(共14张PPT)
打扫卫生(第一课时)
打扫卫生(第一课时)
课前准备
新知探究
11÷5=
开学时,五(1)班买了5条毛巾,共花了11元,每条毛巾多少元?
新知探究
11÷5=
5
2
1
1
0
1
1
1
能继续往下分吗?
怎样继续往下分?
新知探究
11÷5=
5
2
1
1
0
1
1
1
能继续往下分吗?
怎样继续往下分?
想一想
写一写
画一画
挑战一下
活动建议
智慧分享
②
③
①
④
智慧启示
1个一
“1”
个位
十分位
10个0.1
“1”
0. 2
0. 2
0. 2
0. 2
竖式补充
11÷5=
5
2
1
1
0
1
1
0
转化
10个0.1
1
0
0
2个0.1
2
2.2
像这样除数是整数的小数除法,除到被除数的末尾有余数时,就在余数后面添0继续往下除。
÷5=2个0.1
新知探究
11÷5=2.2(元)
开学时,五(1)班买了5条毛巾,共花了11元,每条毛巾多少元?
答:每条毛巾2.2元。
尝试计算
21÷4=
5.25
10个0.1
1个一
20个0.01
2个0.1
5个0.01
÷4=5个0.01
微课欣赏
收获分享
无论是整数除法还是小数除法,计算的道理都是一样的,都要运用转化的思想将计数单位细化后再分。
小数除法与整数除法的计算方法也是一样的,除到哪一位,商就写在那一位的上面。
像今天这种除数是整数的小数除法,除到被除数的末尾有余数时,就在余数后面添0继续往下除,还要注意别丢了小数点哦!
课后练习