一年级数学教案 上册第一单元文具（北师大版）

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（北师大版）一年级数学教案 上册第一单元文具
教学目的：
使学生能正确地数出10以内物体的个数,认识6～10所表示的实际意义,掌握6～10各数的顺序、大小,会读、会写6～10。
重点：
掌握6～10各数的顺序。
难点：
8的书写。
教学过程
1、小朋友，这节课小精灵带了一些礼物来到咱们班里，请你猜猜是什么文具？(电视出示小精灵与礼物包。)
2、打开礼物包，看看是什么文具。数数各有多少？
3、找朋友。给数字与相应数量的文具连线。
4、小朋友们真聪明，小精灵把礼物都悄悄地送到你们的文具盒里，数数看，你收到的文具各有多少？
5、与同伴说一说6、7、8、9、10分别表示什么？
6、游戏：掌握6～10各数所表示的基数与序数的含义。
7、指导书写6～10各数。数字8要重点指导书写。
8、歌诀记忆6～10各数。
6像小哨嘟嘟叫，
7像镰刀割水稻，
8像发卡头上翘，
9像一只大汤勺，
10像油条加蛋糕。
8、练一练：P11第1、2、3题。
(1) 第1小题学生可独立完成。
(2)第2小题提醒学生要先画○，再写数。
(3)顺数、倒数1～10各数。
9、课堂总结：表扬上课表现好的小朋友。
板书设计
课后小结
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