课件14张PPT。整理与复习第2课时我拨12。12 拨一拨、说一说。 12前面一个数是( ),后面的一个数是( )。 在15和19中间的数有( )个,它们是( )。1113316 17 18广场上有20个小朋友站成一队,从左边开始编号。1234567891011131214151617181920(1)从右边数,第8个小朋友是( )号。(2)从右边数,第17个小朋友是( )号。(3)站在队列中间的两个小朋友是( )号和( )号。134101199 他们是几号?(1)10 11 13 17 18121415162019(2)20181610860141242 想一想,填合适的数。1,3,5,( )
2,4,6,( )
3,6,9,( )20,18( )14( )( )0,4,8,( )781212161210+2+2+3+4-2 找规律填空。
7+10○17 16○3+12
13○11+3 3+7○10
12○13-2 14○18-5=><=>>171514101113 在 里填“>”“<”或“=”。7岁 2岁 12岁 20岁 15岁□<7<□<□<□<<<<2121520 按年龄大小排一排。11,15,17,20,16,12,19,14,18小到大:
□<□<□<□<□<□<□<□<□大到小:
□>□>□>□>□>□>□>□>□111214151617181920201918171615141211 从小到大排一排,从大到小排一排。10-99-63+51+9 < < < 1810310-99-63+51+9 按得数大小,把算式按从小到大顺序排列。10+7=17
7+10=17
17-7=10
17-10=7( )个十和( )个一组成17。17 说一说。 用14,4,10三个数字,列四个算式。□+ □= □□+ □= □□ - □= □□ - □= □10414410141410414410□+ □= □□+ □= □□ - □= □□ - □= □11516511161611516511 在11,5,20,16四个数中选三个数字,列四个算式。总结