郑州一中2022～2023学年上学期期中考试
24届 高二（生物）试题
说明： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），满分100分。
2．考试时间：90分钟。
3．将第Ⅰ卷的答案代表字母填（涂）在答题卡上。
第Ⅰ卷 （选择题，共60分）
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。
1．下列关于人体内环境的叙述，正确的是
A．血液、组织液和淋巴液构成了人体内环境的主要部分
B．血浆中蛋白质含量较多，种类丰富，包含了血红蛋白、抗体等
C．细胞均从直接组织液摄取氧气与营养物质，并向组织液排出代谢废物
D．细胞依赖于内环境，也参与内环境的形成与维持
2．周末小明回家帮妈妈切菜、拖地，干了很多家务活后，发现手掌上磨出了一个大大的水泡，以下有关说法错误的是
A．水泡是由血浆中的水大量渗出至组织液中形成的
B．水泡的成分与血浆类似，均含有较多的蛋白质
C．小的水泡可自行消失，是因为其中液体可渗入毛细血管和毛细淋巴管
D．水泡的形成和消失说明内环境中的物质是不断更新的
3．下图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，A、B、C、D是几种参与物质交换的器官，①、②表示有关的生理过程。下列分析错误的是
A．器官A是肺，氧气由肺泡进入毛细血管至少需要穿过4层细胞膜
B．器官B是胃，①表示的生理过程是食物的消化和营养物质吸收
C．器官C是肾，②表示的生理过程是原尿中某些物质的重吸收
D．器官D是皮肤，具有调节体温、抵御病原体入侵等多种功能
4．下表是血浆、原尿与终尿中有关物质的含量，据表分析下列说法错误的是
A．血浆形成原尿时，血浆中蛋白质极少渗出
B．原尿在流经肾小管等结构时，其中的葡萄糖会全部被重吸收
C．尿液中尿素浓度高于原尿，与水的重吸收有关
D．尿液中无机盐浓度高于原尿，说明无机盐不会被重吸收
5．正常情况下，人体血糖浓度维持在3.9~6.1mmol/L的范围内，下列关于血糖的叙述错误的是
A．血液中的葡萄糖可以来自于食物中糖类的消化吸收、肝糖原的水解及脂肪酸等非糖物质的转化
B．血液流经肝细胞时，血糖会被肝细胞摄取，进而造成血糖浓度降低
C．血糖浓度过低可造成脑细胞供能不足，产生头晕甚至昏迷等症状
D．血糖浓度过高，有可能发生糖尿，说明肾小管、集合管等对葡萄糖的重吸收能力有限
6．当你由温暖的室内进入寒冷的户外时，你的身体不会发生下列哪种变化
A．冷觉感受器兴奋，经神经—体液调节后，产热比室内环境时上升，散热比室内环境时下降
B．体内的TRH、TSH及TH（甲状腺激素）的含量上升，细胞代谢加快，神经系统兴奋性上升
C．皮肤蒸发失水减少，细胞外液渗透压降低，尿量增加
D．血糖消耗加速，肾上腺素分泌增加
7．Na+和K+对内环境的稳态及调节有重要作用。下列关于这两种离子的说法正确的是
A．肌肉细胞接受传出神经末梢释放的递质后，膜上Na+通道开放
B．血钾过低可能造成神经细胞受刺激后动作电位幅度增大
C．将神经纤维置于低Na+溶液中，测其静息电位值升高
D．Na+和K+的分布特点是神经细胞膜电位形成的基础
8．某一周末，小明独自一人在家，中午煮了一包方便面，配上一包榨菜作为午餐，吃完后不一会儿，他感觉到很口渴。下列分析错误的是
A．方便面和榨菜中含有较多盐分，摄入之后会造成细胞外液渗透压升高
B．下丘脑感受到细胞外液渗透压升高后，产生了渴觉，可促使小明主动饮水以降低渗透压
C．饭后小明血液中抗利尿激素增加，醛固酮减少，尿量减少而尿液浓度增大
D．长期高盐饮食易造成高血压，与高盐饮食易造成体液总量上升有关
9．多巴胺是一种神经递质，在脑中多巴胺可参与传递愉悦感。可卡因既是一种兴奋剂，也是一种毒品。下图为可卡因对人脑部神经冲动的传递干扰示意图。下列有关分析错误的是
A．图中的①是突触小泡，②是多巴胺的受体，多巴胺释放出来后扩散至②需要消耗能量
B．可卡因能与多巴胺运载体结合，使突触间隙多巴胺浓度持续偏高，人愉悦感增强
C．多次吸食可卡因会造成突触后膜上多巴胺受体减少，这是造成吸毒成瘾的原因之一
D．吸毒者反复吸食毒品后，容易受细菌、病毒感染而患病，这一事实说明吸毒还会抑制免疫系统的防御功能
10．某研究小组欲探究神经系统控制心脏活动时，神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号，研究人员取了两颗相同的蛙心脏置于成分相同的营养液中，一个保留支配心脏的某种神经（甲），另一颗心脏剔除全部神经（乙）。下列有关的实验设计及分析错误的是
A．营养液的成分及各种物质的含量应与人体细胞外液的成分及含量基本相同
B．剔除控制乙心脏的神经，可避免电信号对乙组实验结果的干扰，利用了实验处理的“减法原理”
C．若刺激甲组神经，心脏跳动加快，说明保留的神经是控制心脏的副交感神经
D．若取刺激后的甲组营养液注入乙组营养液中，乙心脏跳动也加快，则说明神经元与心肌细胞间传递的是化学信号
11．某实验小组打算用小鼠为实验材料，通过检测处理前后小鼠体内的促甲状腺激素释放激素的变化量，验证在下丘脑—垂体—甲状腺轴中对下丘脑起反馈调节作用的激素是甲状腺激素而非促甲状腺激素。下列处理能达到实验目的是
A．将小鼠随机均分两组，均切除垂体，给其中一组注射促甲状腺激素
B．将小鼠随机分为两组，切除其中一组小鼠的甲状腺，然后给两组小鼠注射等剂量的促甲状腺激素
C．将小鼠随机均分两组，均切除垂体，给其中一组饲喂甲状腺激素
D．将小鼠随机分为两组，切除其中一组小鼠的甲状腺，然后给两组小鼠饲喂等量的甲状腺激素
12．为验证睾丸通过分泌雄激素刺激公鸡第二性征的发育，研究小组开展了有关实验，下列关于该实验的设计方案，最合理的是
A．取一组公鸡，先摘除睾丸，出现有关现象后，再给它移植睾丸，观察性状是否回复
B．取一组公鸡，摘除睾丸，出现有关现象后，给它补充雄激素，观察性状是否回复
C．取若干只发育状况相同的公鸡，随机均分两组，均摘除睾丸，出现有关现象后，给其中一组补充雄激素，另一组补以等量生理盐水，观察性状变化
D．取若干只发育状况相同的公鸡，随机均分两组，均摘除睾丸，出现有关现象后，给其中一组移植睾丸，另一组不移植，观察性状变化
13．胰液由胰腺外分泌部分泌，经导管定向运输至小肠肠腔中，催化食物中多种大分子物质的消化水解。食物引起的胰液分泌增加是一个复杂的过程，如下图所示。据图分析下列叙述正确的是
A．食物刺激经①③④引起胰液分泌的过程是神经—体液调节，比①⑤过程速度慢
B．看到美味可口的食物经②⑤引起胰液分泌的过程是神经调节，不需要信息分子的参与
C．胃酸刺激经⑥⑦引起胰液分泌的过程是体液调节，促胰液素由小肠粘膜分泌，定向运输至胰腺
D．①⑤过程使胰腺分泌胰液与②⑤过程使胰腺分泌胰液均是非条件反射
14．小明在校运动会中参加了100米跑项目。下列有关说法正确的是
A．奔跑过程中，兴奋在神经纤维上双向传导
B．肌细胞发生无氧呼吸产生乳酸，乳酸进入血液，使血液PH明显降低
C．奔跑过程中，由于骨骼肌大量产热，小明的汗腺分泌活动随之加强，毛细血管舒张，使他面色发红
D．跑完后，小明呼吸急促，是由于内环境CO2浓度上升，使大脑皮层中的呼吸中枢兴奋
15．下图为神经细胞细胞膜部分结构与功能的示意图。依据此图做出的判断错误的是
A．神经细胞未受刺激时，主要对K+有通透性，K+外流，产生内负外正的静息电位
B．神经细胞受刺激后，对Na+的通透性增加，Na+内流，产生内正外负的动作电位
C．在膜外，临近未兴奋部位的阳离子流向兴奋部位，直接使未兴奋部位膜外电位降低
D．人体细胞缺氧时，可能会通过影响钠-钾泵的功能对神经元的兴奋性产生影响
16．下图为人体某一反射弧的部分结构示意图，B、C表示神经元细胞的局部，b、c为刺激位点，a、d是置于神经细胞膜外的电极。下列有关叙述正确的是
A．刺激b点，由于ab=bd，兴奋同时传到a、d两点，电流表不发生偏转
B．刺激c点，电流表发生一次偏转，指针读数可体现d点兴奋的膜电位
C．兴奋由B传至C的过程中，发生了电信号→化学信号→电信号的转化
D．C所在的神经元不能产生神经递质，导致兴奋只能由B传至C
17．路人甲遭遇意外事故，致使脊髓从胸部折断了，下列对路人甲的推测，最可能发生的是
A．膝跳反射不能发生，针刺足部无感觉
B．膝跳反射不能发生，针刺足部有感觉
C．膝跳反射能发生，针刺足部无感觉
D．膝跳反射能发生，针刺足部有感觉
18．坐骨神经是混合神经，既有传入功能，又有传出功能．为研究可卡因对坐骨神经的麻醉顺序，研究人员用脊蛙（除去大脑的蛙）进行如下实验：
步骤一：刺激趾尖和腹部皮肤，后肢均出现收缩现象；
步骤二：将含有一定浓度的可卡因棉球放在坐骨神经纤维上，刺激趾尖无反应，刺激腹部，后肢出现收缩现象；
步骤三：间隔一段时间后，再刺激腹部皮肤，反应消失。
下列相关叙述错误的是
A．步骤一刺激趾尖和腹部皮肤，后肢均出现收缩现象，说明脊蛙屈腿反射的反射弧结构与功能均正常
B．步骤二现象说明可卡因处理后的短时间内，坐骨神经的传入功能正常
C．步骤三说明可卡因长时间作用后，坐骨神经传入与传出功能均被麻醉
D．可卡因可能是阻止了Na+通道的开放，从而阻断了兴奋的传导
19．膀胱储尿达到一定程度时，引起排尿反射，成年人还可以有意识地憋尿，调节过程如图所示。有关叙述错误的是
A．上课时你有了尿意，但可以憋到下课再去上厕所，其调节过程对应图中的4-2-1-3
B．体检时没有尿意，也能在医生的要求下排出尿液，过程对应图中的1-3
C．极度惊恐时易发生尿失禁，说明环境的强刺激会影响脊髓的的功能
D．成年人有意识的憋尿过程体现了脊髓中的低级中枢受大脑皮层中相应高级中枢的调控
20．下列关于免疫系统的组成，叙述正确的是
A．淋巴细胞来源于骨髓中的造血干细胞，包括B细胞、T细胞、树突状细胞、巨噬细胞等
B．抗体、细胞因子、溶菌酶等均是由淋巴细胞产生的免疫活性物质
C．骨髓、胸腺、脾等是免疫细胞产生并发育成熟的场所
D．抗原呈递细胞有B细胞、树突状细胞和巨噬细胞等
21．下列关于免疫系统的功能的叙述，错误的是
A．HIV主要攻击辅助性T细胞，最终造成患者免疫功能低下，易发严重感染或恶性肿瘤
B．免疫系统排除外来抗原性异物体现了其防御功能。该功能异常，可造成过敏反应或易感染
C．机体清除衰老或损伤细胞，体现了免疫系统的自稳功能。该功能异常易发生免疫缺陷病
D．免疫系统还具有识别并清除突变细胞、防止肿瘤发生的免疫监视作用。老年人易患肿瘤与免疫系统该功能衰退有关。
22．下列有关免疫学应用的叙述错误的是
A．灭活的新冠疫苗通常是指丧失侵染性但保留抗原性的新冠病毒
B．DNA或mRNA疫苗注入人体后可直接作为抗原诱发人体的免疫反应
C．接种流感疫苗后，仍有可能患流感，原因之一是流感病毒发生了变异
D．排异反应实质是受体免疫细胞识别了异体器官细胞表面的HLA，从而发生了免疫反应
23．病毒侵入人体后，机体发生的特异性免疫过程如图所示。（图中字母表示免疫细胞）下列有关叙述正确的是
A．被病毒感染的宿主细胞称为靶细胞，a细胞是记忆T细胞
B．b细胞是辅助性T细胞，它可以直接加速细胞毒性T细胞的活化
C．图中仅a细胞和d细胞具有分裂分化能力
D．c细胞与靶细胞接触并使靶细胞裂解属于细胞免疫过程
24. 盐酸西替利嗪可与组织胺（组胺）外周H1受体结合，抑制组胺的传递及作用，明显地降低组胺对哮喘病患者所引起的气管过敏反应，且无明显抗乙酰胆碱和抗5-羟色胺作用。下列有关叙述错误的是
A．过敏原可刺激机体产生特定抗体，这些抗体游离在血清中
B．盐酸西替利嗪可通过阻断组胺与其受体的结合减轻过敏症状
C．盐酸西替利嗪对神经系统的兴奋传递过程的影响相对较小
D．盐酸西替利嗪可能与组胺的分子结构类似
25．下图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互关系的示意图。已知糖皮质激素可抑制免疫细胞释放细胞因子。据图分析，下列说法错误的是
A．①表示的激素一定是甲状腺激素
B．②过程体现了中枢神经系统可以直接或间接调节内分泌腺的分泌活动
C．病菌感染易引起高烧，可能是某些细胞因子影响下丘脑体温调节中枢
D．长期抑郁，可能会导致糖皮质激素分泌增加，免疫能力随之降低
26．关于生长素的说法，正确的是
A．单侧光会引起胚芽鞘尖端产生生长素，并使背光侧含量高于向光侧
B．生长素从胚芽鞘尖端运输至尖端下部的过程中需要消耗能量
C．生长素的化学本质是吲哚乙酸，由色氨酸在核糖体上经系列转变生成
D．生长素可与有关基因结合，诱导特定基因的表达，从而产生效应
27．下列与生长素作用有关的现象，叙述错误的是
A．对种植的棉花适时摘除顶芽，可解除顶端优势，以促进侧芽发育，从而提高花、果数量
B．以小便反复浸泡过的泥土压条，枝条更易生根，利用了生长素促进侧根与不定根生发的作用
C．横放的植物根向地生长茎背地生长，是重力影响了生长素运输造成的
D．开花期的油菜遭遇大雨无法授粉，可通过喷施生长素类似物避免减产
28．植物的生命活动受多种激素的共同控制，下列说法错误的是
A．脱落酸可抑制种子萌发，促进叶和果实的衰老和脱落
B．赤霉素、油菜素内酯等激素能促进种子萌发
C．调控植物果实发育的激素有生长素、赤霉素和乙烯
D．植物激素可调控细胞分裂、分化、伸长、死亡等
29．用适宜浓度生长素（IAA）、赤霉素（GA）及植物激素抑制剂S处理水仙茎切段，48小时后测得水仙茎切段的伸长率如图所示。有关说法错误的是
A．不施用外源激素，茎切段也可生长
B．各实验组施用的激素浓度应相等
C．S对IAA无抑制，而对GA有抑制
D．S通过与GA的受体结合抑制GA发挥作用
30．可通过实验探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度。下列有关叙述正确的是
A．可通过设计预实验以减小实验误差
B．可将插条浸泡在不同浓度的生长素调节剂溶液中，观察生根情况
C．沾蘸法处理插条时，要求所用生长素调节剂溶液浓度较低
D．最好去除插条本身的幼叶和芽等，以免内源激素影响实验结果
第Ⅱ卷 （非选择题，共40分）
二、非选择题：本题共4小题，共40分。
31．（11分）神经调节是人和动物生命活动调节的重要方式，分析以下与神经调节有关的示意图，回答问题。
（1）神经调节的基本方式是反射，右图为其结构基础的模式图。
①图中a表示的结构是 ，由 组成；
②c表示 ，它的作用是 。
③兴奋在I与II之间的传递方向是 （填“I→II”或“II→I”）
（2）一氧化氮（NO）是一种神经递质，是迄今在体内发现的第一个气体性细胞内及细胞间信使分子。右图表示NO与乙酰胆碱（一种兴奋性神经递质）的作用过程。
①突触是突触小体与其他神经元的
等相接近共同形成的。
②图分析，Ca2＋在图示过程中的作用
有 、 。
③据图分析，NO在储存、释放和作用对象上与乙酰胆碱的不同之处有 、
、 。
32．（12分）血糖浓度是内环境稳态的重要指标，下图为血糖平衡调节的示意图，据图回答有关问题。
（1）丙表示的细胞是 ，它分泌的激素A，可以通过促进血糖进入组织细胞、肝细胞等发生 ，并可抑制体内血糖生成，从而降低血糖浓度。由图可知丙细胞表面至少存在 种信息分子的受体。
（2）B所表示的激素是 ，它的靶细胞主要是 。除图中所示激素外，血糖浓度还受 等激素的调节。
（3）若人体内存在抗体1或抗体2，均可导致血糖失衡，浓度持续偏高，使人患糖尿病、从免疫学角度看，这样的疾病属于 。其中可通过注射激素A进行治疗的是由 （填“抗体1”或“抗体2”）所引起的糖尿病。
（4）糖尿病患者往往具有多饮、多尿等典型症状，简要分析多尿的生理原因： 。
33. （7分）图1为某种免疫细胞通过表面受体（TCR）识别抗原递呈细胞呈递的肿瘤抗原后被激活，进而攻击肿瘤细胞的示意图。图2为肿瘤细胞的一种免疫逃逸机制示意图。肿瘤细胞大量表达PD-L1，与相关免疫细胞表面的PD-1结合，抑制免疫细胞细胞活化，逃避攻击。请回答下列问题：
（1）图1中抗原递呈细胞能摄取抗原依赖于细胞膜的 。
（2）图1中a细胞是 ，c物质是 ，主要由 分泌。该过程所示的免疫方式是 。
（3）根据图2，阻断肿瘤细胞的免疫逃逸通路的药物研发思路有 。
34. （10分）植物激素和环境因素共同对植物的生长发育发挥重要的调节作用。
（1）干旱时，植物的某些部位易合成 ，促进气孔关闭，该过程的适应性意义是 。
（2）玉米是一种单子叶植物，农田里杂草的生长会影响玉米的产量，农业上常采用喷洒一定浓度的生长素类生长调节剂的方法除去玉米田中的双子叶杂草。如下图甲中的曲线分别代表玉米和双子叶杂草对不同浓度生长素类生长调节剂的反应。由图中曲线可知，代表双子叶杂草的曲线是____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），试剂浓度为a时，对I曲线所代表的植物产生的调节效应是 （填“促进”或“抑制”）。
研究人员用脱落酸（ABA）及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄，研究乙烯释放量的变化情况，结果如上图乙所示（CK处理为对照）。由图可以看出，ABA可以_________（填“抑制”或“诱导”）乙烯的生成。除ABA外，高浓度的 也能诱导乙烯合成。
（4）阳生植物受到周围植物遮蔽时，茎伸长速度加快，使株高和节间距增加，叶柄伸长，这种现象称为避阴反应，而阴生植物通常无此反应。自然光被植物滤过后，其中红光（R）/远红光（FR）的值会下降，光敏色素B可感知R/FR的变化，调控某些基因表达，如激活生长素（IAA）、赤霉素（GA）合成相关基因的转录，促进茎秆伸长。GA还可作用于D蛋白（抑制植物生长蛋白），参与植物的避阴反应。依据上述信息，完善避阴反应中相关物质的相互关系及作用模式图。方框中选填“IAA”“GA”“D蛋白”，括号中选填“+”“-”（+表示促进，-表示抑制）。郑州一中2022～2023学年上学期期中考试
24届 高二（生物）参考答案
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B B D B A D B A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A C C C C B C D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C B D A A B D C D D
非选择题：本题共4小题，共40分。
31.（11分，每空1分）
（1）①效应器 传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体
②神经中枢 对传入的信息进行分析和综合 ③I→II
①细胞体或树突
②促进NO的生成 促进突触小泡移向突触前膜，促进乙酰胆碱的释放 ③NO不储存在突触小泡内 NO的释放不依赖于胞吐作用，而是通过自由扩散 NO不作用于突触后膜上的受体，而是作用于突触后神经元内的鸟苷酸环化酶
32.（12分，除特殊说明外，每空1分）
（1）胰岛B细胞 氧化分解、合成糖原、转变为甘油三酯（2分） 3
（2）胰高血糖素 肝 甲状腺激素、肾上腺素（2分）
（3）自身免疫病 抗体1
（4）由于血糖偏高，使原尿糖浓度高、渗透压大，阻碍水的重吸收，使大量水随尿液排出，造成多尿。（意思合理、突出要点即可，2分）
33.（7分，除特殊说明外，每空1分）
（1）流动性
（2）细胞毒性T细胞 细胞因子
辅助性T细胞 细胞免疫
（3）研制能与PD-1特异性结合的药物或与PD-L1特异性结合的药物（2分）
（10分，每空1分）
脱落酸 减少水分蒸腾散失，避免植物体过度缺水死亡
I 促进 （3）诱导 生长素（4）如右图
