课件18张PPT。探究原电池工作原理
------- 余良
2015年5月29日《寻秦记 》点击此处：下一张CuZn稀H2SO4【自主活动一】 依据图纸组装原电池 点击此处：视频演示组装 问题思考
1.判断原电池的正负极.
2.正负两级现象.
3.分别写出正负两极反应及电池反应。
4.描述原电池中电子的流动路线和溶液中阴阳离子的移动方向。
5.思考原电池中为什么锌片表面也产生气泡？
原理总结正极：还原反应
2H＋＋2e－＝H2↑负极：氧化反应
Zn－2e－＝Zn2+电子e-SO42-电流H+ Zn2+【自主活动二】 分组实验探究：将“活动一”中的稀硫酸溶液换成硫酸铜溶液能形成电流吗？如果能，描述实验现象，并写出此电池的正负极反应式和总反应方程式；如果不能请分析原因。
活动继续中……1.问题探讨：改进实验，设计成一个能产生持续稳定电流的原电池。
要求：避免Cu2+在锌片上直接还原析出铜，以延长电池放电时间，提高供电效率。
2.画出实验装制图
点击此处：播放双液电池原理总结：导线传递电子，沟通外电路；而盐桥则传递阴阳离子，沟通内电路。 盐桥保持溶液电中性，两个烧杯中的溶液连成一个通路。
学生自主探究
用给定的物品能否设计双液水果
电池：
橙子 铜条 铁条 电流表，导线，滤纸，饱和食盐水 ，吸管等建立原电池思维模型提供电子的物质接受电子的物质阴离子正极：还原反应
Cu2++2e- = Cu导线中的电子导电负极液正极液盐桥 阳离子负极：氧化反应
Zn-2e- =Zn2+C.两瓣接触B.“连隧道”D.“不加
物质 ”A.加NaCl溶液1.下列桔子电池方案不能形成电流的是（ ） 【思考与训练】D2.用铜片、银片、CuSO4溶液、AgNO3溶液、导线和盐桥（装有琼脂-KNO3的U型管）构成一个原电池。以下有关该原电池的叙述正确的是：（ ）
①在外电路中，电流由铜电极流向银电极
②正极反应为：Ag++e-=Ag
③实验过程中取出盐桥，原电池仍继续工作
④将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同
A． ①② B．②③ C．②④ D．③④
C【思考与训练】 3. 请利用：Cu+2AgNO3 = Cu(NO3)2+2Ag 的反应原理，设计一个能产生电流的原电池装置，画出装置图，并写出两个电极上的电极反应。电极：负极是Cu，正极可以是Ag或C等。负极：Cu – 2e- = Cu2+ 正极：2Ag+ + 2e- = 2 Ag电解质溶液： Cu(NO3)2 、AgNO3 1、根据氧化还原反应电子转移判断电极反应。2、根据电极反应确定合适的电极材料和电解质溶液【思考与训练】提示组成条件 工作原理 定义原电池中浮（负极）只羊（氧化）小结原电池原电池原理的应用低碳世博电动车锂电池谢谢各位同学和老师 !
