
二、选择题。（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1.下列词语书写正确的一项是（ ）。
A.披上轻纱 B.山青水秀 C.风影如画 D.濛濛细雨
2.下列词语中不是形容名气大的一项是（ ）。
A.名不虚传 B.闻名中外 C.一枝独秀 D.举世闻名
3.下列对加点字词在句中的意思，解释有误的一项是（ ）。
A.日照香炉生紫烟。（产生）
B.这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。（有光彩的）
C.白日依山尽。（顺从，答应）
D.去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。（烦闷苦恼）
4.葡萄干的制作过程顺序正确的一项是（ ）。
①把成串的葡萄挂在架子上 ②把成熟的葡萄摘下来 ③运到阴房里
④制成了葡萄干 ⑤利用流动的热空气,让水分蒸发掉
A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.③①②⑤④ D.②③①⑤④
5.下列事物分别像什么？描写不恰当的一项是（ ）。
A.爸爸的鞋像两条小船。 B.柳条像长长的辫子。
C.云朵像一团棉花。 D.荷叶像弯弯的月亮。
三、综合题。（本大题共5小题，共29分）
1.根据课文内容填空。（本题共3小题，每空2分，共12分）
（1）看到壮观的瀑布从悬崖上直冲而下,我不由得想起了李白的诗句“飞流直下 ,疑是银河作 。”
（2）林林的语言表达和写话能力提高了不少,老师鼓励他说:“‘欲穷千里 ，
’,希望你继续努力,取得更大的进步。”
（3）一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰，杏花在江南的春雨中绽放。这情景让我想起了一副对联：“ ， 。”
2.根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。（本题每小题2分，共6分）
（1）黄山有很多奇石,如“仙人望月”“金鸡叫天都”等。 （ ）
（2）葡萄沟不仅盛产葡萄，还有杏子、无花果等。 （ ）
（3）日月潭是我国台湾省最大的一个湖，那里景色秀丽，早晨、中午，晴天、雨天的风光各不相同。 （ ）
3.祖国山水美如画，当我们去欣赏祖国的大好河山时，别忘了文明出行。对此，下面几个小朋友的说法不正确的是（ ）。（本小题共3分）
①依依：我们在景区内不能随意扔垃圾，要找个没人的地方扔。
②壮壮：不能在文物古迹上乱刻乱画。
③淘淘：我们要保护景区的环境，不能随手摘花。
4.把下面句子填写完整。（本题共3小题，每小题2分，共6分）
（1）例:就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
，好像 。
（2）学校的小花园里,许多花儿都开了,有粉红的月季花、 的石榴(liú)花，还有 的百合花。
（3）例：瓜田里的西瓜真像一个个胖娃娃。
真像 。
5.下列词语与“层叠--层林叠翠”结构相同的是（ ）。（本小题共2分）
①烟云--烟消云散 ②隐约--隐隐约约 ③环绕--群山环绕
第二部分：阅读·知识·赏析（共10分）
四、阅读寓言，回答问题。（本大题共4小题，共10分）
画蛇添足
有个楚国贵族，在祭奠过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛爽快快还好些。可是到底给谁好呢？于是，门客们商量了一个好主张，就是每个人各悠闲地上画一条蛇，
谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。
门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要饮酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分中意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。
不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，本来，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说：“我最先画完蛇，酒应归我喝！”那个人笑着说：“你到现在还在画，而我已完工，酒当然是我的！”画蛇脚的人辩论说：“我早就画完了， 现在是趁时间还早，不过是给蛇添几只脚而已。”那人说：“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了！”
那人绝不客气地喝起酒来， 那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒，后悔不已。
1.第1自然段中的“这个办法”指的是什么办法？用“ ”画出相关的句子。（2分）
2.给蛇画上脚的人不是第一个画好蛇的人，因为（ ）（2分）
A.他画的不能算是蛇 B.他是在另一个人之后画好的
C.他根本就没画 D.他耍赖皮
3.读故事,判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。（4分）
（1）“蛇怎么能有脚呢 ”这句话的意思是“蛇本来没有脚”。 （ ）
（2）蛇其实是有脚的。 （ ）
（3）第二个画好蛇的人喝到了酒。 （ ）
（4）“画蛇添足”这个故事告诉我，大家要团结友爱，互相谦让。 （ ）
4.这则寓言告诉我们的道理是（ ）。（2分）
A.蛇没有脚，不能给蛇画脚 B.好东西要跟大家一起分享
C.做了多余的事，非但无益，反而不合适 D.大家要团结友爱，互相谦让
第三部分：写作·表达·能力（共10分）
五、看图写话。（本大题共1小题，请在规定的答题纸上作答，书写书注意卷面整洁；共10分）
提示：1.看《父与子》漫画，这次父与子发生了什么事？他们是怎么做的？
2.请你展开想象，写一个完整的小故事。（不会写的字可用拼音替代）
答 题 纸
注意事项：
1.本答题纸仅用于试卷附加使用，其他题目请在试卷上作答。
2.答题前，考生务必将自己的班级、姓名、学校、学号填写在本答题纸密封线内相应的位置。
3.书写内容请在规定的格式内作答，不要在答题纸上做任何标记，也不要在密封线内书写。
4.请用铅笔在该答题纸上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本答题纸与考试试卷一并收回。
500 字
题目：《 》
（本页无内容，请勿书写答案）
2024-2025学年第一学期二年级第四单元考试试题
语 文（提优卷）参考答案
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
注意事项：
1.本试卷（提优卷）分为三个部分，五道大题，考试时间60分钟，总分100分。
2.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试卷密封线内相应的位置。
3.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（共80分）
一、按要求完成题目。（本大题共4小题，共41分）
1.给多音字选择正确读音，在正确读音上打“√”。（本题共3小题，每字1分，共6分）
（1）壮壮好（hào hǎo）奇心强，爱动脑筋，学习成绩很好（hào hǎo ）。
（2）把葡萄的水分（fēn fèn ）蒸发掉， 就制成了非常可口的葡萄干（ɡān ɡàn）。
（3）春天到了，农民伯伯把种（zhǒnɡ zhònɡ）子种（zhǒnɡ zhònɡ ）在地里。
2.看拼音，写词语。（本小题每字1分，共9分）
jù shí
（1）远远望去，那 巨 石 真像一位仙人站在高高的山峰上。
mínɡ shènɡ ɡǔ jì
（2）日月潭周围有许多 名 胜 古 迹 。
shōu chénɡ shì
收 下来的葡萄，有的会运到 城 市 去。
3.先把下面的词语补充完整，再选词填空。（本小题每空1分，共22分）
①山( 清 )水( 秀 ) ②名( 胜 )古( 迹 ) ③( 山 )穷( 水 )尽
④点点( 滴 )( 滴 ) ⑤蒙蒙( 细 )( 雨 ) ⑥( 名 )( 不 )虚传
⑦( 风 )景如( 画 ) ⑧( 财 )( 源 )茂盛 ⑨( 绿 )水( 青 )山
（1）他花光了所有的钱，已经到了（ ③ ）的地步。
（2）这里（ ⑦ ），四季如春，真是一个好地方。
（3）傍晚，天空下起了（ ⑤ ）， 医护人员仍然坚守在岗 (ɡǎnɡ)位上。
（4）黄山奇石（ ⑥ ），吸引了无数游客前来观赏。
4.选择合适的词话填空。（填序号）（本题每空1分，共4分）
①美丽 ②秀丽
（1）黄山风景区景色（ ② ）神奇，我拍了很多（ ① ）的照片。
①闻名 ②著名
（2）台湾省的日月潭中外（ ① ），周国有许多（ ② ）的建筑。
二、选择题。（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1.下列词语书写正确的一项是（ A ）。
A.披上轻纱 B.山青水秀 C.风影如画 D.濛濛细雨
2.下列词语中不是形容名气大的一项是（ C ）。
A.名不虚传 B.闻名中外 C.一枝独秀 D.举世闻名
3.下列对加点字词在句中的意思，解释有误的一项是（ C ）。
A.日照香炉生紫烟。（产生）
B.这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。（有光彩的）
C.白日依山尽。（顺从，答应）
D.去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。（烦闷苦恼）
4.葡萄干的制作过程顺序正确的一项是（ D ）。
①把成串的葡萄挂在架子上 ②把成熟的葡萄摘下来 ③运到阴房里
④制成了葡萄干 ⑤利用流动的热空气,让水分蒸发掉
A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.③①②⑤④ D.②③①⑤④
5.下列事物分别像什么？描写不恰当的一项是（ D ）。
A.爸爸的鞋像两条小船。 B.柳条像长长的辫子。
C.云朵像一团棉花。 D.荷叶像弯弯的月亮。
三、综合题。（本大题共5小题，共29分）
1.根据课文内容填空。（本题共3小题，每空2分，共12分）
（1）看到壮观的瀑布从悬崖上直冲而下,我不由得想起了李白的诗句“飞流直下 三千尺 ,疑是银河落 九天 。”
（2）林林的语言表达和写话能力提高了不少,老师鼓励他说:“‘欲穷千里 目 ，
更上一层楼 ’,希望你继续努力,取得更大的进步。”
（3）一群骏马在塞北的草原上纵情奔驰，杏花在江南的春雨中绽放。这情景让我想起了一副对联：“ 白马西风塞上 ， 杏花烟雨江南 。”
2.根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。（本题每小题2分，共6分）
（1）黄山有很多奇石,如“仙人望月”“金鸡叫天都”等。 （ ）
（2）葡萄沟不仅盛产葡萄，还有杏子、无花果等。 （ ）
（3）日月潭是我国台湾省最大的一个湖，那里景色秀丽，早晨、中午，晴天、雨天的风光各不相同。 （ ）
3.祖国山水美如画，当我们去欣赏祖国的大好河山时，别忘了文明出行。对此，下面几个小朋友的说法不正确的是（ ① ）。（本小题共3分）
①依依：我们在景区内不能随意扔垃圾，要找个没人的地方扔。
②壮壮：不能在文物古迹上乱刻乱画。
③淘淘：我们要保护景区的环境，不能随手摘花。
4.把下面句子填写完整。（本题共3小题，每小题2分，共6分）
（1）例:就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
柳条随风飘飘 ，好像 好像少女披散的秀发 。
（2）学校的小花园里,许多花儿都开了,有粉红的月季花、 火红 的石榴(liú)花，还有 洁白 的百合花。
（3）例：瓜田里的西瓜真像一个个胖娃娃。
白云 真像 一朵大棉花 。
5.下列词语与“层叠--层林叠翠”结构相同的是（ ① ）。（本小题共2分）
①烟云--烟消云散 ②隐约--隐隐约约 ③环绕--群山环绕
第二部分：阅读·知识·赏析（共10分）
四、阅读寓言，回答问题。（本大题共4小题，共10分）
画蛇添足
有个楚国贵族，在祭奠过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛爽快快还好些。可是到底给谁好呢？于是，门客们商量了一个好主张，就是每个人各悠闲地上画一条蛇，
谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。
门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要饮酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分中意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。
不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，本来，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说：“我最先画完蛇，酒应归我喝！”那个人笑着说：“你到现在还在画，而我已完工，酒当然是我的！”画蛇脚的人辩论说：“我早就画完了， 现在是趁时间还早，不过是给蛇添几只脚而已。”那人说：“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了！”
那人绝不客气地喝起酒来， 那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒，后悔不已。
1.第1自然段中的“这个办法”指的是什么办法？用“ ”画出相关的句子。（2分）
2.给蛇画上脚的人不是第一个画好蛇的人，因为（ A ）（2分）
A.他画的不能算是蛇 B.他是在另一个人之后画好的
C.他根本就没画 D.他耍赖皮
3.读故事,判断下面的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。（4分）
（1）“蛇怎么能有脚呢 ”这句话的意思是“蛇本来没有脚”。 （ ）
（2）蛇其实是有脚的。 （ ）
（3）第二个画好蛇的人喝到了酒。 （ ）
（4）“画蛇添足”这个故事告诉我，大家要团结友爱，互相谦让。 （ ）
4.这则寓言告诉我们的道理是（ C ）。（2分）
A.蛇没有脚，不能给蛇画脚 B.好东西要跟大家一起分享
C.做了多余的事，非但无益，反而不合适 D.大家要团结友爱，互相谦让
第三部分：写作·表达·能力（共10分）
五、看图写话。（本大题共1小题，请在规定的答题纸上作答，书写书注意卷面整洁；共10分）
提示：1.看《父与子》漫画，这次父与子发生了什么事？他们是怎么做的？
2.请你展开想象，写一个完整的小故事。（不会写的字可用拼音替代）
答案：略
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