【素养测评】统编版语文二年级上册第六单元基础卷(含答案)

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名称 【素养测评】统编版语文二年级上册第六单元基础卷(含答案)
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文件大小 309.9KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-10-29 16:28:05

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文档简介

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2024-2025学年第一学期二年级第六单元考试试题
语 文(基础卷)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项:
1.本试卷(基础卷)分为三个部分,六道大题,考试时间60分钟,总分100分。
2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试卷密封线内相应的位置。
3.答卷时,请在试卷对应题目要求上作答,不要在试卷上做任何标记,也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答,如需改动,用橡皮擦干净后,再重新作答。字迹要清晰,卷面要整洁。
5.考试结束后,本试卷与答题纸(如有)一并收回。
第一部分:基础·积累·运用(77分)
一、按要求完成题目。(本大题共6小题,共40分)
1.在正确读音上打“√”。(本小题每字1分,共10分)
(1)老师盛(shènɡ chénɡ)情邀我做客,并帮我盛(shènɡ chénɡ)饭。
(2)爸爸很重(chónɡ zhònɡ)视这件事,让他重(chónɡ zhònɡ)新说。
(3)我们应该友好相处(chù chǔ),处(chù chǔ)处为他人着想。
(4)他穿着很干(ɡàn ɡān)净的衣服去干(ɡàn ɡān)活。
(5)妈妈把从店铺(pū pù)买回来的床单铺(pū pù)开。
2.选一选。(本题共4小题,每空2分,共8分)
(1)下面汉字分类有误的一项是( )。
A.后鼻音:争 疼 康 B.多音字:号 干 好
C.翘舌音:察 泽 朱 D.含有相同部件:吗 码 妈
(2)下列词语搭配不当的一项是( )。
A.储备粮食 B.挑着斗笠 C.穿着草鞋 D.听着音乐
(3)下列词语与加点的词语意思相近的一项是( )。
敌人又威胁她说:“不说就枪毙你!”
A.示好 B.安慰 C.吓唬 D.严厉
(4)下列句子中,标点符号使用错误的一项是( )。
A.我的书包很大,里面有书和本子。 B.这朵花的颜色与众不同,是什么花呢?
C.我们去公园玩,公园里花真多呀! D.你知道这本书为什么会在这吗。
3.用“/”把不同类的词语画去。(本题共4小题,每小题2分,共8分)
(1)轿车 救护车 消防车 开车
(2)宇宙飞船 渔船 货船 科学考察船
(3)凤凰花 鲜花 杜鹃花 苹果花
(4)狮子 老虎 猎豹 锦鸡
4.选择合适的序号填空。(本题共2小题,每空1分,共4分)
(1)大禹治水采用的是( ),鲧治水采用的是( )。 ①筑坝挡水 ②疏通河道
(2)下面交通工具,在水里运行的是( ),在陆地上的是( )。
①消防车 ②轿车 ③破冰船 ④洒水车 ⑤渔船 ⑥油轮 ⑦科学考察船 ⑧油罐车
5.词语填空。(本小题每空1分,共6分)
( )的洪水 ( )的生活 ( )的灾难
( )的周总理 ( )的地毯 ( )的鼓点
6.选词填空。(本题共4小题,每小题1分,共4分)
①平常 ②常常
(1)放学后.他( )到操场上去打球。
(2)他( )就很爱读书,所以他在这次知识竟赛中表现很突出。
①连续 ②继续
(1)他休息了一会儿,又( )跑起步来。
(2)小明喜欢写字,( )写了好几张。
二、根据课文内容完成题目。(本大题共4小题,共27分)
1.知识积累。(本题共3小题,每空2分,共6分)
(1) 事竟成。--《后汉书》
(2)志当 。--诸葛亮
(3)穷且益坚,不坠 。--王勃
2.根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(本题共5小题,共10分)
(1)刘胡兰在敌人的威逼利诱下,宁死不屈,最终英勇就义。 ( )
(2)毛泽东同志在井冈山的时候,抢着和战士们一起挑粮。 ( )
(3)周总理在波水节的时候来到傣族人民中间,和傣族人民一起度过了一个幸福、难忘的节日。 ( )
(4)朱德白天挑粮,晚上还要工作,大家心疼他,就把扁担藏了起来。 ( )
(5)看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。 ( )
3.联系课文内容,下面哪些方面可以表现出刘胡兰在敌人面前“一点儿也不动摇”?( )
(多选,填序号)(本小题3分)
①严词拒绝敌人的收买。 ②被捕时英勇反抗。
③被敌人威胁仍不动摇 ④在死亡面前毫不畏惧。
4.选一选。(填序号,不重复)(本小题每空2分,共8分)
学完这个单元,我认识了( )的毛主席,( )的周总理( )的刘胡兰,( )的朱德。
①以身作则、与战士同甘共苦 ②坚贞不屈、英勇就义
③日夜操劳、忘我工作 ④亲民、爱民、和人民心连心
三、按要求完成句子。(本大题共2小题,共10分)
1.照样子,写句子。(本题共3小题,每小题2分,共6分)
(1)例:周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水。
一手 ,一手 。
(2)例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
一边 ,一边 , 。
(3)例:人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
,好像 。
2.按要求改写句子。(本题共2小题,每小题2分,共4分)
(1)国民党反动派包围了云周西村。(改为“被”字句)

(2)1961年的泼水节是幸福的、难忘的。(改为感叹句)

第二部分:阅读·知识·赏析(10分)
四、阅读短文,回答问题。(本大题共5小题,共10分)
1934年底湘江血战后,中央红军主力损失过半,毛泽东指挥主力红军避开敌人主力,向敌人兵力空虚的贵州开进。
红军进入贵州后发现这里的人特别贫困,被形象地称为“干人”因为他们的血汗已被繁重的赋税榨得一干二净。
红军路过剑河县时,看到一位60多岁的老婆婆和她的小孙子在寒冬里仍穿着补丁摞(luò)补丁的单衣,奄奄一急地倒在路旁。此时,毛泽东从后面走来,急忙问怎么回事。一位红军战士答道:“她家的粮食全被地主抢光了,她儿子前几天也被国民党抓了壮丁她没有活路,只好和小孙子四处讨吃的。听到这儿,毛泽东已是热泪盈眶。他当即脱下身上的毛线衣,又叫警卫员拿了两袋干粮,一起送给老婆婆。他蹲下来亲切地对老婆婆说:“老人家,你记住,我们是红军,红军是‘干人’的队伍。”穿上毛线衣的老人感动得直点头,嘴里连声念叨:“红军,红军……”然后领着她的小孙子,颤(chàn)巍(wēi)巍地走了。
1短文共有 个自然段,第 自然段写了毛主席帮助老婆婆的事。(2分)
2.联系上下文可知,“干人”指的是( )(2分)
①穷苦人。 ②身材干瘦的人。 ③口干的人。
3.毛泽东看到倒在路旁的老婆婆和她的小孙子后,把 和 送给了他们。(2分)
4.老婆婆为什么四处讨吃的?用“ ”画出来。(2分)
5.从短文中,我们认识了( )的毛泽东。(多选,填序号)(2分)
①指挥有方 ②关爱战士 ③关心穷苦百姓
第三部分:写作·表达·能力(14分)
五、看图写话。(共14分)
题目:1.看《父与子》漫画,观察上面6幅图画,图上父子之间发生了什么事?
2.请你展开想象,写一个完整的小故事。(不会写的字可用拼音替代)
3.题目自拟,字数不限。
4.请在《答题纸》上作答,切勿在本试卷书写答案。
答 题 纸
注意事项:
1.本答题纸仅用于试卷附加使用,其他题目请在试卷上作答。
2.答题前,考生务必将自己的班级、姓名、学校、学号填写在本答题纸密封线内相应的位置。
3.书写内容请在规定的格式内作答,不要在答题纸上做任何标记,也不要在密封线内书写。
4.请用铅笔在该答题纸上作答,如需改动,用橡皮擦干净后,再重新作答。字迹要清晰,卷面要整洁。
5.考试结束后,本答题纸与考试试卷一并收回。
500 字
题目:《 》
(本页无内容,请勿书写答案)
2024-2025学年第一学期二年级第六单元考试试题
语 文(基础卷)参考答案
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项:
1.本试卷(基础卷)分为三个部分,六道大题,考试时间60分钟,总分100分。
2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试卷密封线内相应的位置。
3.答卷时,请在试卷对应题目要求上作答,不要在试卷上做任何标记,也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答,如需改动,用橡皮擦干净后,再重新作答。字迹要清晰,卷面要整洁。
5.考试结束后,本试卷与答题纸(如有)一并收回。
第一部分:基础·积累·运用(77分)
一、按要求完成题目。(本大题共6小题,共40分)
1.在正确读音上打“√”。(本小题每字1分,共10分)
(1)老师盛(shènɡ chénɡ)情邀我做客,并帮我盛(shènɡ chénɡ)饭。
(2)爸爸很重(chónɡ zhònɡ)视这件事,让他重(chónɡ zhònɡ)新说。
(3)我们应该友好相处(chù chǔ),处(chù chǔ)处为他人着想。
(4)他穿着很干(ɡàn ɡān)净的衣服去干(ɡàn ɡān)活。
(5)妈妈把从店铺(pū pù)买回来的床单铺(pū pù)开。
2.选一选。(本题共4小题,每空2分,共8分)
(1)下面汉字分类有误的一项是( C )。
A.后鼻音:争 疼 康 B.多音字:号 干 好
C.翘舌音:察 泽 朱 D.含有相同部件:吗 码 妈
(2)下列词语搭配不当的一项是( B )。
A.储备粮食 B.挑着斗笠 C.穿着草鞋 D.听着音乐
(3)下列词语与加点的词语意思相近的一项是( C )。
敌人又威胁她说:“不说就枪毙你!”
A.示好 B.安慰 C.吓唬 D.严厉
(4)下列句子中,标点符号使用错误的一项是( D )。
A.我的书包很大,里面有书和本子。 B.这朵花的颜色与众不同,是什么花呢?
C.我们去公园玩,公园里花真多呀! D.你知道这本书为什么会在这吗。
3.用“/”把不同类的词语画去。(本题共4小题,每小题2分,共8分)
(1)轿车 救护车 消防车 开车
(2)宇宙飞船 渔船 货船 科学考察船
(3)凤凰花 鲜花 杜鹃花 苹果花
(4)狮子 老虎 猎豹 锦鸡
4.选择合适的序号填空。(本题共2小题,每空1分,共4分)
(1)大禹治水采用的是( ② ),鲧治水采用的是( ① )。 ①筑坝挡水 ②疏通河道
(2)下面交通工具,在水里运行的是( ③⑤⑥⑦ ),在陆地上的是( ①②④⑧ )。
①消防车 ②轿车 ③破冰船 ④洒水车 ⑤渔船 ⑥油轮 ⑦科学考察船 ⑧油罐车
5.词语填空。(本小题每空1分,共6分)
( 凶猛 )的洪水 ( 美好 )的生活 ( 巨大 )的灾难
( 敬爱 )的周总理 ( 厚实 )的地毯 ( 精彩 )的鼓点
6.选词填空。(本题共4小题,每小题1分,共4分)
①平常 ②常常
(1)放学后.他( ② )到操场上去打球。
(2)他( ① )就很爱读书,所以他在这次知识竟赛中表现很突出。
①连续 ②继续
(1)他休息了一会儿,又( ② )跑起步来。
(2)小明喜欢写字,( ① )写了好几张。
二、根据课文内容完成题目。(本大题共4小题,共27分)
1.知识积累。(本题共3小题,每空2分,共6分)
(1) 有志者 事竟成。--《后汉书》
(2)志当 存高远 。--诸葛亮
(3)穷且益坚,不坠 青云之志 。--王勃
2.根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(本题共5小题,共10分)
(1)刘胡兰在敌人的威逼利诱下,宁死不屈,最终英勇就义。 ( √ )
(2)毛泽东同志在井冈山的时候,抢着和战士们一起挑粮。 ( × )
(3)周总理在波水节的时候来到傣族人民中间,和傣族人民一起度过了一个幸福、难忘的节日。 ( √ )
(4)朱德白天挑粮,晚上还要工作,大家心疼他,就把扁担藏了起来。 ( √ )
(5)看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。 ( √ )
3.联系课文内容,下面哪些方面可以表现出刘胡兰在敌人面前“一点儿也不动摇”?( ①③④ )
(多选,填序号)(本小题3分)
①严词拒绝敌人的收买。 ②被捕时英勇反抗。
③被敌人威胁仍不动摇 ④在死亡面前毫不畏惧。
4.选一选。(填序号,不重复)(本小题每空2分,共8分)
学完这个单元,我认识了( ③ )的毛主席,( ④ )的周总理( ② )的刘胡兰,( ① )的朱德。
①以身作则、与战士同甘共苦 ②坚贞不屈、英勇就义
③日夜操劳、忘我工作 ④亲民、爱民、和人民心连心
三、按要求完成句子。(本大题共2小题,共10分)
1.照样子,写句子。(本题共3小题,每小题2分,共6分)
(1)例:周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水。
老师 一手 拿着粉笔 ,一手 拿着课本给我们讲课 。
(2)例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
妈妈 一边 织毛衣 ,一边 看电视 , 两边都不耽误 。
(3)例:人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
树叶纷纷落下 ,好像 一只只飞舞的蝴蝶 。
2.按要求改写句子。(本题共2小题,每小题2分,共4分)
(1)国民党反动派包围了云周西村。(改为“被”字句)
云周西村被国民党反动派包围了 。
(2)1961年的泼水节是幸福的、难忘的。(改为感叹句)
1961年的泼水节是多么幸福、多么难忘啊! 。
第二部分:阅读·知识·赏析(10分)
四、阅读短文,回答问题。(本大题共5小题,共10分)
1934年底湘江血战后,中央红军主力损失过半,毛泽东指挥主力红军避开敌人主力,向敌人兵力空虚的贵州开进。
红军进入贵州后发现这里的人特别贫困,被形象地称为“干人”因为他们的血汗已被繁重的赋税榨得一干二净。
红军路过剑河县时,看到一位60多岁的老婆婆和她的小孙子在寒冬里仍穿着补丁摞(luò)补丁的单衣,奄奄一急地倒在路旁。此时,毛泽东从后面走来,急忙问怎么回事。一位红军战士答道:“她家的粮食全被地主抢光了,她儿子前几天也被国民党抓了壮丁她没有活路,只好和小孙子四处讨吃的。听到这儿,毛泽东已是热泪盈眶。他当即脱下身上的毛线衣,又叫警卫员拿了两袋干粮,一起送给老婆婆。他蹲下来亲切地对老婆婆说:“老人家,你记住,我们是红军,红军是‘干人’的队伍。”穿上毛线衣的老人感动得直点头,嘴里连声念叨:“红军,红军……”然后领着她的小孙子,颤(chàn)巍(wēi)巍地走了。
1短文共有 3 个自然段,第 3 自然段写了毛主席帮助老婆婆的事。(2分)
2.联系上下文可知,“干人”指的是( ① )(2分)
①穷苦人。 ②身材干瘦的人。 ③口干的人。
3.毛泽东看到倒在路旁的老婆婆和她的小孙子后,把 毛线衣 和 两袋干粮 送给了他们。(2分)
4.老婆婆为什么四处讨吃的?用“ ”画出来。(2分)
5.从短文中,我们认识了( ①③ )的毛泽东。(多选,填序号)(2分)
①指挥有方 ②关爱战士 ③关心穷苦百姓
第三部分:写作·表达·能力(14分)
五、看图写话。(共14分)
题目:1.看《父与子》漫画,观察上面6幅图画,图上父子之间发生了什么事?
2.请你展开想象,写一个完整的小故事。(不会写的字可用拼音替代)
3.题目自拟,字数不限。
4.请在《答题纸》上作答,切勿在本试卷书写答案。
答案:略
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