江苏省新沂市第二中学七年级历史川教版下册第12课 明清时期的反侵略斗争教案（无答案）

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主备人 陶反 用案人 授课时间 年 月 总第 课时
课题 第12课 明清时期的反侵略斗争 课型 新授课21世纪教育网
教学目标 记住戚继光抗倭战役的地点、郑成功收复台湾的时间；中俄第一个边界条约的名称和签订的时间；理解戚继光取得抗倭斗争的胜利原因及郑成功收复台湾的意义。
重点 戚继光抗倭；郑成功收复台湾 难点 戚继光抗倭的背景；《尼布楚条约》的意义
教法 先学后教，当堂训练
21世纪教育网教21世纪教育网学过程[来源:21世纪教育网] 教 学 内 容 个案调整
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一、新课导入 学生阅读导语，老师提问：面对侵略者的蹂躏，戚继光、郑成功、康熙皇帝等先人后做了哪些努力？二、新课讲解（一）戚继光抗倭1.“倭”是指哪个国家？“倭寇”是指哪些人？2.戚继光为什么抗击倭寇？3.戚继光抗击倭寇时是哪个时代时期？4.他是怎样抗击倭寇的呢？主要在哪些地方抗倭？5.戚继光抗倭寇取得胜利的原因是什么？6.戚继光的历史功绩是什么？（捍卫了国家主权，保障了我国沿海地区人民的生命财产安全。基本肃清我国东南沿海一带的倭患，戚继光是我国古代杰出的民族英雄。）过渡：东南沿海一带的倭患基本平息了，可到了17世纪20年代的时，荷兰殖民者却强占了我国宝岛——台湾，这时，又涌现出了一位民族英雄，他就是清朝初年的——郑成功。21世纪教育网（二）郑成功收复台湾 1.台湾是被哪个国家占领的？
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2.郑成功是如何从殖民者手中收复台湾的？经历了哪几个人阶段？第一、登陆台湾第二、赤嵌城激战第三、围攻台湾城诗词鉴赏：开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。 天恒上有三千客，茹苦间关不忍离。思考：“复先基”说明了什么问题？（三）雅克萨之战观看课本75页《尼布楚条约》中俄边界示意图，思考:雅克萨处于哪条大江沿岸？清军因此采取了什么方式围攻雅克萨？自主总结：雅克萨之战是由谁组织的？结果如何？（康熙帝；结果：沙俄失败）2.《尼布楚条约》签订的时间、内容是？3.雅克萨和尼布楚分别属于哪个国家的？课外探究：雅克萨现在属于哪个国家？
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