人教版五年级上册数学 第一单元综合训练 课件（13张ppt)

(共13张PPT)
第1单元 小数乘法
第一单元综合训练
数学 五年级 上册 配人教版
1. 填空。
(1)3.6＋3.6＋3.6＋3.6＋3.6＝( 　　)×( )＝( )。
(2)计算12.7×1.8时，先按照整数乘法算出127×18的积是( )，再数因数中一共有( )位小数，就从积的( )边起，数出( )位，点上小数点。
(3)0.08×2.19的积是( )，结果保留一位小数约是( )。
3.6
5
18
2286
两
右
两
0.1752
0.2
(4)在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.5×3.8○＞7.5 0.63×1.01○＞0.63
0.98×4.5○＜4.5 1.29×0.8○＝12.9×0.08
(5)根据运算定律填空。
0.63×0.4×2.5=________×(______×______)
2.7×10.1=2.7×______＋2.7×______
>
>
<
=
0.63
0.4
2.5
10
0.1
2. 判断。(对的在后面的括号里画“√”，错的画“×”)
(1)2.5×4.4＝2.5×4×1.1。(　 　)
(2)一个数(0除外)乘小数，积一定比原来的数小。(　)
(3)6.25×0.4和0.04×62.5的结果相等。(　 　)
(4)3.8×4.2的积保留一位小数约是16。(　　)
(5)8.5＋1.5×9＝10×9＝90。(　　)
√
×
√
×
×
3. 选择。(把正确答案的字母代号填在括号里)
(1)下面各式中，积最小的是( )。
A. 0.96×0.9 B. 0.96×9 C. 0.096×90
(2)一个三位数，用四舍五入法保留两位小数约是0.70，这个三位小数最大是( )。
A. 0.695 B. 0.699 C. 0.704
(3)一个不等于0的数乘0.1，就是把这个数( )。
A. 扩大到原数的10倍　　B. 缩小到原数的 　　　　
Ｃ. 扩大到原数的100倍
A
C
B
(4)下列各算式，与1.35×3.6的积相等的是( )
A. 13.5×36　　B. 1.35×36　　　C. 0.135×36
(5)下面各算式，可以运用乘法分配律进行简便运算的是( )。
A. 0.25×2.3×4　　　
B. 2.4×3.6+6.4×2.4　　　
C. 3.26+6.74×1.2
C
B
4. 计算。
(1)直接写出得数。
2.5×4= 1.25×8=
1.8×2= 0.04×14=
0.7×0.6= 0.7×0.4=
3.4×200= 6.2×0.2=
(2)用竖式计算下面各题。
0.504×7= 2.39×4.5=
10
10
3.6
0.56
0.42
0.28
680
1.24
3.528
10.755
8.62×4.6≈
(得数保留一位小数)
(3)计算下面各题，能简便的要用简便方法计算。
7.3×2.5×4 1.2×2.4+0.8×2.4
3.24×101 13.6－3.6×2.1
39.7
73
4.8
327.24
6.04
5. 解决问题。
(1)一幢大楼有16层，每层高2?84 m，这幢大楼高约多少米？(得数保留整数)
16×2.84＝45.44≈45(m)
答：这幢大楼高约45 m。
(2)李阿姨新房的面积是150平方米。用边长0.8 m的正方形地砖铺地，240块够吗？(不考虑损耗)
0.8×0.8＝0.64(平方米)
0.64×240＝153.6(平方米)
153.6平方米＞150平方米,所以够。
答：240块够。
(3)某市出租汽车公司出租车计价规定:3 km以内8元；超过3 km的部分，每千米1.6元(不足1 km按1 km计算)。李叔叔乘出租车行驶了7.6 km，他要付多少钱
7.6 km≈8 km
(8-3)×1.6＋8＝16(元)
答：他要付16元。
课堂小结：今天你又什么收获？
谢谢欣赏