北师大版数学四年级上册 近似数 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
近似数
资料
2009年10月1日，国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始，国旗护卫队正步行进了169步，寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分，有56个方队和梯队，约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。
56
60
约20万
近2万
169
精确数
近似数
近66
60
169
近66
约20万
近2万
60
169
56
精确数
近似数
“大约”“近”
生活中，你在哪里见过近似数？
大约2500名学生
我国陆地面积大约960万平方千米。
第11版《新华字典》 收单字13000多个
妹妹身高约120厘米
我国陆地总面积约
960万平方千米
我校大约2500人
中国铁路总长约
7万多公里
黄河流域总面积约79500
平方公里（含内流面积）
巨幅国画《江山如此多娇》的实际面积是18000平方米，报道中称“近2万平方米”，这里的“2万”合理吗？
18000 ≈ 2万
“ ≈”是 约等号，读作“约等于”。
18000 ≈（ 2万 ）
为什么需要与15000比较？
15000
11000
12000
13000
14000
16000
18000
19000
17000
2万
1万
15000
10800
0
1万
2万
小于5，把它和右面的数全舍去，改写成0叫“四舍”。
1
4
3
2
5
6
7
8
9
大于或等于5，向前一位进1，再把它和右面的数全舍去，改写成0，叫“五入”。
“四舍五入”
“参加国庆阅兵的精确人数是233482人”，约“20万人”是怎样得到的呢？
1. 先在数轴上标出233482的大致位置，再说一说报道中的“约20万”是怎样得到的？
2. 不看数轴，用“四舍五入”怎样得到20万？它还有其它近似数吗？请你写一写。
“参加国庆阅兵的精确人数是233482人”，约“20万”人是怎样得到的？
233482
233482≈20万
“参加国庆阅兵的精确人数是233482人”
用“四舍五入”怎样得到20万？
20万
233482 ≈
＜5
舍去
百
位
十
位
个
位
2 3 3 4 8 2
十万位
万
位
千
位
十万位
≈
把233482“四舍五入”到不同数位：
“四舍五入”到百位
百
位
千
位
万
位
十万位
2 3 3 4 8 2
＞5
进1
233482≈
233500
+1
十
位
个
位
百
位
“四舍五入”到千位：
2 3 3 4 8 2≈
千
233000
“四舍五入”到十位：
2 3 3 4 8 2 ≈
十
233480
“四舍五入”到万位：
2 3 3 4 8 2≈
＜5，舍去
万
230000
“国家统计局公布我国2023年上半年人均可支配收入19672元，把它“四舍五入”到千位，它的近似数是多少？”
连续进位...
1 9 6 7 2
＞5
+1
+1
19672 ≈
20000
9
2 0
关键看省略的尾数部分的最高位
连续进位
用“四舍五入”求近似数：
≥5
2021年第7次全国人口普查公布我国总人口“约14亿”，实际数据可能是多少呢？你能试着画出它的范围吗？
最小：13 5000 0000
最大：14 5000 0000
最大：14 4999 9999
最大：14 5000 0000≈15亿
14 4349 7378人
猜想
验证
归纳
应用
认识了近似数......
学会了“四舍五入”求近似数......
感受到了......
今天的学习你有什么收获？
1. 请同学们完成练一练第4题。
2. 你还想了解有关国情发展的哪些数据呢？请你搜集并写出它“四舍五入”到不同数位的近似数。
作业：