Unit 2 What time do you go to school？精美导学案

2015学年始丰中学七年级（上）英语“三生五学”自主发展导学稿
班级 组名 姓名 编号 21 日期 2015-3 主备课人 丁中澜 审核人
Nothing for nothing!不费力气，一无所得！
【自研课导学】
预习内容及目标：预习课本Unit2 ,P7 ( http: / / www.21cnjy.com )—8 的生词及对话，扫清生词障碍并初步理解对话含义。
【展示课导学】 （一）学习内容： Un ( http: / / www.21cnjy.com )it2 What time do you go to school （Section A 1a-2d）
（二）学习目标： (1) ( http: / / www.21cnjy.com )能掌握下列词汇：get up; dress; get dressed; take a shower; usually;
(2) 能掌握以下句型：① —What time do you get up ② —I usually get up at…
Self-study & Self-exploration Cooperation & Exploration Show & Improvement Conclusion & Summarization
自学指导内容·学法·时间 13′ 互动策略内容·形式·时间 13′ 展示方案内容·形式·时间 28′ 随堂笔记成果记录·知识生成·同步演练
Step1：诵读—培养语感 在晨读的基础上，大声朗读1a的单词和1c的对话，达成以下目标：☆ 读准语音语调☆☆ 理解性地诵读 ☆☆☆ 熟练地背诵 自我检测的时刻到了！将单词和图片中的字母进行配对，并快速记忆，关上课本默写处1a部分的单词，尽可能拓展其他学科的单词。Step2: 听读——捕捉信息听他们在各时段的作息！First time, 感知对话大意Second time，根据1b连出你听到的单词。Third time，模仿录音机的语音语调，进行跟读。The last time, 全班有感情地齐读对话，注意句子的升降调。Step3：创读——创编对话 认真观察课本7页的图画，你能谈论图中人物有在各时段做什么吗？想象一下情境，在脑中构思此时的对话。（尽可能利用以前所学内容进行创新）要求: 使用What time do you get up I usually get up at…的句型结构。 Pairwork：1. 对子间互相检查随堂笔记的完成情况，给出等级评价和建议。2. 对子间分角色操练1c对话，并检查对方的背诵情况。 组长主持（Host by the team leader） Groupwork of Four:小组长主持，小组齐读1a的词组两遍。组员用What time do you get up 的句型进行轮流问答操练。Groupwork of Seven:在科研组长的带领下，组内交流讨论所抽到的展示主题，明确展示流程，意见达成共识。选取2-3人完成板书规划工作，其他成员进行展示主题小预展。 展示单元一对话诵读，竞读赛背1. 板书呈现1a的单词和1c的对话，带领同学们学习，做到读准语音语调，明白其意。2. 组长组织组员积极有序地展示对话的 ( http: / / www.21cnjy.com )朗读（可从大声，流利，感情方面对读，全组齐读，还可以与其他组之间进行赛读，可难度提升至脱稿背诵）争创全班赛读赛背的竞比氛围。展示单元二：对话学习，情境表演1. 遴选本组的优秀对话和问题对话进行对比学习，讲解优秀对话中的优美句式和问题对话中暴露的错误及注意点，带领全班进行赏析、纠正。 2. 组长带领组员展示本组的情境表演,注意展示姿态、展示次序及肢体语言的运用。 Step1: .写出下列句子的答语。A:What time do you get up B: A: What time do you get dressed B:_________________________________ 你能通过预习完成下面的句子吗？1. 我早上六点起床. I ______ ______ _______ six in the morning.2. 他的爸爸晚上九点洗澡.His father______ ______ ______ ___ nine in the evening.3. 你每天早上七点跑步吗 _____ you _______ ______ seven every morning 4. 你姐姐几点吃晚饭 ______ ______ _____ your sister eat _______ 5. 他的爸爸不是六点起床.His father _______ _____ ______ at six o'clock.6. Rick有一个大家庭. Rick _______ a _____ ．Step3：创读——创编对话 书写等级：_ ____达成等级：
当堂检测： 汉译英（每小题1分，总计6分。）
起床_ ________ 穿上衣服__ _______ 洗淋浴_____ ____
通常地；一般地；____ _____ 从不；绝不 ______________ 锻炼；练习____ ___ ___
【训练课导学】1.时段： 晚自习 2.时间： 20’ 3.训练方式： 独立 ，自主完成
基础题：用动词适当形式填空：
1. Jim with me often __ ____(play)basketball after class.
2. Rick`s family____ ___(take) a shower every day.
3. He ____ ___(eat) rice for breakfast.
4. What time __ __（do）your father eat breakfast
5. ___ ___your brother __ ___(run ) in the morning
发展题: 填写适当的介词.
1. Jim usually get __ _____school____ __8:00 in the morning.
2. People often eat dinner ______the evening.
3. Listen_________ your teacher carefully in class.
4. We go to school _______Monday _____Friday.
提高题：完形填空
My cousin Jerry is __1___thirteen years old, but he is a good student and a successful musician. He usually _2___up at six ten. He has breakfast at seven o’clock. He__3___school at seven thirty. School starts（开始）at __4____8 o’clock. At twelve o’clock, he has a quick lunch at school. After lunch, he plays__5__guitar with his friends. They are　__6__　players in School Show. Jerry and his friends__7___a music club. After school, they take the number 102 bus to their club. In the club, he helps kids(儿童) play the guitar for two__8____. He works very well. The kids___9___him a lot. He usually gets home at around 6: 00 pm. He has dinner with his parents at six thirty. After dinner, Jerry and his parents listen to music, because they love music. And they go to bed at ______nine.
（ ）36. A. have　　　 B. has　　　 C. only　　 　 D. more
（ ）37. A. goe ( http: / / www.21cnjy.com )s B. does C. sleeps D. gets
（ ）38. A. goes to ( http: / / www.21cnjy.com ) B. go to C. goes for D. go for
（ ）39. A. ( http: / / www.21cnjy.com ) in B. on C. at D. of
（ ）40. A ( http: / / www.21cnjy.com ). an B. a C. the D. /
（ ）41. A. guitar B. piano C. trumpet D. violin
（ ）42. A. is B. are C. have D. has
（ ）43. A. hours ( http: / / www.21cnjy.com ) B. days C. weeks D. years
（ ）44. A. love ( http: / / www.21cnjy.com ) B. need C. join D. listen
（ ）45. A.in ( http: / / www.21cnjy.com ) B. on C. of D. around
【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足)
今日一得：
今日不足：
【培辅课】（时段：大自习）
我今天进行了 的培辅。
教师签字：
2015学年始丰中学七年级（上）英语“三生五学”自主发展导学稿
班级 组名 姓名 编号 22 日期 2015-3 主备课人 丁中澜 审核人
Nothing for nothing!不费力气，一无所得！
【自研课导学】
预习内容及目标：预习课本第9页绿色表格中的句子。
【展示课导学】（时段：正课1小时）
（一）学习内容： Unit2 ( http: / / www.21cnjy.com ) What time do you usually get up Section A(Grammar—3c)
（二）学习目标：1) 续学习每天的作息 ( http: / / www.21cnjy.com )活动，并能就各时段的作息进行询问和回答。2) 总结what time, when引导的特殊疑问句的构成方式及回答。
Self-study & Self-exploration Cooperation & Exploration Show & Improvement Conclusion & Summarization
自学指导内容·学法·时间 22′ 互动策略内容·形式·时间14′ 表现方案内容·形式·时间 24′ 随堂笔记成果记录·知识生成·同步演练
本课学习策略：敞开心扉 主动开口Step1:朗读明意同学们，本课时的语法学习从朗读开始，首先请大声朗读绿色表格中的句子三遍。第一遍：读准每个单词的语音语调。第二遍：注意问句对应的答语。第三遍：记熟缩写以及完整形式。希望有所提高的同学抓紧时间背诵。Step2 ：语法小结在熟读表格内容的基础上，认真完成课本第9页 ( http: / / www.21cnjy.com )3a，3b处的对话填空，注意观察问答格式，通过对话填空总结一下特殊疑问句在谈论作息规律中的使用，并通过你所总结的规律完成随堂笔记的练习。Step3: 学以致用经过今天的学习，相信每位同学一定收获不少，那么请根据今日所学，完成相应的随堂笔记处的句子填空，并根据所填空的句子，编写一段简单的对话。要求：将所给填空的句子设计进入对话中 PAIRWORK1.对子之间认真检查随堂笔记的内容，对书写和达成情况进行等级评定。2.对子间互相检测3a的答案，并一起朗读。 Groupwork of Four:小组长主持，核对随堂笔记处的答案，综合组内成员语法学习成果，相互学习，相互补充。Groupwork of Seven:科研组长带领组员就本组抽到的方案进行研讨，意见达成共识后分配2~3人完成板书，其他成员积极预展 展示方案预设：展示单元一：竞读我最强板书Step2随堂笔记及3b对话的答案。通过Grammar Focus赛读诵背的PK，总结do与does的用法区别，并通过3b对话填空的简析来巩固运用。要求：请注意方案展示的顺序，也可自由发挥，使其最优化展示单元二：语法大总结板书Step3的随堂笔记，先带领全班同学核对填空的答案，然后带领全班同学一起赏析本组的创编对话。（可通过纠错，带读，重难点句简析等方式）要求：填空处答案及文章中的重点语句请用黄色粉笔标出 Step2.请试着写出下列短语。长时间___________________ 起床_______________________ 冲凉,洗澡_______________________去上班___________________ 早饭后_________________整夜________________ 到家 _________________看早间电视____________________ Step3.你能通过预习说出下的句子吗？1.汤姆通常7点半起床。 Tom usually ________ ________ at seven--thirty.3. 我通常八点半的时候上床睡觉。I ______ go ________ bed ________ eight--thirty.4.Scott 什么时候去工作？________ ________ Scott ________ ________ ________ 对话创编： 书写等级__________ 达成等级___________ Please read loudly! 请大声一点！
预习目标及方法：完成下列句子翻译。(每小题2分，总计8分。)
你通常什么时候起床 __________________ ___ 2.What time do they get dressed ______________________________
3. Rick什么时候吃早饭？___ ( http: / / www.21cnjy.com )_______________________ 4.他通常在周末锻炼。_______________________________
【训练课导学】1.时段： 晚自习 2.时间： 20’ 3.训练方式： 独立，自主完成
巩固提升三级达标训练题
基础题：选择填空
（ ）1. The bus usually ________ him to work.
A. take B. takes C. / D. bring
（ ）2. I usually go to school _________ seven o'clock..
A. at B. in C. on D. for
（ ）3— What's the time —__________ nine-fifteen.
A. The time is B. It's C. At D. This is
发展题：用适当的词填空，补全下面的短文：
I usually _______（起床）at _______. I have milk and bread for breakfast. After breakfast, I _______（洗澡）and then I _______（上学）by bus. I get to school at _______ I have five classes in the morning. And then I have lunch at ________. In the afternoon I have two classes. I _______（回家）at _______. I get home at 4:30 p.m. I _______（吃晚饭）at about _______. After dinner, I _______（做作业）. I _______（睡觉）at _______.
提高题：阅读理解
One day an old woman wants to see her son in Paris. When she goes to the small station，she forgets the time the train is coming and leaving. She looks around and she sees a boy playing with a toy pistol(手枪) nearby. She comes up to him and asks for help. The boy doesn’t say a word. He only points to her with his pistol, says “/ tu: tu: tu: tu: tu: tu: /”, then he runs away quickly. The old woman is very angry. She doesn’t know why the boy plays such a joke with(同某人开玩笑) her. The train comes. She gets on the train. When the train starts, she suddenly smiles: How clever the boy is! He tells her the time in that way!
( )1.The old woman goes to the small station___.
A. to play B. to see her son in Paris C. to take a train to Paris D. to see her daughter in Paris
( )2.--What is the boy doing – He ____
A. plays with a pistol. B. playing with a toy. C. is watching a train nearby D. is playing with a toy pistol.
( )3.Does the boy answer the woman’s question
A. No, she isn’t. ( http: / / www.21cnjy.com )B. Yes, he does. C. No, he doesn’t. D. Yes, he don’t.
( )5.When does the train stay at the station
1: 40—2:20 a.m. B. 1:58—2:02 p.m. C. 2:02—1:58 p.m. D. 20:02—21:08
今日一得：
今日不足：
【培辅课】（时段：大自习）
今晚你需要陪辅吗？（需要，不需要）
生：我是____________组的 ( http: / / www.21cnjy.com )____________________(姓名)，我在__________________________问题上存在困惑，需要陪辅！ 教师签字______________
2015学年始丰中学七年级（上）英语“三生五学”自主发展导学稿
班级 组名 姓名 编号 23 日期 2015-3 主备课人 丁中澜 审核人
Nothing for nothing!不费力气，一无所得！
【自研课导学】
预习内容及目标：预习课本p10的单词
【展示课导学】
学习内容：Unit2 What t ( http: / / www.21cnjy.com )ime do you go to school Section B (1a—1e)
学习目标：学会用准确的时刻表达方式来谈论一天的作息，并能够和你的搭档进行问答。
Self-study & Self-exploration Cooperation & Exploration Show & Improvement Conclusion & Summarization
自学指导内容·学法·时间 22′ 互动策略内容·形式·时间14′ 表现方案内容·形式·时间 24′ 随堂笔记成果记录·知识生成·同步演练
本课学习策略：敞开心扉 主动开口Step1:单词导入看1a的图片，图中有哪些作息活动？大声朗读1a时刻表达三遍并将时间用数字标注在词组下方，同时根据自己的情况来讲述一天的作息情况。Step2 ：听力强化通过刚刚的学习，相信大家都已经猜到了本课听力的主要内容，现在让我们强化提升我们听力的能力。第一遍：完成课本1b部分第二遍：完成课本1c，1d 部分第三遍：针对自己没有听清的部分仔细倾听Step3: 新编对话与同伴谈谈Tom的作息习惯，然后谈谈你通常的作息？请根据所学内容创设情境，编写一段对话于随堂笔记处。要求：注意运用今天听力中出现的重点句子：What time… When… PAIRWORK1.对子之间认真检查随堂笔记的内容，对书写和达成情况进行等级评定。2.小对子以口头形式检测1a单词 Groupwork of Four:小组长主持，核对听力的答案，并带领小组以“疯狂英语第二式”齐读听力材料。Groupwork of Seven:科研组长带领组员就本组抽到的方案进行研讨，意见达成共识后分配2~3人完成板书，其他成员积极进行预展 展示方案预设：展示单元一：听力讲解将听力强化的答案在黑板上板书，并对每一题的答案逐一进行分析，带领全班同学进行学习。（注意读—译—析的讲解方式，要求务必讲解详细，让大多数同学都能接受。）展示单元二：情境表演遴选本组优秀的新编对话在黑板上进行板书，注意将优秀的句子用黄色粉笔书写，带领大家通过纠错，带读，简要分析来学习。根据对话内容适当拓展、创设情境，进行情境表演。 Step2 用两种方法表示下列时间1、 half past six 2、seven thirty 3、a quarter past nine 4、1: 05 5、5:30 6、8:56 7、11:15 Step3新编对话 书写等级______达成等级___________ 课堂用语小贴士：Never give up! 绝不放弃！
当堂检测：想想自己学过的时刻表达方式，请在这里汇总（总分5分，酌情给分。）
_______________________________ ____
________________________________________________________________________________________
【训练课导学】1.时段： 晚自习 2.时间： 20’ 3.训练方式： 独立，自主完成
巩固提升三级达标训练题
基础题：完成下面的句子。
1. Tom一般几点起床？他一般4点15起床。.
What time ______ Tom _______ _____ up
He usually ____ ______ _____ 4:15 .
2. 人们一般都什么时候吃晚饭？一般在晚上吃。
What time ____ people usually _______ ________
People usually ____ ______ in ____ ______.
3. 你经常几点吃早饭？What time _____ _____ ______ ______ _______
4. — 你的哥哥几点淋浴？______________________________________________________
—他经常在七点淋浴。_______________________________________________________
5. 我姑姑喜欢在中午一点吃午餐。My ____ likes ________ dinner ___ 1:00.
发展题: 用括号内所给单词的适当形式填空
　 1. My mother often _______ (watch) TV at 7:00 every evening.
　 2. We usually have breakfast at six ______ (clock) in the morning.
　 3. What time does your sister ______ (go) home every day
　 4. Please come in and have a cup of tea with _______ (we).
提高题：阅读理解（希望有所提升的同学，认真完成此题）
My name is Dennis. I’m a worker(工人) of a big store. I don’t work in the morning. I work at night. Every morning I come home at around 6:30. I have break－fast at 7:00. After breakfast I go to bed. I get up at around 2:30. I have lunch at 2:45 and dinner at 7:40. Then I go to work at 8:30. My work starts at 9:00. I look after(照看) the store every night. I like my work very much.
（ ）1. When does Dennis get up
A. At 6:15 in the morning. B. At 6:30 in the morning. C. At 2:30 in the afternoon.
（ ）2. Where does Dennis work
A. In a school. B. In a store. C. In a factory(工厂).
（ ）3.What time does Dennis start his work
A. At 8:30 ( http: / / www.21cnjy.com )in the morning. B. At 2:30 in the afternoon. C. At 9:00 at night.
（ ）4. When does he go to bed
A. After breakfast. B. After lunch. C. After dinner.
今日一得：
今日不足：
【培辅课】（时段：大自习）
今晚你需要陪辅吗？（需要，不需要）
生：我是____________组的____ ( http: / / www.21cnjy.com )________________(姓名)，我在__________________________问题上存在困惑，需要陪辅！ 教师签字_______
2015学年始丰中学七年级（上）英语“三生五学”自主发展导学稿
班级 组名 ( http: / / www.21cnjy.com ) 姓名 编号 24 日期 2015-3 主备课人 丁中澜 审核人
Nothing for nothing!不费力气，一无所得！
【自研课导学】（时段：晚自习）
（一）预习内容及目标：预习课本P11,12 的生词及对话，完成2a,2c部分，扫清生词障碍并初步理解对话含义。
【展示课导学】
（一）学习内容： Unit2 ( http: / / www.21cnjy.com )What time do you go to school Section B(2a------Self Check)
（二）学习目标：通过对短文的学习，捕捉文章的重要信息，理解文章的大意并学以致用谈论你所喜欢的学科。
（三）定向导学·互动展示
Self-study & Self-exploration Cooperation & Exploration Show & Improvement Conclusion & Summarization
自学指导内容·学法·时间 14′ 互动策略内容·形式·时间 11′ 展示方案内容·形式·时间 30′ 随堂笔记成果记录·知识生成·同步演练
Step1：课文大家读 大声朗读P11的2b课文，体会文章的写作思路。看看你能在哪个层次上达标：☆能大声流畅地读，☆☆能理解地读， ☆☆☆能熟练地背。 在理解文章大意的基础上，完成Step 1的问题。Step2：析读——我来析文章再次研读课文，边读边译，找出文中重点单词和短语，细加琢磨，完成随堂笔记处的知识探究，准备小组内解决疑难。 Step3：创读——仿写句子 认真揣摩随2c的表格，明白表格的大意， ( http: / / www.21cnjy.com )结合例句，使用恰当的时间表达方式进行句子仿写，注意句子的结构。 组长主持（Host by the team leader） Pairwork：1. 对子间互相检查随堂笔记的完成情况，给出等级评价和建议。2. 对子间轮流诵读第三篇小短文，检查对方的朗读情况。 Group of Four:小组长主持，小组核对Step2的句子翻译和解析，对于短文中的疑难句进行讨论交流，共同学习、提升。Group of Seven:在抽签完成后，大组长将本组的展示任务进行讨论汇总，形成统一的方案并进行责任分工，为展示作准备。 展示单元一课文大家学1. 板书 ( http: / / www.21cnjy.com )Step 1的两个问题和Step 2的句子翻译。 2．明确分工，组员带领全班同学进行文章的诵读，选一篇进行大组PK, 并讲解全文的大意，营造班级的学习氛围，注意与台下的互动。展示单元二语句齐探究1．板书Step 2的句子解析和Step3中的句子。 2. 对Step 2的句子进行分析，重点讲解黑体字部分的短语用法，并对句子中或者文章中其他的重要句型进行拓展； 讲解Step3的表格大意，带读本组的句子仿写，并邀请其他同学展示他们的句子。 Step11.What healthy habits does Mary have 2.who is healthier Step2 1. 我不喜欢早起。 2. 放学后，我有时打半小时篮球。 4. 在十点半我刷牙，然后去睡觉。 5. 然后她总是先冲个澡，之后吃顿丰盛的早餐。 7. 她知道它对她的身体不好，但很好吃。 8. 在晚上，她做作业，并且通常游泳或散步。
当堂检测： 汉译英（每题1分，总计8分。）
⑴早睡 ⑵吃得快 ⑶做运动 ⑷散步
⑸玩一个半小时的篮球 ⑺到家 ⑻八点起床
【训练课导学】1.时段： 晚自习 2.时间： 20’ 3.训练方式： 独立 ，自主完成
“日日清过关”巩固提升三级达标训练题
基础题: 单选题
（ ）1.We can watch Beijing Opera _____ TV.
A. in B at 　 C .on D .from
（ ）2.Thanks for me the good news.
A .to tell B .tells C .telling D. tell
（ ）3.What time does June after school
A. do her ho ( http: / / www.21cnjy.com )mework B .does her homework C. do her homeworks D. does her homeworks
发展题：根据汉语提示填入所缺的单词。
1. Are there ___(旅馆) in that little town(镇)
2. She __(刷) her teeth every morning and evening.
3. His father often works all _______(夜).
4. The boy does his _________(家庭作业) after dinner.
5. I _________(通常) go to the guitar club with Jim and Tom.
提高题：阅读理解
In many English homes people eat four meals a day. They have breakfast at any time from seven to nine in the morning. They eat porridge (粥), eggs or bread and drink tea or coffee at breakfast. Lunch comes at one o’clock. Afternoon tea is from four to five in the afternoon and dinner is about half past seven. First they have soup, and then they have meat or fish with vegetables. After that they eat someother things, like bananas, apples or oranges. But not all English people eat like that. Some of them have their dinner in the middle of the day. Their meals are breakfast, dinner, tea and supper and all these meals are very simple.
( )1. Many English people have _____meals a day.
A. two B. three C. four D. five
( )2. People m ( http: / / www.21cnjy.com )ay have _____for their breakfast according to the passage.
A. tea and ( http: / / www.21cnjy.com )eggs B. hamburgers and tea C. coffee and salad D. eggs and fish
( )3. People have lunch at _____.
A. any time B. nine C. five D. one
( )4. People don’t have ______for their dinner.
A. bananas and apples B. soup and meat C. meat and fish D. porridge
( )5. Most Englishmen have dinner _____.
A. at one B. at any time C. at noon D. in the evening
今日一得：
今日不足：
【培辅课】（时段：大自习） 我今天进行了 的培辅。
教师签字：