第15课 决定美利坚命运的内战 课件25ppt

课件25张PPT。林肯遇刺　　1865年4月14日晚，在华盛顿福特剧院美国总统林肯观剧的包厢里，突然响起了令人惊悚的枪声，林肯中弹，被刺身亡。一个维护国家统一，主张废除黑奴制度的总统，怎么会被人刺杀？你想知道这是为什么吗？那就让我们去了解决定美国命运的南北战争吧！音乐中的贝多芬
诗歌中的但丁
绘画中的拉斐尔
人生哲学中的耶酥
决定美利坚命运的内战第15课1、图片激趣，导入新课
内战的双方分别是谁？
内战的根本原因是什么？
战争的导火线是什么？
战争何时爆发？
战争的转折点是什么？
战争的结果是什么？
战争在美国历史中起什么作用？
请同学们认真阅读课文，找出屏幕上的问题，并在课本上做出标记，完成后举手发言，相信你是最棒的！2、走进历史，初步感知 经济制度的不同使南北方产生了哪些矛盾？是什么原因使矛盾加剧？最后什么问题成为矛盾的焦点？

仔细阅读课本，小组交流，5分钟后发言。3、深入探讨，合作研究种植园奴隶制经济
南方 北方
资本主义工商业经济缺工业原料缺销售市场提高关税缺自由劳动力输出棉花，烟草等工业原料输入工业品降低关税占有大量黑人奴隶种植园奴隶制经济
南方 北方
资本主义工商业经济缺工业原料缺销售市场提高关税缺自由劳动力输出棉花，烟草等工业原料输入工业品降低关税占有大量黑人奴隶矛盾焦点奴隶制
的存废 假设你是美国总统(或是美国普通公民，或是黑人奴隶)，你如何解决在新州上建立何种经济制度的问题？林 肯 1809年2月，林肯出生在一个清贫的农民家庭，具有勤劳，简朴，谦虚和诚恳的品格。9岁时，林肯的母亲去世了。由于家境贫穷，林肯受教育的程度不高，后依靠自学获得法学、历史、文学等广博知识，25岁前，林肯没有固定的职业，四处谋生。当过农民、船夫、邮递员、店员和木工等。
18岁那年，林肯为一个船主所雇佣，到新奥尔良。这是他第一次来到一个有4万人口的城市。旅途中，林肯亲眼看到了黑人奴隶遭受的非人待遇。他对伙伴说：“等到我有机会来打击奴隶制度的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的责任！”林肯简历
21岁时，生意失败；
22岁时，竞选州议员失败；
24岁时，生意再次失败；
26岁时，爱侣去世；
27岁时，一度精神崩溃；34岁时，
角逐联邦议员再度落选；
45岁时，联邦参议员落选；
47岁时，提名副总统落选；
52岁时，终于当选为美国第16任总统。（1860年） *你可能在某些时候欺骗所有的人，也可能永远欺骗某些人，但你却不能永远欺骗所有的人。
*今天发生在美国黑奴身上的事，明天就可能发生在你身上。
*等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候，我一定把它彻底打垮，废除奴隶制是我义不容辞的责任！
两种制度的决战爆发：1861年4月林肯政府扭转战局的措施：两种制度的决战
《解放黑人奴隶宣言》
Emancipation Proclamation
《宅地法》
Homestead Act
《宅地法》
Homestead Act 从1863年1月1日起，任何忠于联邦政府的美国人只要交10美元手续费，就可以在西部得到一块160英亩的土地，连续耕种5年以上即归个人所有。《解放黑人奴隶宣言》
Emancipation Proclamation 从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。思考：如果你是一名普通的美国公民或黑人奴隶，你有什么感受或者会有什么行动？ 两种制度的决战战争的结果：北方胜利葛底思堡战役，美国历史上规模最大的战役。选择
1、南北战争中，调动了人民群众的积极性，并扭转了战局的历史事件是（ ）
A发表《独立宣言》 B林肯当选总统
C颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》D林肯连任总统
2、美国领土扩张的大致方向是（ ）
A从北向南 B从西向东 C从东向西 D从南向北
3、美国内战的导火线是（ ）
A南方向北方发动军事进攻 B林肯当选总统
C颁布《解放黑人奴隶宣言》 D里士满政府建立5、当堂训练，巩固提高4、美国南北矛盾的焦点是（ ）
A关税问题 B奴隶制的存废问题
C向西部领土扩张的问题 D争夺劳动力的问题
5、美国内战成为美国第二次资产阶级革命，主要是（ ）
A平定了南方叛乱 B废除了奴隶制度
C消灭了种族歧视 D解决了土地问题
6、美国内战与独立战争的相同点是（ ）
A赢得了民族独立 B维护了国家统一
C扫除了资本主义发展的障碍 D 解除了种族歧视和压迫
一百多年前的美国内战中就已经颁布了《解放黑人奴隶宣言》，你认为现在的美国黑人获得真正意义上的解放了吗？
美国内战的历史对海峡两岸的问题有哪些启示和借鉴？6、课外探究，关注现实欢迎各位老师批评指导谢谢！