(共18张PPT)
去奶奶家
课堂导入
《常回家看看》
新知讲解
淘气去奶奶家,需要先乘4时的火车,在新站换车,再乘2时的汽车。
理解题意
画示意图
标记条件
新知讲解
画法一
只呈现行车路线,与原图非常相似,但比原图简洁。
新知讲解
画法二
更简洁,且标出各段乘车的类型与各段行车所需时间。
新知讲解
画法三
简单直观地标出了每段乘车的类型、时间和车速,更易看出其中的数量关系。
新知讲解
形状
直观
抽象
信息
简单
丰富
出行路线
交通工具
速度
用时
新知讲解
淘气去奶奶家,先乘4时的火车,在新站换车,再乘2时的汽车。淘气9:00乘火车出发,2时后火车约行驶到什么位置?在图上标出来。
一半
先估出淘气家到新站的路线长,再估出一半的位置。
新知讲解
淘气去奶奶家,先乘4时的火车,在新站换车,再乘2时的汽车。淘气9:00乘火车出发,2时后火车约行驶到什么位置?在图上标出来。
一半
一共多少
一半多少
新知讲解
淘气去奶奶家,先乘4时的火车,在新站换车,再乘2时的汽车。淘气家到奶奶家一共有多少千米?
分步算式
115×4=460(千米)
45×2=90(千米)
460+90=550(千米)
综合算式
火车行驶路程+汽车行驶路程
115×4 + 45×2
= 460 + 90
= 550(千米)
答:淘气家到奶奶家一共有550千米。
课堂练习
1.计算
123×4= 1
×
4
123
1
2
492
4
9
火车每小时行98千米,
汽车每小时行55千米。
课堂练习
2.乐乐一家去古城旅游,从光明镇出发需要先乘3时的汽车,在新城换车,再乘5时的火车。
(1)从光明镇到新城有多少千米?
55×3=165(千米)
答:从光明镇到新城165千米。
课堂练习
2.乐乐一家去古城旅游,从光明镇出发需要先乘3时的汽车,在新城换车,再乘5时的火车。
(2)从乐乐家到古城共有多少千米?
火车每小时行98千米,
汽车每小时行55千米。
98×5+165=655(千米)
答:从乐乐家到古城共有655千米。
电影院
课堂练习
楼下有9排,每排28个座位。
楼上有8排,每排24个座位。
课堂练习
3.电影院共有两层。楼下有9排,每排28个座位。楼上有8排,每排24个座位。
(1)三年级同学在楼下坐满5排后还多出9人,三年级共有多少人?
28×5=140(人)
140+9=149(人)
答:三年级共有149人。
先计算出5排可以坐多少同学。
课堂练习
3.电影院共有两层。楼下有9排,每排28个座位。楼上有8排,每排24个座位。
(2)四年级共有185人,楼上能坐下吗?
24×8=192(人)
192>185
答:楼上能坐下。
先计算出楼上可以坐多少人。楼上的座位大于185个就可以坐下。
课堂练习
4.小华骑自行车每分钟行248米,她从家到体育场要骑8分钟。她家到体育场有多远?
实际是求8个248米是多少?用乘法计算。
248×8=1984(米)
答:她家到体育场有1984米。
课堂小结
综合运用乘法解决问题
(1)要学会利用示意图理解题意;
(2)然后根据题意理清数量关系;
(3)最后列式计算。