5.1 物态变化与温度—八年级物理教科版（2024）上册课前导学（含解析）

（21）物态变化与温度—八年级物理教科版（2024）上册课前导学
学习目标：
1.认识水的三种物态及其变化。
2.了解温度及温度计的使用。
3.了解生活环境中常见的温度。
知识集锦
一、物态变化
1、物质常见的三种状态是___________、___________、___________。
2、随着温度的变化，同一种物质会在___________、___________、___________三种状态之间变化。
二、温度
1、温度指______________________。
2、摄氏温度的单位是___________，符号是___________。
3、摄氏温度的规定：在___________下，冰水混合物的温度为0 ℃，沸水的温度为100 ℃，分成100个等份，每个等份为1 ℃。
三、温度计
1、家庭和实验室常用温度计是根据______________________的规律制成的。
2、实验室温度计的量程是___________，分度值是___________；体温计的量程是___________，分度值是___________；寒暑表的量程是______________________，分度值是___________。
3、温度计的使用方法
（1）会“估”：估计液体的温度。
（2）会“选”：使用温度计前，首先了解它的___________、___________和___________。
（3）会“放”：温度计的玻璃泡要___________被测液体中，不要碰到___________或___________。
（4）会“读”：待温度计示数___________再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续___________，视线要与温度计中液柱的液面___________。
（5）会“记”：记录温度时，要在测量值后写单位___________。
四、体温计
1、用途：测量___________的温度。
2、使用与读数
（1）玻璃泡和直管之间有一段细管（缩口），这样体温计即使___________也能指示人体的体温。注意每次使用前，都要将水银___________玻璃泡里。
（2）使用体温计读数时，应该把体温计从腋下或口腔中拿出来读数。
3、量程及分度值：体温计测量范围是35~42 ℃，分度值为0.1 ℃。
自我检测
1.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人的真实体温，下列说法正确的是( )
A.甲的体温一定是39.5℃ B.三人体温都是39.5℃
C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃ D.三人的体温都不是39.5℃
2.测量液体温度时，下列操作正确的是( )
A. B.
C. D.
3.体温计是根据液体_______的规律制成的。体温计离开人体后，直管内的水银_______（选填“能”或“不能”）自动退回玻璃泡，所以体温计能离开人体读数。图中的体温计示数是_______℃。
4.如图是小明设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。这个温度计是根据气体________的性质来测量温度的，将该装置放在室内观察到液柱向左移动，说明温度在________（选填“升高”或“降低”），若实验中要使观察到的现象更明显，可以改进的方法是________；（写出一种方法即可）
5.同学们使用温度计测量物体的温度。
（1）使用温度计之前，应观察它的______和______；
（2）如图甲所示是小明同学使用温度计的操作情况，请指出操作中的两处错误：______；______。
答案以及解析
知识集锦
一、物态变化
1、固态 液态 气态
2、固态 液态 气态
二、温度
1、物体的冷热程度
2、摄氏度　℃
3、1个标准气压
三、温度计
1、液体的热胀冷缩
2、-20~100 ℃　1 ℃　35~42 ℃　0.1 ℃　-30~50 ℃　1 ℃
3、（2）量程　分度值　零刻度线　（3）全部浸入　容器底　容器壁　
（4）稳定后　留在被测液体中　相平　（5）℃
四、体温计
1、人体 2、（1）离开人体 甩回
自我检测
1.答案：A
解析：因为先测量甲，甲的体温一定为39.5℃，在不甩回的情况下，乙、丙温度即使低于或等于39.5℃也显示39.5℃，故只能确定甲的体温为39.5℃，而乙、丙有可能达到39.5℃，也可能低于39.5℃。故选A。
2.答案：C
解析：A.温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，故A错误；
B.温度计在读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面相平，故B错误；
C.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，没有碰到容器底或容器壁，并且视线与温度计中液柱的上表面相平，故C正确；
D.温度计的玻璃泡碰到容器底，故D错误。
故选C。
3.答案：热胀冷缩；不能；36.5
解析：体温计是根据液体热胀冷缩的规律制成的；体温计的玻璃泡上方有一处狭道，使得直玻璃管内的水银不能自动退回玻璃泡；图中体温计的分度值为0.1 ℃，其示数为36.5 ℃。
4.答案：热胀冷缩；升高；瓶子更大些，弯管更细些
解析：这是一个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩的性质制成的。
温度升高时，瓶内气体就要膨胀，体积变大，压强变大，所以会把液柱向左推。
若实验中要使观察到的现象更明显，可以采取措施：瓶子更大些，弯管更细些。
5.答案：（1）量程；分度值；（2）测量时温度计的玻璃泡碰到了容器壁；读数时视线未与温度计中液柱的液面相平
解析：（1）使用温度计测量液体温度时，为了防止温度计损坏，不能测量高于温度计量程的温度，所以在使用温度计之前，应观察它的量程。
为了方便读数，使用温度计之前，应观察它的分度值。
（2）使用温度计测量液体温度时，温度计不能碰到容器壁和容器底部，且读数时视线要与液面相平，如图甲所示错误有①测量时温度计的玻璃泡碰到了容器壁；②读数时视线未与温度计中液柱的液面相平。