【素养测评】统编版语文二年级上册第七单元基础卷（含答案）

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2024-2025学年第一学期二年级第七单元考试试题
语 文（基础卷）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项：
1.本试卷（基础卷）分为三个部分，六道大题，考试时间60分钟，总分100分。
2.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试卷密封线内相应的位置。
3.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（77分）
一、按要求完成字词。（本大题共4小题，共26分）
1.给加点字选择正确的读音，画上“√”。（本小题每空1分，共4分）
烧柴（cái chái） 骆驼（luò nuò) 悬崖（yá yán） 甚至（sèn shèn）
2.看拼音写词语。（本小题每字1分，共10分）
cānɡ mánɡ yě wài ɡuānɡ yīn pánɡ biān shí hou
3.读一读，用“○”圈出每组词语中的错别字，并改正在括号里。（每小题1分，共4分）
（1）以后 已经 穿带 带路 （ ）
（2）汽水 气体 菜园 园心 （ ）
（3）纸巾 低头 令天 口令 （ ）
（4）棉披 泼水 展现 散步 （ ）
4.读一读，连一连，再选词填空（填序号）（本题共4小题，连线、每空各1分，共8分）
①电闪雷鸣 ②鹅毛大雪 ③云雾缭绕 ④云开雾散
（1）天空下起了（ ），地上一会儿就白了。
（2）黄山（ ），如同仙境一般。
（3）中午，太阳出来了，顿时（ ），山间美景又清晰地出现在眼前。
（4）天忽然暗了下来，不一会儿（ ），下起了大雨。
二、选择题。（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1.《分不清鸭还是霞》一文中写到了（ ）。
A.鸭和鸡 B.五彩鸭和麻花霞 C.五彩霞和麻花鸭 D.鸡和霞
2.下列句子中，和“蝴蝶在花朵间舞蹈。”这句话所用的修辞手法相同的一项是（ ）。
A.落叶是小鱼的雨伞。 B.闪闪的星星好像一只只萤火虫。
C.他急得如同热锅上的蚂蚁。 D.小草悄悄探出脑袋,张望世界。
3.下列几组词语中，（ ）组有一个词不同类。
A.海滩 沙漠 高原 B.椰树 胡杨 青松
C.骆驼 骏马 雄鹰 D. 柳树 柏树 山川
4.根据课文内容，下列说法中，正确的一项是（ ）。
A.《敕勒歌》作为一首南朝民歌，向我们展现了草原的美。
B.雾十分淘气，喜欢将一切事物都藏起来。
C.雪孩子救了小白兔，大伙都当面向他表示了感谢。
D.到了八九，天气转暖，农民开始牵牛耕田。
5.下列词语描写的景象，与其他三项不同的是（ ）。
A.冰天雪地 B.寒风刺骨 C.微风习习 D.鹅毛大雪
三、填空题。（本大题共4小题，共37分）
1.将古诗填写完整并判断对错。（本题共3小题，每字1分，每小题2分，共14分）
夜宿山寺
危楼高，可星辰。
不敢语，恐惊人。
（1）《夜宿山寺》这首诗的作者是唐代诗人柳宗元。 （ ）
（2）读了这首诗，我们可以感受到诗人内心的惊恐。 （ ）
（3）这首诗前两句写的是夜晚的景象。 （ ）
2.背一背，把序号填到括号里。(填序号)（本题每空1分，共6分）
①耕牛遍地走 ②河开 ③雁来 ④沿河看柳 ⑤不出手 ⑥冰上走
一九二九（ ），三九四九（ ），五九六九，（ ），七九（ ）， 八九（ ）， 九九加一九，（ ）。
3.按查字典的要求填表。（本小题每空0.5分，共6分）
要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词
暗
井
岁
4.根据课文内容填空或选择。（本题共3小题，每空1分，共11分）
（1）从《雾在哪里》一课中,我们知道了雾是一个 （①乐于助人 ②淘气)的孩子。
（2）《雪孩子》一课中，雪孩子为了救 ，自己化成了 ，从中后来又变成了 ，最后变成了一朵美丽的 。从中我们可以看出雪孩子是一个 的人。
（3）“敕勒川， ， 穹庐，笼盖四野。 ， ，风吹草低见牛羊。”“见”在这首民歌中读“ ”，同“现”,是“显现”的意思。
四、按要求完成句子。（本大题共2小题，每小题2分，共4分）
例：雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
1.丑小鸭变成了一只天鹅。
丑小鸭变成了一只天鹅， 天鹅。
例：雪孩子变成了水汽。→雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
2.桃树开出了花。
桃树开出了花， 。
第二部分：阅读·知识·赏析（10分）
五、阅读故事，回答问题。（本大题共5小题，共10分）
狐狸和猴子
河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子，可是过不了河。
猴子想吃桃子，可是也过不了河。
狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去。
“让我走过去，你再过去吧!”狐狸对猴子说。
狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。
“猴子，请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来，说:“你没有口福吃桃子。”
猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦!”
狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧!”猴子一句话也不说，独自走了。
1.数一数，本文共有( )个自然段，第( )段写猴子和狐狸商量架桥过河摘桃子的事情。
2.文中“猴子，请你回去吧!”句中“请”的含义是:（ ）。（2分）
①讽刺 ②尊重 ③请求 ④哀求
3.文中“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧!”句中的“请”的含义是:（ ）（2分）
①讽刺 ②尊重 ③请求 ④威胁
4.“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为（ ）（2分）
①猴子没有吃到桃子，很生气。 ②看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。
③它知道不能和狐狸这样的坏人交朋友。 ④猴子去找解救狐狸的办法了。
5.这个故事告诉我们什么道理？（ ）（2分）
①想吃到桃子需要勤劳动手 ②不能抛下同伴独自离开
③朋友之间要讲信用，互相帮助，不能背信弃义，自私自利。
第三部分：写作·表达·能力（13分）
六、看图写话。（共13分）
提示：1.观察上面图画，图上都有谁？每个时间点发生了什么事？
2.请你展开想象，写一个完整的小故事。（不会写的字可用拼音替代）
3.请在规定的《答题纸》上作答，请勿将答案书写在本试卷上。
答 题 纸
注意事项：
1.本答题纸仅用于试卷附加使用，其他题目请在试卷上作答。
2.答题前，考生务必将自己的班级、姓名、学校、学号填写在本答题纸密封线内相应的位置。
3.书写内容请在规定的格式内作答，不要在答题纸上做任何标记，也不要在密封线内书写。
4.请用铅笔在该答题纸上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本答题纸与考试试卷一并收回。
500 字
题目：《 》
（本页无内容，请勿书写答案）
2024-2025学年第一学期二年级第七单元考试试题
语 文（基础卷）参考答案
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
注意事项：
1.本试卷（基础卷）分为三个部分，六道大题，考试时间60分钟，总分100分。
2.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试卷密封线内相应的位置。
3.答卷时，请在试卷对应题目要求上作答，不要在试卷上做任何标记，也不要在密封线内答题。
4.请用铅笔在试卷上作答，如需改动，用橡皮擦干净后，再重新作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试卷与答题纸（如有）一并收回。
第一部分：基础·积累·运用（77分）
一、按要求完成字词。（本大题共4小题，共26分）
1.给加点字选择正确的读音，画上“√”。（本小题每空1分，共4分）
烧柴（cái chái） 骆驼（luò nuò) 悬崖（yá yán） 甚至（sèn shèn）
2.看拼音写词语。（本小题每字1分，共10分）
cānɡ mánɡ yě wài ɡuānɡ yīn pánɡ biān shí hou
苍 茫 野 外 观 音 旁 边 时 候
3.读一读，用“○”圈出每组词语中的错别字，并改正在括号里。（每小题1分，共4分）
（1）以后 已经 穿带 带路 （ 穿戴 ）
（2）汽水 气体 菜园 园心 （ 圆心 ）
（3）纸巾 低头 令天 口令 （ 今天 ）
（4）棉披 泼水 展现 散步 （ 棉被 ）
4.读一读，连一连，再选词填空（填序号）（本题共4小题，连线、每空各1分，共8分）
①电闪雷鸣 ②鹅毛大雪 ③云雾缭绕 ④云开雾散
（1）天空下起了（ ② ），地上一会儿就白了。
（2）黄山（ ③ ），如同仙境一般。
（3）中午，太阳出来了，顿时（ ④ ），山间美景又清晰地出现在眼前。
（4）天忽然暗了下来，不一会儿（ ① ），下起了大雨。
二、选择题。（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
1.《分不清鸭还是霞》一文中写到了（ C ）。
A.鸭和鸡 B.五彩鸭和麻花霞 C.五彩霞和麻花鸭 D.鸡和霞
2.下列句子中，和“蝴蝶在花朵间舞蹈。”这句话所用的修辞手法相同的一项是（ B ）。
A.落叶是小鱼的雨伞。 B.闪闪的星星好像一只只萤火虫。
C.他急得如同热锅上的蚂蚁。 D.小草悄悄探出脑袋,张望世界。
3.下列几组词语中，（ D ）组有一个词不同类。
A.海滩 沙漠 高原 B.椰树 胡杨 青松
C.骆驼 骏马 雄鹰 D.柳树 柏树 山川
4.根据课文内容，下列说法中，正确的一项是（ D ）。
A.《敕勒歌》作为一首南朝民歌，向我们展现了草原的美。
B.雾十分淘气，喜欢将一切事物都藏起来。
C.雪孩子救了小白兔，大伙都当面向他表示了感谢。
D.到了八九，天气转暖，农民开始牵牛耕田。
5.下列词语描写的景象，与其他三项不同的是（ C ）。
A.冰天雪地 B.寒风刺骨 C.微风习习 D.鹅毛大雪
三、填空题。（本大题共4小题，共37分）
1.将古诗填写完整并判断对错。（本题共3小题，每字1分，每小题2分，共14分）
夜宿山寺
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
（1）《夜宿山寺》这首诗的作者是唐代诗人柳宗元。 （ × ）
（2）读了这首诗，我们可以感受到诗人内心的惊恐。 （ × ）
（3）这首诗前两句写的是夜晚的景象。 （ √ ）
2.背一背，把序号填到括号里。(填序号)（本题每空1分，共6分）
①耕牛遍地走 ②河开 ③雁来 ④沿河看柳 ⑤不出手 ⑥冰上走
一九二九（ ⑤ ），三九四九（ ⑥），五九六九，（ ④ ），七九（ ② ）， 八九（ ③ ）， 九九加一九，（ ① ）。
3.按查字典的要求填表。（本小题每空0.5分，共6分）
要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词
暗 日 9 àn 暗淡
井 一 3 jǐnɡ 井口
岁 山 3 suì 岁月
4.根据课文内容填空或选择。（本题共3小题，每空1分，共11分）
（1）从《雾在哪里》一课中,我们知道了雾是一个 ② （①乐于助人 ②淘气)的孩子。
（2）《雪孩子》一课中，雪孩子为了救 小白兔 ，自己化成了 水 ，从中后来又变成了 水汽 ，最后变成了一朵美丽的 白云 。从中我们可以看出雪孩子是一个 善良、勇敢 的人。
（3）“敕勒川， 阴山下 ， 天盖 穹庐，笼盖四野。 天苍苍 ， 野茫茫 ，风吹草低见牛羊。”“见”在这首民歌中读“ xiàn ”，同“现”,是“显现”的意思。
四、按要求完成句子。（本大题共2小题，每小题2分，共4分）
例：雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
1.丑小鸭变成了一只天鹅。
丑小鸭变成了一只天鹅， 一只洁白的 天鹅。
例：雪孩子变成了水汽。→雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
2.桃树开出了花。
桃树开出了花， 很美很美的花 。
第二部分：阅读·知识·赏析（10分）
五、阅读故事，回答问题。（本大题共5小题，共10分）
狐狸和猴子
河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子，可是过不了河。
猴子想吃桃子，可是也过不了河。
狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去。
“让我走过去，你再过去吧!”狐狸对猴子说。
狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。
“猴子，请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来，说:“你没有口福吃桃子。”
猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦!”
狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧!”猴子一句话也不说，独自走了。
1.数一数，本文共有( 9 )个自然段，第( 3 )段写猴子和狐狸商量架桥过河摘桃子的事情。
2.文中“猴子，请你回去吧!”句中“请”的含义是:（ ① ）。（2分）
①讽刺 ②尊重 ③请求 ④哀求
3.文中“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧!”句中的“请”的含义是:（ ③ ）（2分）
①讽刺 ②尊重 ③请求 ④威胁
4.“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为（ ③ ）（2分）
①猴子没有吃到桃子，很生气。 ②看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。
③它知道不能和狐狸这样的坏人交朋友。 ④猴子去找解救狐狸的办法了。
5.这个故事告诉我们什么道理？（ ③ ）（2分）
①想吃到桃子需要勤劳动手 ②不能抛下同伴独自离开
③朋友之间要讲信用，互相帮助，不能背信弃义，自私自利。
第三部分：写作·表达·能力（13分）
六、看图写话。（共13分）
提示：1.观察上面图画，图上都有谁？每个时间点发生了什么事？
2.请你展开想象，写一个完整的小故事。（不会写的字可用拼音替代）
3.请在规定的《答题纸》上作答，请勿将答案书写在本试卷上。
答案：略
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